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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Los pequeños productores y su participación en el proceso de comercialización agrícola.]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[With the purpose of characterize a study was conducted in San Jose parish, Jesus Enrique Lossada county, Zulia state to small farmers and to evaluate its participation in the marketing of agricultural products, The research was descriptive participative. It were made several observations of field, census, region sketch and workshops to obtain collective information about technical, organization and marketing requirements. It was applied a structural interview to 83,3% of population. Data were analyzed with Statistical Analysis System (SAS), It was applied the independence of variables of classification test c², through the use statistic proposed by Fred David in order to generate strategically solution. The results show that 76% of producers have plots between 1 and 6 hectares and the 84% only the culture of 3 hectares. The 86% sell to the intermediary and there is no a direct action on marketing, which determine a low level of participation in the process, though its relation with experience, training and hectares quantity was no significant (c² ; P<0.01). Producers recognize its little organization and participation, but they do not visualize it as a opportunity to take part in the process.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <!-- Generation of PM publication page 172 -->  <B>     <P ALIGN="CENTER"><font face="Times New Roman" size="4">Los peque&ntilde;os productores y su participaci&oacute;n en  el proceso de comercializaci&oacute;n agr&iacute;cola.</font></B>     <P ALIGN="CENTER">     <P ALIGN="CENTER"><font size="3" face="Times New Roman">The smal farmers and its participation in the process  of agricultural commercialization.</font>      <P ALIGN="CENTER">     <P ALIGN="CENTER"><font size="3" face="Times New Roman">N. Rinc&oacute;n<SUP>1</SUP>, E.  Segovia<SUP>1</SUP>, G. Aguilera<SUP>2</SUP>, A.  L&oacute;pez<SUP>3</SUP>, E. Zavarce<SUP>3</SUP> y M.  Leal</font><SUP><font size="3" face="Times New Roman">4</font>     <P ALIGN="CENTER">     <P ALIGN="justify"><font size="3" face="Times New Roman">  1</font></SUP><font size="3" face="Times New Roman">Universidad del Zulia. Facultad de Agronom&iacute;a. Email:  nrincon@luz.ve; emmasegovial@cantv.net     <br>  <SUP>2</SUP>Ing. del Programa PRODECOP Anzu&aacute;teg&uuml;i, Fundaci&oacute;n CIARA     <br>  <SUP>3</SUP>Asistente de Investigaci&oacute;n. Programa de Investigaci&oacute;n en  Comunidades Agr&iacute;colas. Financiado por CONDES N&#186; 01439-00.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER">     <P ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Resumen</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY">     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Con el fin de caracterizar a los peque&ntilde;os productores y evaluar  su participaci&oacute;n en el proceso de comercializaci&oacute;n de los productos agr&iacute;colas,  se realiz&oacute; un estudio en la parroquia San Jos&eacute; del  municipio Jes&uacute;s Enrique Lossada del estado Zulia. La investigaci&oacute;n fue de tipo descriptiva - participativa.  Se realizaron observaciones de campo, censo, croquis de la zona y talleres  para obtener informaci&oacute;n colectiva de las necesidades t&eacute;cnicas, organizativas y  de comercializaci&oacute;n. Se aplic&oacute; una entrevista estructurada al 83,3% de la  poblaci&oacute;n. Los datos se analizaron con el paquete Statiscal Analisys System (SAS),  se aplic&oacute; la prueba de independencia de variables de clasificaci&oacute;n mediante el  uso del estad&iacute;stico c<SUP>2</SUP>. Adem&aacute;s se utiliz&oacute; el an&aacute;lisis situacional propuesto por  Fred David para generar soluciones estrat&eacute;gicas. Los resultados evidencian que  el 76% de los productores posee parcelas entre 1 y 6 hect&aacute;reas y el 84% s&oacute;lo  cultiva 3 hect&aacute;reas. El 86% vende al intermediario y no act&uacute;a directamente en  la comercializaci&oacute;n, lo que determina un bajo nivel de participaci&oacute;n en el  proceso, aunque su relaci&oacute;n con la experiencia, la capacitaci&oacute;n y la cantidad de  hect&aacute;reas result&oacute; no significativa (c<SUP>2</SUP>; P&lt;0,01). Reconocen su poca organizaci&oacute;n  y participaci&oacute;n, pero no la visualizan como oportunidad para intervenir en  el proceso.</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman"><B>Palabras clave: </B>Peque&ntilde;os productores venezolanos, comercializaci&oacute;n  agr&iacute;cola, participaci&oacute;n, organizaci&oacute;n.</font>     <P  ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Abstract</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY">     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">With the purpose of characterize a study was conducted in San Jose  parish, Jesus Enrique Lossada county, Zulia state to small farmers and to evaluate  its participation in the marketing of agricultural products, The research  was descriptive  participative. It were made several observations of field,  census, region sketch and workshops to obtain collective information about  technical, organization and marketing requirements. It was applied a structural  interview to 83,3% of population. Data were analyzed with Statistical Analysis  System (SAS), It was applied the independence of variables of classification test c<SUP>2</SUP>, through the use statistic proposed by Fred David in order to  generate strategically solution. The results show that 76% of producers have plots  between 1 and 6 hectares and the 84% only the culture of 3 hectares. The 86% sell to  the intermediary and there is no a direct action on marketing, which determine  a low level of participation in the process, though its relation with  experience, training and hectares quantity was no significant (c<SUP>2</SUP> ; P&lt;0.01). Producers recognize its little organization and participation, but they do not visualize  it as a opportunity to take part in the process.