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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Efecto de la densidad de población sobre el crecimiento y rendimiento de la zábila (Aloe barbadensis M.)]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Effect of population density on growth and yield of aloe (Aloe barbadensis M.)]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The objective of this study was to measure the effect on aloe (Aloe barbadensis M.) yield, of 16 different rows plantation, which were increased in constant intervals of 0.08 m from 0.40m to 1.60m. The distance for all plants were of 0.40m for all treatments. The field work was carried out at San Juan de Lagunillas Experimental Station, state of Mérida, Venezuela, on a Typical Cambortid sandy-clay-loam Soil, using a wagon wheel design with four replications. The number of leaves per plant, leaf dimensions (long, broad and thickness) and the leaf production of raw gel and acíbar (resinous latex-aloina-) were not influenced by the treatments. The number of suckers per plant was higher with greater row spacing, whereas gel and resinous latex yields were significantly higher with the least row spacing used.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <P ALIGN="CENTER"><b><font face="Verdana" size="3">Efecto de la densidad de poblaci&oacute;n sobre  el crecimiento y rendimiento de la  z&aacute;bila<I> </I> (<I>Aloe barbadensis M.</I>)</font></b>     <P ALIGN="CENTER"><b><font face="Verdana" size="3">Effect of population density on growth and yield of aloe (<I>Aloe barbadensis  M.</I>)</font></b>     <P ALIGN="CENTER"><font face="Verdana" size="2">B. A&ntilde;ez<SUP>1</SUP> y J.  V&aacute;squez</font><SUP><font face="Verdana" size="2">1</font> </SUP>     <P ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2"><SUP>1</SUP>Universidad de Los Andes (ULA). Instituto de  Investigaciones Agropecuarias (I.I.A.P) M&eacute;rida, C&oacute;digo Postal 5101, Venezuela.  Telf. 0274-2401587</font>     <P ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Resumen</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El objetivo de este estudio fue medir el efecto que sobre el rendimiento  de z&aacute;bila (<I>Aloe barbadensis</I> M.), tuvo el empleo de 16 distancias de  plantaci&oacute;n entre hileras, las cuales fueron aumentadas a intervalos constantes de 0,08  m, desde un espacio menor de 0,40 m hasta uno mayor de 1,60 m. Las  distancias entre plantas fueron de 0,40 m para todos los tratamientos. Se us&oacute; el dise&ntilde;o  de distancias consecutivas con cuatro repeticiones. El trabajo de campo se  realiz&oacute; en un suelo Cambortid t&iacute;pico, franco-arcillo-arenoso de la estaci&oacute;n  experimental San Juan de Lagunillas del I.I.A.P.-U.L.A., M&eacute;rida, Venezuela. El n&uacute;mero  de hojas por planta, las dimensiones de la hoja (largo, ancho y grosor) y la  producci&oacute;n por hoja de gel y ac&iacute;bar crudos, no fueron influidos por los tratamientos.  El n&uacute;mero de hijos por planta fue superior en las mayores distancias entre  hileras, mientras que el rendimiento del gel y ac&iacute;bar fue significativamente m&aacute;s  alto con la menor distancia entre hileras usada.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2"><B>Palabras clave: </B><I>Aloe  barbadensis</I>, distancias de plantaci&oacute;n,  crecimiento vegetativo, producci&oacute;n, rendimiento.</font>     <P ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Abstract</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">The objective of this study was to measure the effect on aloe  (<I>Aloe barbadensis</I> M.) yield,  of 16 different rows plantation, which were increased  in constant intervals of 0.08 m from 0.40m to 1.60m. The distance for all  plants were of 0.40m for all treatments. The field work was carried out at San Juan  de Lagunillas Experimental Station, state of M&eacute;rida, Venezuela, on a  Typical Cambortid sandy-clay-loam Soil, using a wagon wheel design with four replications. The number of leaves per plant, leaf dimensions  (long, broad  and thickness) and the leaf production of raw gel and ac&iacute;bar (resinous  latex-aloina-) were not influenced by the treatments. The number of suckers per plant  was higher with greater row spacing, whereas gel and resinous latex yields  were significantly higher with the least row spacing used.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2"><B>Key words: </B> <I>Aloe  barbadensis</I>, row spacings, vegetative growth,  production, yield.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">Recibido el 6-11-2002 &#9679; Aceptado el 10-3-2004</font>      <P ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Introducci&oacute;n</font></B>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La especie vegetal conocida en castellano como z&aacute;bila, zabira,  zabida, pita-z&aacute;bila en portugu&eacute;s como  alo&eacute;s, erva babosa, azebre vegetal en  franc&eacute;s como alo&eacute;s y en italiano, ingl&eacute;s  y alem&aacute;n como aloe, es una planta perenne, originaria del sur de  Africa y cultivada actualmente en muchos pa&iacute;ses tropicales y  subtropicales. Seg&uacute;n la Taxonom&iacute;a Bot&aacute;nica se  le considera dentro de la divisi&oacute;n de las Espermatofitas, subclase  Liliidae, orden Liliales, familia Aloeaceae, g&eacute;nero Aloe, especie  <I>Aloe vera</I> (L.) Burm.f. &oacute; <I>Aloe barbadensis  Miller</I> (4, 5).