Universidad, Ciencia y Tecnología

Socioeconomic and environmental aspects of bamboo cultivation in the district of Imaza, Amazonas

RESUMEN El bambú, es una planta que proviene de la India Sudamérica y el Sur de África, es un recurso renovable porque no necesita semillas para su reproducción. Entre sus múltiples usos, el más conocido es el aprovechamiento de la madera, así también, tiene propiedades culinarias y es utilizado para comidas como guisos, ensaladas entre otros, se puede decir que el bambú, es un recurso natural que forma parte fundamental en el desarrollo de la economía de las comunidades rurales en el Perú. El objetivo de esta investigación fue analizar los aspectos socioeconómicos y ambientales que tienen que ver con el cultivo de bambú en el distrito de Imaza, específicamente en la comunidad Nativa de Umukai - Nazareth, en Perú. La muestra de estudio fueron los productores de bambú que pertenecen a la Asociación Agropiscícolas Apacun Majai. Esta investigación fue básica, no experimental, con enfoque cuantitativo. La metodología aplicada fue mediante encuesta estructurada aplicada a la comunidad en estudio. Los principales resultados arrojaron que el bambú forma parte de las alternativas para la recuperación y fortalecimiento de los suelos por su rápido crecimiento y su firmeza en la tierra y en la captura de carbono, de igual manera, se constató en los resultados principales que el bambú favorece en el aspecto económico, productivo y social de la comunidad estudiada, contribuyendo al desarrollo rural sustentable.

ABSTRACT Bamboo is a plant that comes from India, South America, and South Africa, it is a renewable resource because it does not need seeds for its reproduction. Among its multiple uses, the best known is the use of wood, as well, it has culinary properties and is used for meals such as stews, salads among others, it can be said that bamboo is a natural resource that is a fundamental part of the development of the economy of rural communities in Peru. This research aimed to analyze the socioeconomic and environmental aspects that have to do with the cultivation of bamboo in the district of Imaza, specifically in the Native community of Umukai-Nazareth. The study sample consisted of bamboo producers from the Apacun Majai Agropiscícolas Association. This research was basic, non-experimental, with a quantitative approach. The methodology applied was through a structured survey applied to the community under study. The main results showed that bamboo is part of the alternatives for the recovery and strengthening of soils due to its rapid growth and its firmness in the earth and in the capture of carbon, in the same way, it was verified in the main results that bamboo favors the economic, productive and social aspect of the studied community, contributing to sustainable rural development.

Business factors that influence the environmental innovation of Ecuadorian banana companies

Resumen Los factores empresariales juegan un papel importante en el desarrollo y crecimiento de las organizaciones. Este trabajo está centrado en identificar los factores empresariales que influyen en la innovación medioambiental de las empresas bananeras ecuatorianas, el método empleado es cuantitativo de tipo descriptivo, se realizó el análisis de fiabilidad en el Alfa de Cronbach de 0,981 al instrumento conformado por 19 preguntas en escala de Likert. Los resultados encontrados demuestran que existe una relación alta p>0.8 entre el grado de conocimiento de los factores empresariales en las empresas bananeras para el desarrollo de actividades que reduzcan el impacto ambiental.

Abstract Business factors play an important role in the development and growth of organizations. This work is focused on identifying the factors that influence the environmental innovation of Ecuadorian banana companies, the method used is quantitative of a descriptive type, and the confidence analysis was carried out in Cronbach's Alpha of 0.981 to the instrument made up of 19 questions in Scale Likert. The results found show that there is a high relationship p> 0.8 between the degrees of knowledge of business factors in banana companies for the development of activities that reduce environmental impact.