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman"><B>Key words: </B>Venezuelan small farmers, agricultural  commercialization, participation, organization.</font>     <P ALIGN="left"> <SUP><font size="3" face="Times New Roman">Recibido el 16-5-2002 l Aceptado el 22-10-2003.</font></SUP>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Introducci&oacute;n</font></B>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Los agricultores se dedican a la producci&oacute;n, porque existen  personas dispuestas a consumir lo que cosechan. La producci&oacute;n por s&iacute; sola  no tendr&iacute;a sentido, sin la disposici&oacute;n  de los medios que permitan la colocaci&oacute;n de los productos en el mercado y  una demanda que satisfacer. Es un acto de justicia, despu&eacute;s de todo  su esfuerzo, garantizarles a los productores un f&aacute;cil y seguro  acceso a los mercados para que &eacute;stos puedan realizar las ventas de sus productos.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">La comercializaci&oacute;n agr&iacute;cola  es un proceso que permite que los productos lleguen a los  consumidores localizados en zonas urbanas distantes de las &aacute;reas de  explotaci&oacute;n agr&iacute;colas, de tal manera que,  el n&uacute;mero de operaciones y funciones que se llevan a cabo, determinan  el grado de complejidad del proceso. De esta forma, se puede decir que  la comercializaci&oacute;n es el conjunto de procesos o etapas que deben  superar los productos en el flujo de traslado desde el productor hasta  el consumidor final (11).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">La participaci&oacute;n de los  peque&ntilde;os productores en la comercializaci&oacute;n  de sus productos, es tal vez, uno de los aspectos m&aacute;s retrasados, dispersos  y desorganizados, no solo de la econom&iacute;a nacional sino tambi&eacute;n  de Latinoam&eacute;rica (5).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El sistema de  comercializaci&oacute;n de alimentos en Venezuela  es afectado, entre otras cosas por: la estacionalidad de la producci&oacute;n,  los vol&uacute;menes de negociaci&oacute;n, la dispersi&oacute;n de las unidades  de producci&oacute;n, la distancia de los mercados y el desconocimiento de  las opciones para colocar los productos en mano de los consumidores. Por  otro lado la complejidad de los canales de distribuci&oacute;n crece seg&uacute;n se trate  de productos de consumo fresco o materia para la industria (15).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Este proceso es de primordial importancia para regular la  seguridad alimentaría de cualquier pa&iacute;s. M&aacute;s  en Venezuela, donde se observa cierto deterioro de las relaciones  de intercambio, inestabilidad en los flujos de capital; as&iacute; como una  mezcla de perturbaciones de orden pol&iacute;tico que contribuyen a generar  alzas generales y sostenidas en los precios de los productos (2).</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Para tratar de impulsar el mejoramiento de todas las  actividades que realiza el productor en su unidad de producci&oacute;n, en especial en  el &aacute;mbito de la comercializaci&oacute;n de  los productos cosechados, es preciso la adopci&oacute;n de alternativas  relacionadas con la parte social, econ&oacute;mica  y gerencial; del productor, su familia, tomando en consideraci&oacute;n todo  el entorno (7, 9).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Si se logran desarrollar  medidas que permitan mejorar, en lo fundamental, la participaci&oacute;n de  los peque&ntilde;os productores en el proceso de comercializaci&oacute;n, se  producir&iacute;an aumentos muy importantes en sus ingresos, disminuyendo la  pobreza rural. Para ello, es necesario eliminar las condiciones desfavorables; como  el poco poder de negociaci&oacute;n, la falta de control sobre canales  de comercializaci&oacute;n, y la falta de capacitaci&oacute;n y apoyo (15).</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Cuando se desea dise&ntilde;ar una propuesta que tienda a mejorar  las relaciones de intercambio en el proceso de comercializaci&oacute;n,  es tambi&eacute;n necesario tomar decisiones estrat&eacute;gicas (6); donde se  involucren los distintos procesos de an&aacute;lisis  como: el aspecto personal, organizacional y de mercadeo de los rubros, adem&aacute;s  del entorno donde se desarrollan las actividades agr&iacute;colas y  la comercializaci&oacute;n en la parroquia San Jos&eacute;.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">No hace falta hacer un estudio muy profundo para saber que  los productores necesitan algunas estrategias tecnol&oacute;gicas que los  ayude a solucionar los problemas que enfrentan al comercializar  sus productos (5). M&aacute;s s&iacute; se considera  el enfoque de sistema para promover un desarrollo sostenible y de  seguridad alimentaría, ya que estos productores abastecen de productos  agr&iacute;colas perecederos para la satisfacci&oacute;n de  las necesidades alimenticias de los consumidores de la ciudad  de Maracaibo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY">     <font size="3" face="Times New Roman">     La parroquia &#171;San Jos&eacute;&#187;  del municipio Jes&uacute;s Enrique Lossada, cuenta con una poblaci&oacute;n de  3.404 habitantes y una superficie de 132  Km<SUP>2</SUP>, poblada por peque&ntilde;os y medianos productores que se  dedican a la producci&oacute;n vegetal, como  frutales (guayaba, n&iacute;spero, mango, guan&aacute;bana, lechosa entre  otros), hortalizas (ceboll&iacute;n, cilantro), y tub&eacute;rculos (yuca), adem&aacute;s  de producci&oacute;n animal (bovinos, ovinos y caprinos) (13, 17).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Considerando que esta parroquia no escapa de los  factores que afectan el proceso de mercadeo agr&iacute;cola, se plante&oacute; la necesidad  de realizar una investigaci&oacute;n para caracterizar el proceso  de comercializaci&oacute;n de los productos agr&iacute;colas y evaluar la intervenci&oacute;n  de los peque&ntilde;os productores en el mismo. Adem&aacute;s de generar propuestas en procura de mejorar las condiciones  de vida del productor y su familia, a trav&eacute;s de una mayor participaci&oacute;n  en el proceso de mercadeo o comercializaci&oacute;n del  producto cosechado, tanto en forma individual como comunitaria.