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La z&aacute;bila, planta  monocotile-donea cuyo nombre se atribuye a una deformaci&oacute;n del vocablo &aacute;rabe  &ccedil;abila que significa planta espinosa, se cultiva por sus hojas gruesas  y carnosas de las cuales se obtiene una sustancia gelatinosa (gel), que  ha demostrado su efecto positivo sobre diferentes clases de enfermedades  de la piel y del est&oacute;mago y un l&aacute;tex resinoso (ac&iacute;bar), que exudan las  hojas al ser cortadas, que contiene un liquido oleoso (aloina) usado  como purgante o laxante. La especie ha sido utilizada por el hombre desde  tiempos tan remotos como 6.000 a&ntilde;os antes  de Cristo (a de C.), siendo los chinos los primeros en usarla. Alejandro &quot;Magno&quot; (356-323, a de C.)  conquist&oacute; la isla de Socotora, en el sur de  Arabia, porque en &eacute;lla, hab&iacute;a gran  cantidad de aloe, empleado desde entonces para tratar heridas y enfermedades de  los soldados. En el antiguo Egipto era de uso com&uacute;n, Cleopatra VII (69-30, a  de C.), lo utilizaba como ingrediente esencial en sus tratamientos  diarios de belleza. En el siglo I de la era cristiana, Dioscorides lo  describi&oacute; minuciosa-mente en su Herbolario griego y resalt&oacute; sus  virtudes medicinales y cosm&eacute;ticas. Los espa&ntilde;oles quienes conoc&iacute;an  sus propiedades curativas lo trajeron al continente americano (5, 6).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Tradicionalmente, la z&aacute;bila  ha sido cultivada en cantidades relativamente grandes en El  Cabo (Sudafrica) y en algunas islas del Caribe (Barbados, Puerto Rico,  Cuba, Santo DomingoHait&iacute;, islas NeerlandesasAruba,  Bonaire, Curazao-). Desde 1930 recibi&oacute; la atenci&oacute;n de la industria m&eacute;dica  y cosmetol&oacute;gica de EE.UU y Europa, lo cual estimul&oacute; el establecimiento  de plantaciones en M&eacute;xico, Texas, Rep&uacute;blica Dominicana, Hait&iacute;  y Namibia. En Aruba se explota desde principios del siglo XIX y alrededor de 1920 contaba con m&aacute;s de  6.000 hect&aacute;reas y produc&iacute;a m&aacute;s del 50%  de la aloina comercializada en el mundo. En Venezuela su  explotaci&oacute;n comercial se inici&oacute; en 1934, en  la regi&oacute;n peninsular y costera del estado Falc&oacute;n (5, 6, 10).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El nombre gen&eacute;rico aloe,  parece provenir del t&eacute;rmino &aacute;rabe alloeh  o del hebreo hallal; ambos vocablos significan sustancia brillante  y amarga. Existen cerca de 200 especies del g&eacute;nero Aloe, pero solo 12  contienen ac&iacute;bar, cuyo principio activo es  la aloina. Tres de ellas son comercialmente importantes:  <I>Aloe</I> <I>ferox, Aloe perryi</I> y <I>Aloe  barbadensis</I>.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2"><I>Aloe ferox</I> (Aloe del Cabo) con  4,5 a 9,0% de aloina, Aloe perryi (Aloe sucotrino, Aloe de Socotora) con 5,5  a 10,0% de aloina y Aloe barbadensis (Aloe vera, Aloe de Curazao) con  un contenido de aloina de 20 a 24%, es la m&aacute;s cultivada en Venezuela (4,10).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Por su importancia en Venezuela, trataremos de hacer  una descripci&oacute;n lo m&aacute;s fiel posible de  <I>Aloe</I> <I>barbadensis</I>. Esta especie es monocotiledonea, de  reproducci&oacute;n (multiplicaci&oacute;n)  preferentemente asexual, puede medir de 0,5 a 0,6  m de altura con un dosel de hasta 1,0 m, seg&uacute;n las condiciones donde  medra (Contreras, 1990). La planta es acaule o casi acaule con un tallo  corto (m&aacute;ximo 10cm) y grueso, del cual emerge una roseta basal de 13 a  25 hojas simples, triangulares, suculentas, gruesas,  angosto-lanceoladas con las puntas mucronadas, de 30 a 60 cm de  largo, con un ancho en su parte inferior, de 5 a 8 cm y de 0,8 a 3,0 cm de espesor, el cual est&aacute; fuertemente vinculado  con las condiciones de humedad. Los m&aacute;rgenes de las hojas est&aacute;n  provistos de dientes triangulares agudos y espinuliformes de alrededor de 2  mm y de 8 a 10 mm de separaci&oacute;n entre uno y otro. El color de las hojas  var&iacute;a desde amarillo-verdoso opaco, verde, hasta marr&oacute;n y cuando  j&oacute;venes presentan manchas incoloras de aproximadamente 4 mm de di&aacute;metro. El sistema radical, consiste de  una ra&iacute;z principal de 5 a 10 cm de largo y 4 a 5 cm de di&aacute;metro. La  ra&iacute;z principal, est&aacute; conformada por 5 a  15 ra&iacute;ces secundarias de 5 a 7 mm de grueso de cerca de 80 cm de largo  y de &eacute;llas, se originan ra&iacute;ces  terciarias con una longitud de hasta 5 cm. Normalmente, la mayor parte  del sistema radical se encuentra en los primeros 15 cm del perfil del suelo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Las flores tienen una longitud  de 2,5 a 3,0 cm, son de color amarillo, est&aacute;n agrupadas en racimos  simples o compuestos sobre un ped&uacute;nculo erguido de aproximadamente 1,0 m  de alto. Las flores son hom&oacute;gamas (hermafroditas-al&oacute;gamas-);  los verticilios florales son tr&iacute;meros;  tanto el c&aacute;diz como la corola constan de  tres piezas coloreadas. El gineceo est&aacute; formado por tres carpelos con  un ovario s&uacute;pero de tres l&oacute;bulos.  Los estambres son seis, con largos filamentos que arrancan del fondo  de la flor, debajo del pistilo. El fruto es seco, capsular, alargado de  paredes dehiscentes; es decir, el pericarpio del fruto se abre y deja salir una  gran variedad de semillas h&iacute;bridas muy peque&ntilde;as (5, 6, 11).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Si consideramos las caracter&iacute;sticas de clima y suelo  de Venezuela, nos percatamos de que la z&aacute;bila puede ser cultivada  con perspectivas de &eacute;xito en varias zonas ecol&oacute;gicas del pa&iacute;s, preferiblemente  en aqu&eacute;llas enmarcadas en los l&iacute;mites  del Bosque Seco Tropical y del Bosque Muy Seco Tropical, las cuales  abarcan poco m&aacute;s del 40% del territorio nacional (alrededor de 370.000  Km<SUP>2</SUP> de superficie), desde el nivel del  mar hasta 1.000 msnm, con precipitaciones medias desde 500  a 1.800 mm anuales y temperaturas promedios de 22 a 29&#176;C.