Training processes in the naming of medicinal plants in the Shipibo people

Resumen El objetivo de la presente investigación fue describir los nombres de las plantas medicinales en la lengua shipibo-konibo con la finalidad de asentar las bases para la elaboración de un libro que describa el uso de plantas de la Amazonía peruana en medicina tradicional de tal marea que se logre evidenciar la relación que existe entre esos nombres y la visión cultural del pueblo shipibo-konibo. Se analizaron 22 fitónimos shipibo, seleccionados mediante un muestreo por conveniencia, considerando estructuras morfológicas similares y usos medicinales principalmente. Se concluyó que los fitónimos pueden ser simples o compuestos. Los nombres simples tuvieron su origen gracias a préstamos de otras lenguas en contacto y a la cosmovisión de los shipibos. En caso de los nombres compuestos, el uso de ‘rao’ y ‘jihui’ es constante en la mayoría de los nombres analizados y que distinguen entre las plantas cuyo uso es medicinal (rao) y las que cumplen otros propósitos (jihui).

Abstract The objective of this research was to describe the names of medicinal plants in the Shipibo- Konibo language to establish the bases for the elaboration of a book that describes the use of plants from the Peruvian Amazon in the traditional medicine of such a tide that it is possible to demonstrate the relationship that exists between those names and the cultural vision of the Shipibo-Konibo people. Twenty-two Shipibo phytonyms were analyzed, and selected by convenience sampling, considering similar morphological structures and mainly medicinal uses. It was concluded that phytonyms could be simple or compound. The simple names originated thanks to borrowings from other languages in contact and the Shipibo worldview. In the case of compound names, the use of ‘rao’ and ‘jihui’ is constant in most of the names analyzed and distinguishes between plants whose use is medicinal (rao) and those that fulfill other purposes (jihui).

Analysis of contents oriented to the process of training soccer players

Resumen El proceso de formación es un tema fundamental en el deporte, especialmente en el contexto del alto rendimiento. Consiste en conocer el conjunto de actividades, técnicas, y herramientas que se utilizan para ayudar a los atletas a desarrollar habilidades, conocimientos y actitudes que les permitan mejorar su rendimiento y alcanzar sus objetivos deportivos. Este proceso implica la planificación y ejecución de programas de entrenamiento específicos y la atención a aspectos psicológicos y emocionales. Se consideraron métodos de investigación cualitativos, se aplicó entrevistas de preguntas semi-estructuradas a seis docentes del área de fútbol del Instituto de fútbol de Guayaquil, para constatar el impacto de la formación continua de los entrenadores referente al conjunto de contenidos orientados en el proceso de formación de futbolistas. Se pudo determinar que el fútbol formativo contribuye al desarrollo integral de los futbolistas en aspectos técnicos-tácticos, físicos y psicológicos para que puedan desarrollar todo su potencial.

Abstract The training process is a fundamental issue in sports, especially in the context of high performance. Know the activities, techniques, and tools used to help athletes develop skills, knowledge, and attitudes to improve their performance and achieve their sporting goals. This process implies the planning and execution of specific training programs and attention to psychological and emotional aspects. Therefore, qualitative research methods were considered, and interviews with semi-structured questions were applied to six teachers from the Guayaquil Soccer Institute soccer area to verify the impact of the continuous training of coaches regarding the set of contents oriented in the process of soccer player training. As a result, it was possible to determine that formative football contributes to the integral development of footballers in technical-tactical, physical, and psychological aspects to develop their full potential.

Language Skills and critical thinking of Basic Education Students

RESUMEN El trabajo presentado permite el análisis de las habilidades lingüísticas y el pensamiento crítico de los estudiantes de Educación Básica. Considerando que la habilidad lingüística y el pensamiento crítico son bases fundamentales para el desarrollo educativo, social y laboral de las personas desde sus primeros años educativos. Para ello se realizó un estudio de tipo inductivo-deductivo, analítico y cuasi experimental, donde se pudo implementar técnicas de recopilación de información como la encuesta, permitiendo determinar que los docentes utilizan métodos de enseñanza enfocados en establecer hábitos de lectura y comprensión lectora entre todos los niveles educativos. Finalmente se puede concluir que los jóvenes estudiantes tienen un nivel medio en habilidad lingüística, que está influenciada por el contexto donde se desenvuelven además de los aportes académicos que ofrece la unidad educativa.