</font>     <p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Materiales y m&eacute;todos</font></B>     <p> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">Tipo y dise&ntilde;o de investigaci&oacute;n</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Se aplicaron m&eacute;todos pertenecientes a la  investigaci&oacute;n participativa como la  observaci&oacute;n directa, el diagn&oacute;stico r&aacute;pido,  talleres grupales, visualizaci&oacute;n gr&aacute;fica y  la triangulaci&oacute;n. Seg&uacute;n Geilfus (8)  estas herramientas proveen informaci&oacute;n tanto cualitativa como cuantitativa  en forma confiable y comprobable; a su vez la triangulaci&oacute;n permite  la verificaci&oacute;n de m&eacute;todos y resultados.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Tambi&eacute;n se puede definir  como descriptiva, ya que se identificaron y describieron los aspectos  que caracterizan el proceso de comercializaci&oacute;n de los  productos agr&iacute;colas. Se interpretaron y analizaron los factores  que determinan las caracter&iacute;sticas de este sistema, para tratar de explicar  las situaciones existentes en las distintas actividades del peque&ntilde;o productor  en su unidad de producci&oacute;n, as&iacute; como  su participaci&oacute;n en el proceso de mercadeo (18).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El dise&ntilde;o utilizado fue  el transversal o transeccional descriptivo, el cual tiene como  objetivo indagar la incidencia y los valores en los que se manifiesta una o  m&aacute;s variables, medidas en una sola oportunidad (10).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">Descripci&oacute;n de la zona  de estudio</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El &aacute;rea de estudio comprende  la parroquia San Jos&eacute; del municipio Jes&uacute;s Enrique Lossada del  estado Zulia, cuyos l&iacute;mites son los  siguientes: al Este el municipio Maracaibo, al Oeste con la parroquia Jos&eacute;  Ram&oacute;n Y&eacute;pez, al Norte con el municipio  Mara y al Sur con la parroquia la Concepci&oacute;n (17). De las  cuatro parroquias que conforman este municipio; San Jos&eacute; es la de  mayor vocaci&oacute;n agr&iacute;cola vegetal y por  su ubicaci&oacute;n, constituye una fuente de alimento para el abastecimiento de  la ciudad de Maracaibo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El &aacute;rea de estudio  presenta suelos con texturas arenosas en los estratos superficiales,  clasific&aacute;ndose como Haplargids (3), con  textura media, moderadamente drenados, con bajas concentraciones de  materia org&aacute;nica y pH alrededor de 4,5   5,5. Presenta un relieve de los 0 hasta los 200 msnm, y una  vegetaci&oacute;n clasificada como bosque muy seco Holdridge (4). La vegetaci&oacute;n  natural en la zona ha sido muy intervenida, ya que se ha suplantado por  huertos frutales bajo riego y granjas hort&iacute;colas, en asociaciones de pastos establecidos para el pastoreo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Precipitaciones desde los 500  hasta los 1.500 mm anuales, distribuidos en forma bimodal, con dos picos m&aacute;ximos (abriljulio  y septiembrenoviembre), y dos m&iacute;nimos (enerofebrero y  julioagosto). La evaporaci&oacute;n es de 1.800 a 2.500 mm anuales, estas  altas evaporaciones se deben a las elevadas temperaturas (28 a 30&#186;C).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">Poblaci&oacute;n y Muestra</font></B>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Para determinar la poblaci&oacute;n  y debido a la ausencia registros oficiales confiables y vigentes, fue  necesario levantar un censo con la totalidad de los productores de la Parroquia.  Para esto se realizaron una serie de visitas consecutivas, lo que adem&aacute;s  permiti&oacute; delimitar el &aacute;rea de estudio.  Esta informaci&oacute;n fue vaciada y plasmada en un croquis, logrando as&iacute;,  ubicar cada una de las unidades de producci&oacute;n y conocer a  sus propietarios y/o encargados. En este primer paso se logr&oacute; obtener  la poblaci&oacute;n total de productores activos dentro de la parroquia en estudio.  El total fue de 114 unidades de producci&oacute;n agr&iacute;cola.</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Para la selecci&oacute;n de la  muestra se establecieron los siguientes criterios:</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">&uuml; Actividad principal:  Agr&iacute;cola vegetal.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">&uuml; Tiempo de establecido:  m&aacute;s de un a&ntilde;o.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">&uuml; Superficie: entre 1 y 20 hect&aacute;reas.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Resultando una muestra conformada por 95 unidades  de producci&oacute;n (83,33 % del total), distribuidos en 7 sectores, identificados como: Santa Rosa,  San Benito, Marimonda 2, Los Lirios, El Cuchuchero, El Chivato y 4 V&iacute;as.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">T&eacute;cnicas e instrumentos  de recolecci&oacute;n de datos</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Para recabar la informaci&oacute;n  de campo se dise&ntilde;&oacute; un cuestionario estructurado con preguntas  cerradas y abiertas, bas&aacute;ndose en las caracter&iacute;sticas observadas en  las primeras visitas realizadas al campo (visitas de inspecci&oacute;n).  Se estructuraron siete variables y 143 &iacute;tems. Se aplic&oacute; el cuestionario  usando la t&eacute;cnica de la entrevista directa. Una vez tabulada y codificada  la informaci&oacute;n se utiliz&oacute; para el  an&aacute;lisis el Statiscal Analisys System (16), obteniendo las frecuencias y  su distribuci&oacute;n en cuartiles (Q1 y Q3) para los valores de cabeza, media  y cola. Para evaluar la relaci&oacute;n existente entre el nivel  de participaci&oacute;n en el proceso de comercializaci&oacute;n y las otras  variables consideradas en esta  investigaci&oacute;n como: a&ntilde;os de experiencia, grado  de instrucci&oacute;n, tama&ntilde;o de la  parcela, superficie sembrada, tipo de rubro y modalidad de venta, entre otros,  se realiz&oacute; la prueba de hip&oacute;tesis de independencia de variables  de clasificaci&oacute;n mediante el uso del estad&iacute;stico c<SUP>2 </SUP>(20).