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La z&aacute;bila se adapta muy bien  a condiciones &aacute;ridas y semi&aacute;ridas y  su cultivo ha recobrado considerable inter&eacute;s en los mercados nacional  e internacional debido a las propiedades cosm&eacute;ticas del gel o pulpa de sus  hojas y las del l&aacute;tex de las mismas, para fines farmacol&oacute;gicos. Esta especie,  de origen africano, surge como una opci&oacute;n atractiva para el medio  rural de las regiones con las  caracter&iacute;sticas edafoclim&aacute;ticas mencionadas, por  sus particularidades de amplia rusticidad, facilidad de propagaci&oacute;n  y de manejo.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">En San Juan de Lagunillas y sus alrededores (estado M&eacute;rida),  existen zonas con caracter&iacute;sticas muy convenientes para la  explotaci&oacute;n comercial de la z&aacute;bila. Esto, unido  a la inexistente investigaci&oacute;n sobre el cultivo, nos motiv&oacute; a  emprender estudios para generar informaci&oacute;n acerca de la mencionada especie.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Es en este contexto, donde el estudio de poblaciones de plantas,  se hace casi imperativo, por la influencia que ejercen sobre el crecimiento, producci&oacute;n y rendimiento biol&oacute;gico  de los cultivos; y m&aacute;s a&uacute;n, por su incidencia en el  rendimiento econ&oacute;mico (producto vendible) con  los atributos de calidad, con los cuales se satisfacen las necesidades sentidas  de los compradores (3).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Muchos son los factores que influyen la producci&oacute;n de los  cultivos. Por tanto, cuando se va a decidir sobre las distancias de siembra a  emplear, no s&oacute;lo debe brindarse atenci&oacute;n  al espacio radical, sino tambi&eacute;n al tama&ntilde;o del follaje y considerar  la variedad, el potencial productivo por planta y las condiciones de clima  y suelo del sitio de ubicaci&oacute;n de la explotaci&oacute;n. Sin embargo, en este  caso pondremos el &eacute;nfasis en la competencia  intraespec&iacute;fica. Entendi&eacute;ndose como tal al  proceso mediante el cual, dos o m&aacute;s plantas de la misma especie que crecen  juntas, se disputan parte de un factor ambiental no disponible en  cantidades suficientes para suplir adecuadamente las demandas de  las plantas involucradas (2).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Las distancias de  plantaci&oacute;n usadas por los cultivadores de  z&aacute;bila, reportadas en la literatura, son  muy variables: 0,50 m, 0,65 m, 0,70 m, 0,80 m hasta 1,0 m entre hileras y 0,31  m, 0,35 m, 0,40 m, 0,50 m, 0,55 m, 0,8 m y 1,0 m entre plantas (5, 6, 8).</font>          <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Contreras (4), se&ntilde;al&oacute; que,  la densidad de plantaci&oacute;n m&aacute;s  utilizada en Venezuela es la de 10.000  plantas.ha<SUP>-1</SUP> (1,0 m entre hileras x 1,0 m entre plantas) y menciona que  la densidad &oacute;ptima podr&iacute;a ser de  18.182 plantas.ha<SUP>-1</SUP> (1,0 m entre hileras y  0,55 m entre plantas) porque una densidad mayor, parece afectar el  crecimiento general de las plantas y dificultar  las labores de recolecci&oacute;n de las pencas. Raz&oacute;n suficiente, para  evitar recomendaciones que sobrepasen las 20.000  plantas.ha<SUP>-1</SUP>.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Henderson <I>et al.</I>, (7)  puntualizaron que, para el manejo adecuado de cualquier cultivo, del cual no  se cuente con informaci&oacute;n suficiente, una comprensi&oacute;n cabal del espacio  &oacute;ptimo entre hileras y de la respuesta de  las plantas a las densidades de siembra, son esenciales para la obtenci&oacute;n  de rendimientos m&aacute;ximos. Las distancias &oacute;ptimas entre hileras  para producci&oacute;n m&aacute;xima de z&aacute;bila, no  son muy bien conocidas en esta regi&oacute;n, o no est&aacute;n apoyadas en  investigaciones conclusivas. En esta situaci&oacute;n,  es deseable hacer uso de herramientas como el dise&ntilde;o de  &quot;distancias consecutivas&quot;, el cual permite  probar en una peque&ntilde;a parcela, un gran n&uacute;mero de distancias entre  hileras, sin mucho esfuerzo y sin menoscabo de la validez de los resultados obtenidos. El dise&ntilde;o  posibilita aumentar las distancias constante y consecutivamente, desde un  l&iacute;mite &quot;m&iacute;nimo&quot; hasta uno &quot;m&aacute;ximo&quot;  fijados a priori, tratando que esos l&iacute;mites sean siempre menor y  mayor, respectivamente, que aquellos que habr&iacute;a de esperarse, de la  expresi&oacute;n de las caracter&iacute;sticas morfol&oacute;gicas  y la ontogenia de la especie sometida a prueba. Si esa premisa se cumple,  es l&oacute;gico suponer que dentro de los extremos m&iacute;nimo y m&aacute;ximo  debe localizarse la distancia &oacute;ptima para rendimiento m&aacute;ximo del  cultivo probado, bajo las condiciones de clima y suelo del sitio del estudio (1).</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La escasa informaci&oacute;n  generada sobre la z&aacute;bila, hace necesario,  la ejecuci&oacute;n de un programa de investigaci&oacute;n integral del cultivo,  el cual iniciamos con este trabajo, cuyo objetivo fue determinar las  distancias de plantaci&oacute;n comercial de la  z&aacute;bila en la zona de San Juan de  Lagunillas, estado M&eacute;rida.</font>     <P  ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Materiales y m&eacute;todos</font></B>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Las labores de campo se realizaron durante casi dos a&ntilde;os  en la estaci&oacute;n experimental del I.I.A.P., en San Juan de Lagunillas,  estado M&eacute;rida, Venezuela (08&#176;31' N,  71&#176;21' W), altitud 1110 msnm,  precipitaci&oacute;n promedio de 500 mm anuales, temperatura media anual de  22&#176;C. Enclavada en un &aacute;rea descrita  como de clima, Bswh; zona de vida, Bosque Seco premontano  Sub-tropical; vegetaci&oacute;n, hort&iacute;cola bajo riego;  suelo, Cambortid t&iacute;pico, franco fino, mic&aacute;ceo, isohipert&eacute;mico (9).</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">A una muestra compuesta del suelo (0,0-0,20 m de profundidad)  se le hizo an&aacute;lisis de rutina en el laboratorio de suelos y  qu&iacute;mica agr&iacute;cola del IIAP-ULA (<a href="#Cuadro 1">cuadro 1</a>).