ABSTRACT The work presented allows the analysis of Basic Education students' language skills and critical thinking. Language ability and critical thinking are fundamental bases for people's educational, social, and labor development from their first educational years. To this end, an inductive-deductive, analytical, and quasi-experimental study was carried out, where it was possible to implement information collection techniques such as the survey to determine that teachers use teaching methods focused on establishing reading habits and reading comprehension among all educational levels. Finally, it can be concluded that young students have an average level of language ability, which is influenced by the context in which they develop in addition to the academic contributions offered by the educational unit.

Impact of scientific research on profesional training

Abstract Considering the global trends in scientific publications and the boom in research topics in universities worldwide, this paper analyzes the benefits, advantages, and opportunities of using scientific research tools in university education. For this purpose, different bibliographic sources are evaluated, and surveys on a randomly selected group of students are analyzed. The main results show that many factors influence the lack of good research products in the South American region and students' lack of involvement in the research process and that students remain with largely traditional training programs.

Resumen Teniendo en cuenta las tendencias mundiales de las publicaciones científicas y el auge de los temas de investigación en las universidades de todo el mundo, este trabajo analiza los beneficios, las ventajas y las oportunidades de utilizar herramientas de investigación científica en la enseñanza universitaria. Para ello, se evalúan diferentes fuentes bibliográficas y se analizan encuestas realizadas a un grupo de estudiantes seleccionados al azar. Los principales resultados muestran que son muchos los factores que influyen en la falta de buenos productos de investigación en la región sudamericana y en la falta de implicación de los estudiantes en el proceso de investigación, así como en la permanencia de los estudiantes en programas de formación, mayoritariamente tradicionales.

Engineering assessment for ISO 50001 implementation

Abstract This paper recommends implementing an integrated management system based on the NTE INEN-ISO 50001 standard. ISO 50001 certification is an international standard that establishes the requirements for implementing an organization's energy management system (EMS). This standard focuses on improving energy efficiency, optimizing resource use, and reducing the environmental impacts associated with energy consumption. Some benefits of obtaining an ISO 50001 certification are Improved energy efficiency, cost savings, regulatory compliance: ISO 50001, innovation, employee participation, risk reduction, and process optimization. The objectives of the standard are described, which are the rationalization of energy consumption and preservation of energy resources and the improvement of productivity and competitiveness through the reduction of costs for efficient use of energy.

Resumen El presente trabajo proporciona recomendaciones para la implementación de un sistema de gestión integrado en base a la normativa NTE INEN-ISO 50001. La certificación ISO 50001 es un estándar internacional que establece los requisitos para la implementación de un sistema de gestión de la energía (SGE) en una organización. Este estándar se centra en mejorar el rendimiento energético, optimizar el uso de los recursos y reducir los impactos ambientales asociados con el consumo de energía. Algunos de los beneficios de obtener una certificación ISO 50001 son: Mejora en la eficiencia energética, ahorro de costos, cumplimiento normativo: ISO 50001, innovación, participación de los empleados, reducción de riesgos, optimización de procesos. Se describen los objetivos de la norma, que es la racionalización del consumo energético y preservación de recursos energéticos, el mejoramiento de la productividad y la competitividad a través de la reducción de costos por uso eficiente de la energía.

Immersive environment for water pumping station and fire system operation training

Abstract This paper aimed to create a 3D virtual reality simulator for automation training, becoming a training solution for monitoring, controlling, and operating a water pumping station and fire system to survey the industrial infrastructure of the virtual environment and design software. The Unity3D graphic engine was used, which develops the virtualization of the elements involved in the process with greater detail and realism. The interface of peripheral devices such as virtual reality glasses allows interaction and immersion between the user and the virtual environment to complement the learning experience. Within the immersive environment, the operator can see the status of the process and the actions generated through the virtual objects and instruments created in the 3D environment.