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">An&aacute;lisis  Estrat&eacute;gico Situacional FODA</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">La situaci&oacute;n estrat&eacute;gica  se realiz&oacute; siguiendo el procedimiento propuesto por David (6),  analizando el medio interno donde se determinaron las fuerzas o  fortalezas, considerando las restricciones o debilidades; y un an&aacute;lisis de los factores clave del entorno para establecer las oportunidades  y amenazas. Luego para generar la propuesta estrat&eacute;gica se procedi&oacute;  a construir la matriz FODA. Se listaron los rasgos mas caracter&iacute;sticos  del ambiente interno y del entorno, y se confrontaron en la parte superior colocando la capacidad interna  de comercializar, es decir, las fortalezas (F) y tambi&eacute;n las debilidades (D),  y en forma vertical se listaron las oportunidades (O), y tambi&eacute;n  las amenazas (A).</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Resultados y discusi&oacute;n</font></B>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">1. Caracterizaci&oacute;n:</font>          <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">a. Del productor: </font> </B><font size="3" face="Times New Roman">Los resultados de las entrevistas  se resumen en el <a href="#Cuadro 1"> cuadro 1</a>, el cual muestra que el 81% de los  productores son del sexo masculino. La edad de la mayor&iacute;a (52%) oscila entre 32 y  53 a&ntilde;os, evidenciando una fuerza de trabajo joven y el 74% tiene m&aacute;s  de cinco a&ntilde;os de experiencia en la actividad agr&iacute;cola. El nivel  educativo result&oacute; bajo, ya que el 55%  solo alcanz&oacute; estudios primarios y la tasa de analfabetismo fue de  13%, superando los valores de las tasas regionales y nacionales, que seg&uacute;n  la OCEI (12) en el a&ntilde;o 2.000, se ubicaban en 6,7 y 7,4%,  respectivamente. Aunque, inferiores a las  reportadas por P&eacute;rez, <I>et al.</I> (14), para  una comunidad agr&iacute;cola de un municipio vecino. El 77% de los productores  vive en la unidad de producci&oacute;n, con una alta carga familiar, donde el 78%  tiene la responsabilidad de mantener a m&aacute;s de cinco personas en su hogar, lo  cual genera una demanda econ&oacute;mica constante que requiere ser satisfecha.</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El 66% de los productores manifiesta deseos de mantenerse  en la actividad agr&iacute;cola, mientras que al resto (34%), le gustar&iacute;a realizar  otras labores como: comercio, obreros petroleros, mec&aacute;nica, entre  otras. Esto demuestra que a pesar de la influencia en el municipio de  la empresa petrolera, a&uacute;n se mantiene la vocaci&oacute;n agr&iacute;cola. El 78% no  lleva ning&uacute;n tipo de registro de las actividades y negociaciones  que realiza. Existe bajo nivel de participaci&oacute;n en las  organizaciones, solo el 15% de ellos pertenecen a  alg&uacute;n tipo de asociaci&oacute;n y el 73%  desconoce su existencia. En cuanto a los medios de comunicaci&oacute;n para  mantenerse informados, se encontr&oacute; que a  pesar de que solo el 51% de los productores manifestaron leer la prensa de  la regi&oacute;n, el 80% escucha programas de radio (musicales y noticieros),  siendo las emisoras m&aacute;s sintonizadas Mara Ritmo y Zuliana 106.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman"><B>b. Unidad de  producci&oacute;n:</B> En el <a href="#Cuadro 1"> cuadro 1</a> se observa que en la  zona el 76% de las unidades de producci&oacute;n o parcelas tienen entre 1 y  6 hect&aacute;reas. Sin embargo, llama la atenci&oacute;n que ante la  peque&ntilde;a superficie disponible para la producci&oacute;n agr&iacute;cola, mantienen  una gran parte de esta superficie ociosa, puesto que el 84% cultiva  como m&aacute;ximo 3 ha. Estos resultados concuerdan con los hallados en  otros municipios del estado Zulia (1,14 y 19); puede</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman"><a name="Cuadro 1">Cuadro 1</a>. Aspectos que identifican a los peque&ntilde;os productores y a  sus unidades de producci&oacute;n.     <br> &nbsp;</font></B><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse" bordercolor="#111111" width="100%" id="AutoNumber1"><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Caracter&iacute;sticas</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    Porcentaje</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   a. Productores:</font> </td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Sexo: Masculino</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    81</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Edad entre 32 a 53</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    52</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Experiencia entre 5 y 20 a&ntilde;os</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    74</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Nivel educativo: primaria b&aacute;sica</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    55</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Nivel de analfabetismo</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    13</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Lugar de residencia: la unidad de producci&oacute;n</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    77</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Deseo de mantenerse en la actividad agr&iacute;cola</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    66</font> </td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   No llevan registros</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    78</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Asociaci&oacute;n: Sindicato Agr&iacute;cola, Junta.