</font>     <P  ALIGN="center"><B><font face="Verdana" size="2"><a name="Cuadro 1">Cuadro 1</a>. An&aacute;lisis de suelo del sitio del estudio.&nbsp;</font></B>     <div align="center">       <center><table border="1" cellspacing="1" style="border-collapse: collapse" width="575" id="AutoNumber1"><tr>   <td width="60" align="center">        <p ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">    Clase Textural</font></p>   </td><td width="43" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    pH 1:2</font></p>  </td><td width="33" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    C.O. %</font></p>  </td><td width="67" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    N. Total %</font></p>  </td><td width="62" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    P.Olsen (ppm)</font></p>      </td><td width="81" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    K.Aprov.          meq.100g</font></p>      </td><td width="91" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    Mg.Aprov.          meq.100g</font></p>  </td><td width="86" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    Ca. Aprov. meq. 100g</font></p>  </td></tr><tr><td width="60" align="center">       <p ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">   FAa</font></p>  </td><td width="43" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    7,5</font></p>  </td><td width="33" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,35</font></p>  </td><td width="67" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,17</font></p>  </td><td width="62" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    4</font></p>  </td><td width="81" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,39</font></p>  </td><td width="91" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,7</font></p>  </td><td width="86" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    12,10</font></p>       </td></tr></table>   </center> </div>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Para el montaje del ensayo se utiliz&oacute; el dise&ntilde;o conocido por  los ingleses como &quot;Systematic fan  design&quot;, &quot;Wagon wheel&quot; por los estadounidenses; el cual, fue  adaptado para nuestras condiciones operacionales por A&ntilde;ez (1983-1985), quien lo denomin&oacute; &quot;Distancias  consecutivas&quot;. Se us&oacute; un circulo completo; de  manera tal, que cada cuadrante represent&oacute;  una repetici&oacute;n y las distancias entre  hileras fueron conformadas por sendas circun-ferencias conc&eacute;ntricas (<a href="#f1">figura 1</a>) con  las caracter&iacute;sticas siguientes:</font>     <P  ALIGN="center"><a name="f1"><img border="0" src="/img/fbpe/rfaz/v22n1/art01img01.jpg" width="317" height="337"></a>    
<P  ALIGN="center"><B><font face="Verdana" size="2">Figura 1. Caracter&iacute;sticas del dise&ntilde;o de distancias  consecutivas. (a) Relaci&oacute;n de los radios y distancias mayor menor;  R/r=L/l. (b) Divisi&oacute;n en abanico con las distancias de  plantaci&oacute;n entre hileras I, II, III, IV. Cuadrantes (repeticiones).</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Radio de la circunferencia  mayor (R) = 8,00m</font>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Radio de la circunferencia menor (r) = 2,00m</font>    <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Espacio plantado (R-r) = 6,00m</font>    <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Mayor distancia entre hileras  (L) = 1,60m</font>    <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Menor distancia entre hileras  (l) = 0,40m</font>    <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Distancia entre plantas (d) = 0,40m</font>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Variaci&oacute;n de las distancias  entre hileras cada 0,40m (re) = 0,08m</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Los tratamientos o distancias  de plantaci&oacute;n entre hileras, en  n&uacute;mero de 16, fueron aumentando 0,08m cada 0,40m, desde una distancia menor  de 0,40m hasta una mayor de 1,60m (<a href="#f1">figura 1(b)</a>, <a href="#Cuadro 2"> cuadro 2</a>).</font>     <P  ALIGN="center"><B><font face="Verdana" size="2"><a name="Cuadro 2">Cuadro 2</a>. Distancias de plantaci&oacute;n entre hileras y &aacute;rea por planta de   cada tratamiento, del cultivo de z&aacute;bila en San Juan  de Lagunillas, estado M&eacute;rida.&nbsp;</font></B>     <div align="center">       <center><table border="1" cellspacing="1" style="border-collapse: collapse" width="511" id="AutoNumber2"><tr>   <td width="151" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    Posici&oacute;n</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    Distancia</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    &Aacute;rea</font></p>   </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   1</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,40 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,160 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   2</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,48 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,192 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   3</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,56 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,224 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   4</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,64 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,256 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   5</font></p>  </td><td width="171" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,72 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,288 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   6</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,80 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,320 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   