Resumen Este artículo tuvo la finalidad de crear un simulador de realidad virtual 3D para el entrenamiento en el área de automatización, convirtiéndose en una solución de entrenamiento para el monitoreo, control y operación de una estación de bombeo de agua y sistema contra incendios. Para el levantamiento de la infraestructura industrial del entorno virtual se utilizó un software de diseño y el motor gráfico Unity3D que desarrolla con mayor detalle y realismo la virtualización de los elementos que intervienen en el proceso. La interfaz de los dispositivos periféricos, como las gafas de realidad virtual permiten la interacción e inmersión entre el usuario y el entorno virtual para complementar la experiencia de aprendizaje. Dentro del entorno inmersivo, el operador puede ver el estado del proceso y las acciones que se generan a través de los objetos e instrumentos virtuales creados en el entorno 3D.

The culture of innovation. Ecuadorian Banana Companies case study

Resumen La cultura de innovación se convierte en una práctica necesaria en todas las empresas, constituye un punto clave de estas y mediante su aplicación se pretende estar actualizado en los procesos de desarrollo y competitividad organizacional. El objetivo de la investigación es identificar la cultura de innovación en las pequeñas empresas bananeras ecuatorianas. La metodología utilizada fue de tipo cuantitativa-descriptiva y correlacional, con la finalidad de determinar la incidencia de la innovación en la cultura organizacional. Inicialmente se aplicó el Alfa de Cronbach, en el cual se obtuvo 0.97, correspondiente a la fiabilidad del cuestionario formulado, en base a 17 interrogantes, posteriormente la prueba Kaiser Meyer Olkin (KMO) arrojo como resultado 0.89, mismo que posibilitó un análisis factorial; finalmente se obtuvo dos factores reducidos y la correlación de variables. Como conclusión se asevera que, en las pequeñas empresas bananeras ecuatorianas la cultura de innovación no es aplicada de manera adecuada.

Abstract The culture of innovation becomes a necessary practice in all companies. It is a key point of these, and through its application, it is intended to be updated in development and organizational competitiveness. The research aims to identify the culture of innovation in small Ecuadorian banana companies. The methodology used was quantitative-descriptive and correlational to determine the impact of innovation on the organizational culture. Initially, Cronbach's Alpha, which was 0.97, was applied, corresponding to the reliability of the questionnaire formulated based on 17 questions. Later, the Kaiser Meyer Olkin (KMO) test gave a result of 0.89, which allowed a factor analysis; finally, two reduced factors and the correlation of variables were obtained. In conclusion, it is asserted that in small Ecuadorian banana companies, the culture of innovation is not applied properly.

The influence of knowledge on the creativity of companies

Resumen En este trabajo de investigación se pretende establecer cuáles son los elementos del conocimiento que influyen en la creatividad de las empresas bananeras, con este fin se seleccionó una muestra de 86 organizaciones afiliadas a la Asociación Bananera de la provincia de Los Ríos, en esta zona geográfica se ubican las empresas productoras de la fruta en Ecuador que contribuyen con altos volúmenes de producción de banano, el estudio de corte cuantitativo-descriptivo permitió obtener resultados respecto a la industria bananera relacionando el aprendizaje experiencial en la conformación del conocimiento, que es compartido por los trabajadores agrícolas bananeros al rotar en las haciendas bananeras como parte de su trabajo diario, a pesar de que se encontró actitudes positivas en el desempeño de los trabajadores, la generación de nuevas ideas no se promueve en este tipo de industria, por lo que no existe una relación directa con el conocimiento.

Abstract The purpose of this research is to establish the elements of knowledge that influence creativity in banana companies. To this end, a sample of 86 organizations affiliated with the Banana Association of the province of Los Ríos was selected. Companies producing fruit in Ecuador that contribute to high volumes of banana production are located in this geographical area. The quantitative-descriptive study allowed the results regarding the banana industry to be obtained, relating experiential learning in the formation of knowledge shared by banana agricultural workers when rotating in banana farms as part of their daily work. However, positive attitudes were found in workers' performance; new ideas are not promoted in this type of industry, so there is no direct relationship with knowledge.