</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    15</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Medios de comunicaci&oacute;n</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Radio</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    80</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Prensa</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    51</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   b. Unidades de producci&oacute;n:</font> </td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Tama&ntilde;o (Superficie en ha)</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   1 a 6</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    76</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   &gt; 6</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    24</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Superficie cultivada (ha)</font> </td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   &lt; 1 3</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    84</font> </td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   &gt; 3</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    16</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Limitaci&oacute;n para sembrar toda la superficie</font> </td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Falta de agua y dinero</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    53</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Superficie cultivada con riego (ha)</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   &lt; 1 - 2,45</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    75</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   2,5 - 8</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    25</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Rubros cultivados</font> </td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Frutales</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    46</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Tub&eacute;rculos</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    32</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Hortalizas</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    22</font></td></tr></table>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">decirse, que a pesar de contar con productores con  vocaci&oacute;n y suelos con excelentes  caracter&iacute;sticas f&iacute;sico-qu&iacute;micas, desaprovechan  la mayor parte de la superficie para la producci&oacute;n. Sin duda,  existen m&uacute;ltiples razones, pero el 53% de  los productores de San Jos&eacute;, argumenta que la principal limitante para sembrar toda la parcela es la  poca disponibilidad de recursos y apoyo financiero, aunado al problema  del agua; que aunque disponen de ella, gracias al acueducto de Tul&eacute; que  surte de agua a la ciudad de Maracaibo, presentan muchas dificultades debido a que la mayor&iacute;a de las tomas  son ilegales y constantemente son sometidos a cortes del servicio, lo  que genera una gran incertidumbre. A pesar de esta raz&oacute;n, todos  los productores (100%) utilizan el agua proveniente de este acueducto  para regar sus cultivos y el 75% de ellos riegan anualmente entre 1 y 2,5 ha.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><B><font size="3" face="Times New Roman">2. El proceso de comercializaci&oacute;n:</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Como se observa en el <a href="#Cuadro 2"> cuadro 2</a>, el 57% de los productores limita  su participaci&oacute;n en el proceso de comercializaci&oacute;n al intercambio  de productos con el intermediario (camionero), mientras que el  15% tiene mayor participaci&oacute;n en la distribuci&oacute;n, comercializando  ellos mismos sus productos sin necesidad de intermediarios hasta el  mercado mayorista. Adem&aacute;s el 42% de los productores manifest&oacute; recibir el  pago de inmediato, al momento de entregar su mercanc&iacute;a (de contado),  mientras que el 38% lo hace una o dos semanas despu&eacute;s de la entrega (cr&eacute;dito), el  20% restante lo deja a consignaci&oacute;n.</font>      <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Al comparar la variable nivel  de participaci&oacute;n, se encontr&oacute; que no existe una relaci&oacute;n  estad&iacute;sticamente significativa con otras variables  como: a&ntilde;os de experiencia como productor, nivel de instrucci&oacute;n, tama&ntilde;o de  la parcela, superficie cultivada, ni con el tipo de rubro en producci&oacute;n.  Sin embargo, result&oacute; significativo para otras variables como: la falta  de liquidez financiera, la situaci&oacute;n problem&aacute;tica de la suplencia de  agua; la informaci&oacute;n de precio, al igual  que con la forma de pago al vender sus productos.</font>     <p> </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Esto se explica porque los productores que menos participan  en el proceso de comercializaci&oacute;n, son precisamente los mismos  que manifiestan tener problemas de financiaci&oacute;n y agua, los que  no manejan informaci&oacute;n de precios y por si fuera poco; los que venden  sus productos a cr&eacute;dito y/o a  consignaci&oacute;n. Someti&eacute;ndolos a las  exigencias propuestas por los intermediarios, tanto en el precio como en los  otros factores relacionados con el mercado, llev&aacute;ndolos a situaciones  desventajosas al momento de realizar la negociaci&oacute;n.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Estos resultados tambi&eacute;n demuestran que el contar  con: experiencia, poseer suficientes tierras, oportunidad de cultivar,  no son elementos suficientes para decidir intervenir en el proceso  de comercializaci&oacute;n. Pareciera entonces, que los problemas que el  productor presenta se convierten en verdaderas limitaciones para lograr  su participaci&oacute;n efectiva en el proceso de desarrollo rural. Esto coincide con  los resultados obtenidos por Borges<I> et al</I>. (1) y por Urdaneta  <I>et al</I>. (19) donde se&ntilde;alan que los peque&ntilde;os  productores no alcanzan el desarrollo y se mantienen en la pobreza; no por  un problema econ&oacute;mico, sino por un problema de visi&oacute;n que los  desmotiva y limita para buscar soluciones end&oacute;genas, realistas y  menos dependientes.