7</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,88 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,352 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   8</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,96 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,384 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   9</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,04 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,416 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   10</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,12 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,448 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   11</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,20 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,480 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   12</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,28 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,512 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   13</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,36 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,544 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   14</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,44 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,576 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   15</font></p>  </td><td width="171" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,52 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,608 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr><tr><td width="151" align="center">       <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">   16</font></p>  </td><td width="171" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,60 m</font></p>  </td><td width="167" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,640 m<SUP>2</SUP></font></p>       </td></tr></table>   </center> </div>     <P ALIGN="JUSTIFY">     <font size="1" face="Verdana">Cada repetici&oacute;n se plant&oacute; con 112 plantas; siete por cada distancia entre hileras y  por repetici&oacute;n, calculadas de la manera siguiente:</font>     <P ALIGN="JUSTIFY" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0">     <font size="1">     <font face="Verdana">P = 2</font></font><font face="Symbol" size="2">p</font><font face="Verdana" size="1">R</font><font size="2" face="Verdana"> (</font><font face="Verdana" size="1">per&iacute;metro de la circunferencia mayor</font><font size="2" face="Verdana">)</font>     <P ALIGN="JUSTIFY" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0">     <font size="1" face="Verdana">L = 1,60 m (mayor distancia entre hileras)</font>     <P ALIGN="JUSTIFY" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0">     <font size="1" face="Verdana">N = N&uacute;mero de plantas de la circunferencia de radio mayor-8,0 m-)</font>     <P ALIGN="JUSTIFY" style="margin-top: 0; margin-bottom: 0">     <font size="1">     <font face="Verdana">N = P/L = 2</font></font><font face="Symbol" size="2">p</font><font face="Verdana" size="1">R/L</font><font size="2" face="Verdana"> </font>  <font face="Verdana" size="1"> = 2 x 3,1416 x 8/1,60 = 50,2656/1,60 = 31,416 plantas</font>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">N&uacute;mero de plantas por hilera  en cada cuadrante = 31,416/4 = 7,854.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero total de plantas  para establecer el ensayo, incluyendo las borduras internas y externas fue  de 504.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La preparaci&oacute;n del suelo se hizo con tractor, mediante un pase de arado, dos pases de rastra y  se termin&oacute; de acondicionar con escardilla. La plantaci&oacute;n se efectu&oacute;  el 20-05-99, con semilla asexual (hijos) de z&aacute;bila, de aproximadamente 20  cm de largo, obtenida en los alrededores de San Juan de Lagunillas,  de plantaciones sin ning&uacute;n tipo de asistencia t&eacute;cnica.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El 30-11-99, se deshijaron las plantas y el 01-12-99, se realiz&oacute;  la fertilizaci&oacute;n con 40 kg.ha<SUP>-1</SUP> de  la formula 15-15-15. Para tal fin, alrededor de cada planta se suministr&oacute;, la cantidad de  fertilizante en proporci&oacute;n a su &aacute;rea ocupada,  de acuerdo con el dise&ntilde;o del ensayo. Se aprovech&oacute; la operaci&oacute;n  de abonamiento para aporcar toda la plantaci&oacute;n.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Durante el desarrollo del ensayo, cada vez que hubo  necesidad de ello, se hizo control de malezas con escardilla y se us&oacute; riego por  gravedad para complementar el aporte de las lluvias y suplir los  requerimientos h&iacute;dricos de la z&aacute;bila.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Los datos de las variables evaluadas, se tomaron de las  tres plantas centrales de cada tratamiento. El 30-05-2000,  se registraron: dimensiones de la hoja en cm (longitud total, ancho y grosor),  se midi&oacute; la hoja N&#176; 3, contada a  partir de la hoja visible m&aacute;s nueva. El  ancho y el grosor se determinaron con vernier a los 10 cm de la inserci&oacute;n  de la hoja en la roseta; n&uacute;mero total de hojas por planta, este dato fue  contado cada mes, desde el 30-05-2000 hasta el 06-09-2000 y sirvi&oacute; para  precisar la tasa de emisi&oacute;n de hojas en ese lapso.</font>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El 21-11-2000, se anot&oacute; el  n&uacute;mero de hijos por planta; el peso fresco en  g del gel  o par&eacute;nquima de la hoja, promedio de nueve hojas  por tratamiento (3<SUP>a</SUP>, 4<SUP>a</SUP> y  5<SUP>a</SUP> hojas m&aacute;s jovenes por planta). Para su obtenci&oacute;n,  se elimin&oacute; con un cuchillo el tejido clorenquimatoso de la hoja; el peso en  g del ac&iacute;bar fresco, para tal fin, se  recogi&oacute; en un recipiente de vidrio, mediante  un embudo, todo el l&aacute;tex proveniente del derramamiento libre de las  hojas cosechadas (9 por tratamiento), la operaci&oacute;n tard&oacute; alrededor de 30 minutos.