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Un aspecto a se&ntilde;alar es el  hecho de que un 57% de los productores atribuye la responsabilidad de  sus problemas a los bajos precios que reciben por sus productos y solo un 16% considera que se debe a la especulaci&oacute;n por parte de los intermediarios. Por otra parte, un 58% visualiza como soluci&oacute;n que alguien o algo, venga y elimine a  los intermediarios, pues en forma individual no son capaces de crear  o visualizar alternativas distintas a las promovidas por el  paternalismo. Borges <I>et al</I>.<I> </I>(1), expone que este  tipo de conducta refleja el bajo nivel de auto confianza y la  escasa participaci&oacute;n comunitaria.</font>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman"><B><a name="Cuadro 2">Cuadro 2</a>. Nivel de participaci&oacute;n de los peque&ntilde;os productores en  el proceso de comercializaci&oacute;n y sus caracter&iacute;sticas.</B>     <br> &nbsp;</font><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse" bordercolor="#111111" width="100%" id="AutoNumber2"><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Caracter&iacute;sticas</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    Porcentaje</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Comercializaci&oacute;n:</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Nivel de participaci&oacute;n (seg&uacute;n a quien venden)</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Directamente a los mercados</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    15</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Camioneros</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    57</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Camioneros y algunas veces al mercado</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    28</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Tipo de ventas</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Al contado</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    42</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   A cr&eacute;dito</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    38</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   A consignaci&oacute;n</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    20</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Relaciones: Nivel de Participaci&oacute;n</font> </td><td width="50%" align="center"> <font size="3" face="Times New Roman"> (X<SUP>2</SUP>)</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   A&ntilde;os de Experiencia</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    N. S.</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Nivel de instrucci&oacute;n</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    N. S.</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Problema de agua</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    S.</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Superficie de la parcela</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    N. S.</font> </td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Superficie cultivada</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    N. S.</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Tipo de rubro</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    N. S.</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Informaci&oacute;n de precios</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    S.</font> </td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Tipo de venta</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    S.</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Informaci&oacute;n de precios</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Investigan en el mercado</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    26</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Problemas</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Precios bajos</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    57</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Intermediarios</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    16</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Ninguno</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    17</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Soluciones propuestas</font></td><td width="50%" align="center"> &nbsp;</td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Eliminar intermediario</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    58</font> </td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Crear mercado donde vender sus productos</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    28</font></td></tr><tr><td width="50%">   <font size="3" face="Times New Roman">   Aumentar precios</font> </td><td width="50%" align="center">    <font size="3" face="Times New Roman">    14</font></td></tr></table>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">N.S = No significativo     <br>  S = Significativo</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Otros (28%) ven como alternativa la creaci&oacute;n de un  mercado en la zona para poder vender sus productos. En cuanto a la  informaci&oacute;n de precios, un 26% manifest&oacute; que  la obtienen investigando ellos mismos en el mercado o preguntando entre  sus vecinos antes de hacer la negociaci&oacute;n.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Reconocen que no est&aacute;n organizados ni participan en  las asociaciones que existen en la parroquia, pero en ning&uacute;n caso  la visualizan como una oportunidad que les permita hallar soluciones a  los problemas para lograr mejorar el ingreso, obteniendo una  mayor remuneraci&oacute;n por los productos. Esto evidencia una clara  conducta individualista que nada tiene que ver con los recursos financieros, ni con  la cantidad de tierra que posean.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Ante esta situaci&oacute;n se recomienda que entre las  propuestas para mejorar la participaci&oacute;n de  los productores en el proceso de comercializaci&oacute;n, para lograr  mejorar los ingresos producto de las ventas y colocar vol&uacute;menes  comercializables directamente hasta los mayoristas;  la organizaci&oacute;n o asociaci&oacute;n, que  les permitir&iacute;a, a pesar de la superficie cultivada, enfrentar los problemas  por ellos identificados.</font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman"><B>3. El an&aacute;lisis de  situacional para la elaboraci&oacute;n de las</B> <B>propuestas estrat&eacute;gicas:</B> </font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">En el <a href="#Cuadro 3"> cuadro 3</a> se observan los diferentes tipos de estrategias  que resultaron de la matriz del an&aacute;lisis situacional. Estas propuestas  est&aacute;n fundamentadas en dos aspectos  b&aacute;sicos<B>: </B>capacitaci&oacute;n para la organizaci&oacute;n y la producci&oacute;n y  la necesidad de un sistema de informaci&oacute;n de mercado.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman"><B>a. Programa de  capacitaci&oacute;n:</B> dirigida a impartir conocimiento sobre el uso racional  del recurso agua; servicio de comercializaci&oacute;n; elevaci&oacute;n del  nivel tecnol&oacute;gico; control administrativo  de sus unidades de producci&oacute;n. Dotarlos de los conocimientos de  comunicaci&oacute;n rural por el cual los  peque&ntilde;os productores se mantengan informados de los precios  actuales para colocarlos en posici&oacute;n  favorable al memento de comercializar los rubros agr&iacute;colas.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY">     <font size="3" face="Times New Roman">     <B>b. Promover la organizaci&oacute;n de los  productores:</B> con el fin de lograr una mayor  participaci&oacute;n en el proceso de comercializaci&oacute;n  se debe fortalecer las asociaciones que existen en la zona,  promocion&aacute;ndolas y/o motivando la constituci&oacute;n  de nuevas organizaciones para la comercializaci&oacute;n y de esta forma  los productores sean m&aacute;s eficientes cuando intervengan en el  proceso mercadeo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">La modalidad de  organizaci&oacute;n podr&iacute;a estar en funci&oacute;n del tipo  de rubro que se cosecha, debido a que cada productor mantiene  su autonom&iacute;a en el tiempo y el precio que recibe por su(s) rubro(s), tomando  en consideraci&oacute;n que el 86% de los productores encuestados expresaron estar dispuestos a formar parte de asociaciones para mejorar el  nivel t&eacute;cnico, y que a su vez les permita beneficiarse en las compras  de insumos y ventas de las cosechas. Por lo tanto se propone la creaci&oacute;n de una pretende lograr que los  peque&ntilde;os productores est&eacute;n en capacidad  de: adquirir los insumos al mayor, obteniendo econom&iacute;a en la compra  y en los costos de transporte, que influyen en los gastos  operacionales. Reducci&oacute;n de la cadena de mercadeo de sus productos, vendiendo no al primer eslab&oacute;n o camionero,  sino directamente al Mercado de Mayoristas, para obtener un  mayor margen de ganancia al productor, lo que puede disminuir el precio de  venta al consumidor.</font>     <p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="center"><B><font size="3" face="Times New Roman"><a name="Cuadro 3">Cuadro 3</a>. Matriz FODA para obtener las propuestas estrat&eacute;gicas</font></B>     <P  ALIGN="center"><font size="3" face="Times New Roman"><img border="0" src="/img/fbpe/RFAZ/v21n2/cuadro1%20P-Productores.jpg" width="663" height="768">    
]]></body>
<body><![CDATA[<br> &nbsp;</font>    <p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Conclusiones y recomendaciones</font></B>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Se determin&oacute; que los  peque&ntilde;os productores establecidos en la parroquia San Jos&eacute; del  municipio Jes&uacute;s Enrique Lossada, presentan grandes limitaciones para  participar en el proceso de comercializaci&oacute;n  de los productos agr&iacute;colas, representados por cultivos hort&iacute;colas,  altamente perecederos y que ameritan una gran eficiencia en el manejo de su  sistema para disminuir las p&eacute;rdidas y de  esa manera mantener los ingresos.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Entre los aspectos que caracterizan a estos productores  se puede se&ntilde;alar que el 81% son del sexo masculino, son relativamente  j&oacute;venes, activos y proclives al cambio; un  52% en edades ente 32 y 53 a&ntilde;os. Tradicionales en la actividad; de 5  a 20 a&ntilde;os de experiencia el 74%. Un bajo nivel de escolaridad que no  sobrepasa la educaci&oacute;n primaria (55%) y un  nivel de analfabetismo de 13%, el cual es 4% mayor al valor nacional (13).  Estos valores representan ciertas limitaciones en el desarrollo  de capacidades humanas de los productores y para  el aprovechamiento pleno y cabal de las oportunidades del entorno.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El 78% de los productores no lleva registros contables de  su actividad y el 85% de ellos no est&aacute;n organizados ni afiliados a alg&uacute;n  tipo de asociaci&oacute;n reflejando una clara conducta individualista, la cual  no est&aacute; relacionada con la disponibilidad de recursos financieros ni con  la cantidad de tierra cultivada. Se evidenci&oacute; que el 76% de las  unidades de producci&oacute;n estudiadas en la  zona tienen una superficie entre 1 y 6 ha, donde el 85% de ellas s&oacute;lo cultivan  3 ha. Atribuyendo el bajo &iacute;ndice de utilizaci&oacute;n de la tierra a la  dificultad que presentan con el agua y la falta de recursos financieros.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Existe una escasa diversidad de productos a pesar de contar con  una excelente v&iacute;a de acceso y estar muy cercano de mercados populares  como Las Pulgas, la Limpia y tambi&eacute;n del Mercamara, los cuales son  los principales distribuidores de alimentos agr&iacute;colas para la ciudad  de Maracaibo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">El 58% de los productores identificaron los precios bajos como  el principal problema, el 16% la dependencia con los  intermediarios (camionero) y el resto considera  que no tienen problemas o no est&aacute;n en capacidad de identificarlos, por lo  que proponen como soluci&oacute;n la  eliminaci&oacute;n del intermediario, crear  mercados para colocar los productos (28%), disminuir los precios y el resto  no plantearon soluciones.