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El 22-01-2001, se registr&oacute; el  peso promedio de una planta completa; de la parte superior y del sistema radical.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Las dimenciones de la hoja en cm, la producci&oacute;n en g por planta  del gel y de ac&iacute;bar frescos y el  rendimiento en t.ha<SUP>-1</SUP> de gel y ac&iacute;bar frescos,  fueron analizados estad&iacute;sticamente en sus valores originales; en tanto que,  el n&uacute;mero de hojas e hijoa por planta, se transformaron en valores  X<SUP>1/2</SUP>, para evitar que las medidas y las variancias tendieran a ser iguales  y siguieran la distribuci&oacute;n de poisson (12).</font>     <P  ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Resultados y discusi&oacute;n</font></B>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P  ALIGN="JUSTIFY"><B><font face="Verdana" size="2">Caracter&iacute;sticas Vegetativas</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de hojas por  planta, las dimensiones de la hoja (largo, ancho y grosor), cuyos  promedios fueron: 19,29; 22,53 cm; 3,27 cm y 1,26 cm, respectivamente, no  mostraron diferencias significativas entre los tratamientos.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La emisi&oacute;n foliar, medida  a partir de los 375 d&iacute;as despu&eacute;s de  la plantaci&oacute;n, por un lapso de 99  d&iacute;as, fue de 1,7 hojas por cada 30 d&iacute;as.</font>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de hijos por  planta, registrado 18 meses despu&eacute;s de  la plantaci&oacute;n y poco menos de 12 meses despu&eacute;s del primer deshije,  fue afectado significativamente por las distancias entre hileras  empleadas (<a href="#Cuadro 3">cuadro 3</a>).</font>     <P  ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2"><B><a name="Cuadro 3">Cuadro 3</a>. Valores medios del n&uacute;mero de hijos por planta de z&aacute;bila bajo diferentes distancias de  plantaci&oacute;n entre hileras.</B>&nbsp;</font>     <div align="center">       <center><table border="1" cellspacing="1" style="border-collapse: collapse" width="575" id="AutoNumber3"><tr><td width="89">       <p ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">   Distancias</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    16</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    11</font></p>  </td><td width="37" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    12</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    10</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    14</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    15</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    8</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    9</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    13</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    6</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    3</font></p>  </td></tr><tr><td width="89">       <p ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">   m</font></p>  </td><td width="37" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,60</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,20</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,28</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,12</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,44</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,52</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,96</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,04</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    1,36</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,80</font></p>  </td><td width="37" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,56</font></p>  </td></tr><tr><td width="89">       <p ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">   Medias</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    26,75</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    21,09</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    21,04</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    20,41</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    20,29</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    20,09</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    19,38</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    19,36</font></p>  </td><td width="37" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    18,81</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    18,66</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    16,56</font></p>  </td></tr><tr><td width="89">       <p ALIGN="justify"><font face="Verdana" size="2">   Identificaci&oacute;n</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    a</font></p>      </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    ab</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    ab</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    abc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    abc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    abc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    bc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    Bc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    bc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    bc</font></p>  </td><td width="37" align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    bcd</font></p>  </td></tr></table>   </center> </div>     <p align="center"><font face="Verdana" size="2"><B>Cuadro 3. Continuación</B></font></p>     <div align="center">       <center><table border="1" cellspacing="1" style="border-collapse: collapse" width="198" id="AutoNumber3"><tr><td width="11" align="center">    <font face="Verdana" size="2">   Distancias</font> </td><td align="center">    <font face="Verdana" size="2">    7</font>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    