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Se pudo observar en el proceso de comercializaci&oacute;n de los  productos cosechados, un alto grado de dependencia con el  camionero (intermediario), lo que determina la baja participaci&oacute;n de los  productores. Seg&uacute;n los resultados, se puede  inferir que la participaci&oacute;n o no de los productores en el proceso  de comercializaci&oacute;n, est&aacute; asociada  con variables de tipo gerenciales y motivacionales, que a fin de cuenta  no dependen tanto de factores externos como pol&iacute;ticas y leyes, sino  de programas que fortalezcan las capacidades tecnol&oacute;gicas y humanas.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Se recomienda una propuesta estrat&eacute;gicas fundamentada en tres aspectos b&aacute;sicos que son: Capacitaci&oacute;n, organizaci&oacute;n  e informaci&oacute;n.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Crear programas que comprendan talleres de motivaci&oacute;n  y capacitaci&oacute;n que dirigidos a impartir conocimiento sobre  mercadeo agr&iacute;cola; uso racional del agua;  elevar del nivel t&eacute;cnico para mejorar su producci&oacute;n y calidad de  servicio; control administrativo, as&iacute; como  la constituci&oacute;n de organizaciones para el trabajo colectivo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">Promover generaci&oacute;n de programas de comunicaci&oacute;n rural  por medio del cual los peque&ntilde;os productores se  mantengan informados de los precios actuales en que se comercializan los  rubros agr&iacute;colas.</font>     <p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <P  ALIGN="CENTER"><B><font size="3" face="Times New Roman">Literatura citada</font></B>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p> </p>     <p> </p>     <!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">1. Borges, E., N. Rinc&oacute;n y F.  Urdaneta. 2003. Visi&oacute;n de la calidad de  vida de los habitantes de la comunidad La Estrella, municipio La  Ca&ntilde;ada de Urdaneta del estado Zulia. Rev. Fac. Agron. (LUZ). 20: 238-252.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743413&pid=S0378-7818200400020000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">2. Borgucci, E., J. Fuenmayor, C. A&ntilde;ez y  M. Vargas. 1.999. La ley de desarrollo agr&iacute;cola y seguridad alimentaria  en Venezuela: Un dilema entre el paternalismo y la  apertura econ&oacute;mica. Rev. Fac. Agron. (LUZ) 16: 708-723.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743415&pid=S0378-7818200400020000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">3. COPLANARH. 1975. Inventario Nacional de Tierras. Regi&oacute;n  Lago de Maracaibo. Atlas. MAC CENIAP. Caracas. 42 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743417&pid=S0378-7818200400020000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">4. Ewel, J., A. Madriz y J. Tosi.  1978. Zonas de Vida de Venezuela. MAC FONAIAP.  2<SUP>da</SUP> edici&oacute;n, Caracas.  266. pp.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743419&pid=S0378-7818200400020000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">5. FAO. Oficina regional para  Latinoam&eacute;rica y el caribe. 1.997. Gu&iacute;a  de comercializaci&oacute;n. N&#176; 12. 86. pp.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743421&pid=S0378-7818200400020000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p> </p>     <!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">6. Fred, R. D. 1.997. Conceptos de Administraci&oacute;n Estrat&eacute;gica.  5ta Edici&oacute;n, Editorial McGraw Hill. 382 Pp.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743423&pid=S0378-7818200400020000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">7. Guerra, G. 1998. Manual de administraci&oacute;n de  empresas agropecuarias. 3da Edici&oacute;n. Instituto Interamericano  de cooperaci&oacute;n para la agricultura. San Jos&eacute;, Costa Rica. P&aacute;g. 25250.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743425&pid=S0378-7818200400020000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">8. Geilfus, F. 1.998. 80  Herramientas para el Desarrollo Participativo. Instituto Interamericano  de Cooperaci&oacute;n para la Agricultura (IICA) - GTZ, El Salvador. 208. p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743427&pid=S0378-7818200400020000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">9. Haag, H 1996. El mercadeo de  los productos agropecuarios. Arcos de Bel&eacute;n, M&eacute;xico. Editorial  Limusa Wiley S.A. P&aacute;g. 3047.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743429&pid=S0378-7818200400020000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">10. Hern&aacute;ndez, R., C. Fern&aacute;ndez y  P. Baptista. 2.000. Metodolog&iacute;a de la investigaci&oacute;n. 2&#186;  Reimpresi&oacute;n. Editorial McGraw Hill, Mexico. 501 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743431&pid=S0378-7818200400020000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p> </p>     <p> </p>     <p> </p>     <!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">11. Mendoza, G. 2.002. Diagn&oacute;stico  del mercadeo agr&iacute;cola y agroindustrial en Colombia: una estrategia  para la reactivaci&oacute;n de la agricultura. 2&#186; Edici&oacute;n Fundaci&oacute;n  Universidad de Bogot&aacute; Jorge Tadeo Lozano. Santa Fe de Bogot&aacute;. Colombia.  208 pp.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743435&pid=S0378-7818200400020000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">12. Oficina Central de Estad&iacute;stica  e Inform&aacute;tica (OCEI). 2.000. Anuario estad&iacute;stico de  Venezuela. 1999. Caracas. Venezuela. 1420. p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743437&pid=S0378-7818200400020000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     <!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font size="3" face="Times New Roman">13. Oficina Central de Estad&iacute;stica  e Inform&aacute;tica (OCEI). 2.001. Programa de las naciones  unidas para el desarrollo (PNUD). Informe sobre Desarrollo  Humano en Venezuela, 2.000. Caminos para superar la pobreza. 48 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1743439&pid=S0378-7818200400020000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><P ALIGN="JUSTIFY">     ]]></body>
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