5</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    4</font></p>  </td><td align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    2</font></p>  </td>   </center>     <td align="center">        <p align="center"><font face="Verdana" size="2">    1</font></p>       </td></tr>       <center><tr><td width="11" align="center">    <font face="Verdana" size="2">   m</font> </td><td align="center">    <font face="Verdana" size="2">    0,88</font>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,72</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,64</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,48</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    0,40</font></p>       </td></tr><tr><td width="11" align="center">    <font face="Verdana" size="2">   Medias</font> </td><td align="center">    <font face="Verdana" size="2">    15,78</font>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    15,09</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    14,61</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    14,01</font></p>  </td><td align="center">        ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    11,70</font></p>       </td></tr><tr><td width="11" align="center">    <font face="Verdana" size="2">   Identificaci&oacute;n</font> </td><td align="center">    <font face="Verdana" size="2">    bcd</font>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    bcd</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    cd</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    cd</font></p>  </td><td align="center">        <p ALIGN="center"><font face="Verdana" size="2">    d</font></p>       </td></tr></table>   </center> </div>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="1">Las medias identificadas con la misma letra no son significativamente diferentes al nivel del 5% de acuerdo con la nueva prueba  de rangos multiples de Duncan. (12)</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Como era de esperarse, hubo una vinculaci&oacute;n casi perfecta entre  los requerimientos clim&aacute;ticos de la  z&aacute;bila y las condiciones ecol&oacute;gicas  predomi-nantes en San Juan de Lagunillas.</font>      <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El crecimiento vegetativo expresado en su mayor parte, por  el n&uacute;mero de hojas por planta y por las dimensiones (largo, ancho y grosor)  de las hojas, no fue influido por las distancias de plantaci&oacute;n entre  hileras. Mientras que, el n&uacute;mero de hijos  por planta, si fue afectado significativa-mente por las distancias usadas.  En t&eacute;rminos generales, el n&uacute;mero de  hijos por planta aument&oacute; con el incremento de las distancias entre  hileras, circunstancia que puede demandar mano de obra adicional para  los deshijes.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La producci&oacute;n y rendimiento  por hoja, de gel y ac&iacute;bar frescos (base h&uacute;meda), con promedios de 252,28g  y 23,08g, respectivamente, no fueron influidas significativamente por  los tratamientos.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Los rendimientos en  t.ha<SUP>-1</SUP> de gel y ac&iacute;bar crudos (base  h&uacute;meda), revelaron diferencias  significativas entre los tratamientos probados. La regresi&oacute;n permiti&oacute; determinar  la variaci&oacute;n provocada en los rendimientos por cada unidad  de cambio ocurrida en las distancias de plantaci&oacute;n entre hileras (<a href="#f2">figuras 2</a> y <a href="#f3">3</a>).</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P  ALIGN="center"><a name="f2"><img border="0" src="/img/fbpe/rfaz/v22n1/art01img02.jpg" width="567" height="373"></a>    
<P  ALIGN="center"><B><font face="Verdana" size="2">Figuras 2. Relaci&oacute;n entre el rendimiento de gel (base h&uacute;meda) del  total de las hojas y las distancias de plantaci&oacute;n entre hileras  de las plantas de z&aacute;bila en San Juan de Lagunillas  (M&eacute;rida, Venezuela). La curva fijada. Y=691,48  1399X +  1137,5X<SUP>2</SUP>  312,5X<SUP>3</SUP>,  R<SUP>2</SUP> = 0,9021</font></B>     <P  ALIGN="center"><a name="f3"><img border="0" src="/img/fbpe/rfaz/v22n1/art01img03.jpg" width="562" height="346"></a>    
<P  ALIGN="center"><B><font face="Verdana" size="2">Figura 3. Relaci&oacute;n entre el rendimiento de ac&iacute;bar fresco (base  h&uacute;meda) del total de las hojas y las distancias de plantaci&oacute;n  entre hileras de las plantas de z&aacute;bila en San Juan de  Lagunillas (M&eacute;rida, Venezuela). La curva fijada. Y=41,56 - 50,40X  + 19,25X2, R2=0,9878</font></B>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Como la producci&oacute;n por hoja  de gel y ac&iacute;bar crudos, no mostr&oacute; diferencias significativas entre  las distancias de plantaci&oacute;n empleadas, sus rendimientos fueron  directamente afectados por el incremento de las poblaciones de plantas por unidad  de superficie, lo cual en este caso, equivale a decir, por la  disminuci&oacute;n de las distancias de plantaci&oacute;n  entre hileras.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Desde el punto de vista  bot&aacute;nico, la especie no tuvo restricciones  de crecimiento ni de producci&oacute;n con las menores distancias de  plantaci&oacute;n usadas en el estudio, 0,40 m  entre hileras x 0,40 m entre plantas (62.500  plantas.ha<SUP>-1</SUP>), contradiciendo a Contreras (1990) quien se&ntilde;al&oacute; que  la densidad &oacute;ptima prodr&iacute;a ser de 18.182 plantas.ha<SUP>-1</SUP> (1,00 m x 0,55 m) y  que una densidad mayor, parece afectar el crecimiento general de las  plantas y, dificulta las labores de  recolecci&oacute;n de las pencas, raz&oacute;n m&aacute;s  que suficiente, para evitar recomendaciones que sobrepasen las 20.000  plantas.ha<SUP>-1</SUP>.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La limitada informaci&oacute;n disponible sobre la z&aacute;bila, los  altos rendimientos obtenidos, en una plantaci&oacute;n sana (sin problemas  de plagas y enfermedades), nos motiva a seguir indagando sobre el cultivo  en general y particularmente, acerca de cual debe ser la densidad  de plantaci&oacute;n &oacute;ptima para  rendimiento m&aacute;ximo, sin obst&aacute;culos para  las labores de cultivo y cosecha.</font>     <P  ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Conclusiones</font></B>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">De los resultados obtenidos bajo las condiciones y limitaciones  del estudio podemos concluir lo siguiente:</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de hojas por planta  y las dimensiones de las hojas (largo, ancho y grosor) no respondieron a  las distancias de plantaci&oacute;n entre hileras.</font>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">El n&uacute;mero de hijos por  planta aument&oacute; con el incremento de las distancias entre hileras empleadas</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">La producci&oacute;n por hoja de gel  y ac&iacute;bar no fue afectada por las distancias entre hileras.</font>     <P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">En t&eacute;rminos generales el rendimiento de gel y ac&iacute;bar aumentaron al disminuir las distancias de plantaci&oacute;n entre hileras.</font>     <P  ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Agradecimiento</font></B>     <P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">Los autores desean expresar su agradecimiento al  I.I.A.P.- U.L.A. por el financiamiento aportado con recursos propios, para realizar  esta investigaci&oacute;n.</font>     <P  ALIGN="justify"><B><font face="Verdana" size="2">Literatura citada</font></B>     <!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">1. A&ntilde;ez, B. (1983-1985). Dise&ntilde;o  sistem&aacute;tico para experimentos con distancias  de siembra. Agricultura Andina, 2 (N&#176;. extraordinario): 49-68.  I.I.A.P.-U.L.A. M&eacute;rida, Venezuela.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749307&pid=S0378-7818200500010000100001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">2. A&ntilde;ez, B. y E. Tavira. 1999. Estudio  de las densidades de poblaci&oacute;n en las primeras cuatro generaciones  del pl&aacute;tano (Musa grupo AAB cv. Hart&oacute;n). Rev. Fac. Agron.  (LUZ), 16(4):337-355.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749308&pid=S0378-7818200500010000100002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">3. A&ntilde;ez, B., W. Espinoza y J. V&aacute;squez 2001. Las variaciones de  poblaci&oacute;n provocadas por las distancias entre hileras afectan el rendimiento del apio andino I.I.A.P., Fac. de Ciencias Forestales  y Ambientales. U.L.A., M&eacute;rida, Venezuela. Mimeografiado. 11 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749309&pid=S0378-7818200500010000100003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">4. Contreras, S., J. 1990. El cultivo de  la z&aacute;bila en Venezuela. Aspectos  agroecon&oacute;micos-terape&uacute;ticos. Acrive. Caracas, Venezuela, 45 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749310&pid=S0378-7818200500010000100004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">5. Genet, W. B. M., y C.A.M. Van  Shooten 1992. Water requirement of Aloe vera in a dry Caribbean  climate. Irrigation Science, 13: 81-85.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749311&pid=S0378-7818200500010000100005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">6. Guzman, P., J.E. 1990. La  z&aacute;bila. Espasande, S.R.L. Editores. Caracas, Venezuela. 101 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749312&pid=S0378-7818200500010000100006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">7. Henderson, T. L., B. L. Johson, y  A.A. Scheiter. 2000. Row spacing, plant populati&oacute;n, and cultivar effects  on grain Amaranth in the Northern Great Plains. Agronomy  Journal, 92(2):329-336.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749313&pid=S0378-7818200500010000100007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">8. Massiah, M., D.J. 1998. Estudio de  las deficiencias de N,P,K, Ca y Mg y su efecto sobre el desarrollo y  la coposici&oacute;n qu&iacute;mica de plantas de z&aacute;bila  (<I>Aloe</I> <I>barbadensis</I> M.) Cultivadas en arena. Tesis  de grado de Ing. Agr&oacute;nomo. Universidad Centrooccidental  &quot;Lisandro Alvarado&quot;. Barquisimeto, Venezuela.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749314&pid=S0378-7818200500010000100008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">9. Ochoa, G., y D. Malag&oacute;n. 1979.  Atlas de microscop&iacute;a electr&oacute;nica en suelos de Venezuela. Regi&oacute;n de  la Cordillera de M&eacute;rida, 1000-3500 msnm). P.34.  U.L.A.-C.I.D.I.A.T., M&eacute;rida, Venezuela. 40 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749315&pid=S0378-7818200500010000100009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P  ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">10. S&aacute;nchez, F., L.F. 1998. Manual  para la elaboraci&oacute;n artesanal de pasta de z&aacute;bila  <I>Aloe</I> <I>barbadensis</I> M. Fundaci&oacute;n CIEPE. Yaracuy, Venezuela. 31 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749316&pid=S0378-7818200500010000100010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">11. Schnee, L. 1960. Plantas comunes  de Venezuela. Revista de la Facultad de Agronom&iacute;a. Alcance  N&#176;.3, U.C.V. Maracay, Venezuela. 663 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749317&pid=S0378-7818200500010000100011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="JUSTIFY"><font face="Verdana" size="2">12. Steel, R. G. D., and J. H. Torrie.  1960. Principles and procedures of Statistics. McGraw-Hill BooK Company, INC. New York. 481 p.</font>    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1749318&pid=S0378-7818200500010000100012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body>
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