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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[El centauro llanero: Sus Mitos y Símbolos en la Identidad Nacional Venezolana]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[The centaur of Greek mythology and the biographical summary of General Páez’s warlike feats contributed to an analogical interpretation of the symbolism of the Centaur of the Plains. Results show the use of this metaphor and that of the Iberian Lion to split the population into Americans and Spaniards and give the war for independence the character of an international war, when the American nation (Gran Colombia) did not yet exist. The metaphor of the centaur of the plains combined the foundational myths of western culture with the symbolic codes of the plainsmen and converted it into a foundational symbol for the Venezuelan nation.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <BASEFONT SIZE="3">     <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" FACE="Verdana"> <B>El centauro llanero. Sus Mitos y Símbolos en la Identidad Nacional Venezolana</B> </FONT></P>      <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <I><B>Ernesto Mora Queipo </B></I><SUP><I><B>1</B></I></SUP><I><B>, Jean González Queipo </B></I><SUP><I><B>2 </B></I></SUP><I><B>y Dianora Richard de Mora  </B></I><SUP><I><B>3</B></I></SUP> </FONT></P>      <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <SUP><I>1</I></SUP><I>Universidad del Zulia. Departamento de Ciencias Humanas emoraqueipo@hotmail.com</I></FONT></P>     <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <SUP><I>2</I></SUP><I>Universidad  del Zulia. Dirección de Cultura  jeanca72@hotmail.com.</I></FONT></P>     <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <SUP><I>3</I></SUP><I>Universidad Bolivariana  de Venezuela. Núcleo Zulia djrichardmcguire@yahoo.es</I> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Resumen</B></FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El centauro de la mitología griega y el resumen biográfico de las hazañas  bélicas del General Páez, permitieron la interpretación analógica del simbolismo  del Centauro Llanero. Los resultados evidencian la utilización de esta  metáfora y la del León Ibérico para escindir la población en americanos  y españoles y darle a la guerra de independencia la forma de guerra internacional  cuando la nación americana (Gran Colombia) aún no existía. La metáfora  del <I>centauro llanero</I> articuló los mitos fundacionales de la cultura occidental  con los códigos simbólicos de los llaneros y se convirtió en un símbolo  fundacional de la nación venezolana. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Palabras clave:</B> General José Antonio Páez, llaneros venezolanos, guerra de independencia. </FONT></P>    <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <b> The Centaur of the Plains. Its Myths and Symbols in Venezuelan National  Identity</b> </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Abstract</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> The centaur of Greek mythology and the biographical summary of General  Páez’s warlike feats contributed to an analogical interpretation of the  symbolism of the Centaur of the Plains. Results show the use of this metaphor  and that of the Iberian Lion to split the population into Americans and  Spaniards and give the war for independence the character of an international  war, when the American nation (Gran Colombia) did not yet exist. The metaphor  of the centaur of the plains combined the foundational myths of western  culture with the symbolic codes of the plainsmen and converted it into  a foundational symbol for the Venezuelan nation. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Key words: </B>General José Antonio Páez, Venezuelan plainsmen, war for independence.</FONT></P>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Recibido: 28 de septiembre de 2005 Aceptado: 04 de abril de 2006</FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>A MODO DE INTRODUCCIÓN: UN VIAJE AL PASADO PARA REPRESENTARNOS EN EL PRESENTE</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La constelación de símbolos y ritos presentes en las sociedades contemporáneas,  constituye un tema de estudio fundamental para acceder al conjunto de representaciones  que rigen el comportamiento social y permiten la coexistencia de individuos  y grupos. La pesada influencia que ejerce cada presente histórico en la  reelaboración del pasado y de los símbolos que lo evocan, obliga con frecuencia  a realizar abordajes diacrónicos a fin de comprender en profundidad la  función social que esos símbolos y su puesta en escena han tenido a través  del tiempo. Es este el caso de nuestro estudio, orientado al análisis de  algunos mitos y símbolos que durante el siglo XIX posibilitaron la creación  de Venezuela y su articulación con los venezolanos, su patrimonio cultural  y su identidad nacional. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El estudio estos mitos y símbolos se reviste de particular interés, no  sólo para la comprensión de la realidad sociopolítica de la Venezuela independentista  del siglo XIX, sino también de la actual, toda vez que en nuestros días  se recrudecen las luchas de diversas ideologías por el control de los <I>símbolos  de la patria,</I> para formular y legitimar sus proyectos, acciones y representaciones  sociales del presente y del pasado esta nación. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La utilización de estos símbolos, enarbolados junto a las banderas del  nacionalismo, ha activado la formulación nuevos proyectos de país y, paralelamente,  los más fuertes procesos de cohesión y oposición, inclusión y exclusión,  amparados muchas veces por mecanismos y argumentos ideológicos cuyas estructuras  profundas repiten de manera bastante fiel los acaecidos durante la época  independentista, especialmente en lo concerniente a la creación de diferencias  y mostrificación de un <I>Otro</I> construido en el seno de una misma unidad sociopolítica.   </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Esta problemática social motiva teórica y metodológicamente nuestro <I>viaje  al pasado</I>, con el objetivo de abstraer de él algunos elementos útiles para  interpretar nuestro presente. En ese recorrido diacrónico nos encontramos  con dos figuras fundamentales en la creación de Venezuela, en la formulación  de su primer proyecto nacional, y en las luchas que contextualizaron la  legitimación e implantación de los símbolos y representaciones sociales  de la nación venezolana. Esas dos colosales figuras, instauradas en el  imaginario venezolano como héroes civilizadores, dioses o semidioses, símbolos  de la Patria, son las del Libertador Simón Bolívar <I>(El Dios de la Libertad)</I>  y El General José Antonio Páez <I>(El Centauro Llanero)</I>. De entre ambos personajes,  hemos seleccionado al General José Antonio Páez, y específicamente su densa,  paradójica y ambivalente representación simbólica como <I>El Centauro Llanero</I>,  toda vez que en torno a ella se consolidaron en el imaginario colectivo  las primeras ideas, símbolos y ritos que cristalizaron en la etnogénesis  de Venezuela como nación libre e independiente, no sólo de España sino  también, y fundamentalmente, de la Gran Colombia. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>1. EL GENERAL JOSÉ ANTONIO PÁEZ     Y LA INDEPENDENCIA DE VENEZUELA</B> </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> General en Jefe de la Independencia de Venezuela y Presidente de la República  en tres oportunidades, nace el 13 de junio de 1790 en una humilde casa  a orillas del río Curpa, cerca de Acarigua (Edo. Portuguesa). Es el penúltimo  hijo entre ocho hermanos. En la escuelita de Guama aprende a leer y escribir.  En esta población vive su madre, María Violante, esposa de Juan Victorio  Páez, empleado del estanco del tabaco en Guanare. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Tenía 17 años cuando fue enviado por su madre a llevar una suma de dinero  y un expediente de familia a un abogado de Patio Grande, muy cerca de Cabudare.  Inesperadamente lo asaltan para robarlo y en el instante en que le dieron  la voz de entregar el dinero, acató a desmontarse de la mula por la derecha,  lo que le dio la ventaja de poder sacar la pistola sin que lo viesen. Cuando  el más atrevido lo enfrentó con un machete, Páez disparó y el hombre cayó;  los compañeros huyeron. Páez montó en la mula y llegó a su casa sin comunicar  este hecho sino a una de sus hermanas, pero en seguida comenzaron los comentarios  señalándolo como autor de aquel suceso. Temeroso de un castigo que le parecía  inevitable, huye por la vía de Barinas hacia las riberas del río Apure,  y consigue trabajo en 1807 como peón en el hato de <I>La Calzada</I>, propiedad  de don Manuel Pulido. Su caporal es un negro esclavo, apodado “Manuelote”,  quien obliga a Páez a domar potros, atravesar ríos a nado y dormir a la  intemperie. Páez sufre los rigores de las más rudas faenas del llano: domando  potros se le ampollan las manos con el cabestro de cerda y en ocasiones  tiene que montarlos en pelo. Sus muslos sufrieron tales rozaduras con las  correas de cuero sin adobar que servían como arzones, que muchas veces  sangraron. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Desde 1810 y hasta 1813 sentó plaza en el escuadrón de caballería de don  Manuel Pulido, quien fue nombrado Gobernador de la Provincia de Barinas  por la primera Junta de Gobierno que se formó el 5 de mayo de 1810. En  1813, siendo Páez sargento primero, pide la baja del ejército patriota  y posteriormente recibe del gobernador realista de Barinas, Antonio de  Tíscar y Pedroza, la orden de recoger un ganado (doscientos caballos y  mil reses) y conducirlo a su cuartel general, comisión que cumplió; pero  rechazó el cargo que Tíscar le ofreció como capitán. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Ante la escalada de violencia y muerte propias de las llamadas “guerras  a muerte” que incluyeron prisioneros de guerra y civiles, implementada  por los realistas desde 1812, Bolívar reacciona proclamando su propio <I>Decreto  de Guerra a Muerte</I> el 15 de junio de 1813, en la ciudad de <I>Trujillo de  Nuestra Señora de la Paz</I>. El decreto concluye: “...Españoles y canarios,  contad con la muerte, aun siendo indiferentes, si no obráis activamente  en obsequio de la libertad de Venezuela. Americanos, contad con la vida,  aun cuando seáis culpables”. Días después Páez se reincorporó a las tropas  republicanas que mandaba Pulido en Santa Bárbara de Barinas, quien para  conquistarlo para la causa republicana -luego de aquel servicio para el  aprovisionamiento del Tíscar- le dio el mismo cargo que había rechazado  en el ejército realista. En palabras de Páez: “… el gobierno de Barinas  me confirió el grado de capitán en el ejército patriota, como recompensa  por haberme negado a aceptar el mismo nombramiento en el ejército español  (Páez, 1946: 28). Con Pulido siguió hasta la ciudad de Barinas que había  sido evacuada por los realistas como consecuencia de la ofensiva del brigadier  Simón Bolívar en su <I>Campaña Admirable</I>. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El 6 de agosto de 1813, Bolívar entra victorioso en Caracas, encabezando  su ejército, luego de realizar su <I>Campaña Admirable</I>. Esta acción dio inicio  a la llamada “Segunda República”, periodo cuya necesidad más urgente era  crear condiciones para la gobernabilidad y superar la entropía creando  símbolos y fronteras étnicas claras entre patriotas y republicanos. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Para ello se realizaron tres acciones concretas: 1. Formar dos centros  de gobierno republicanos: uno en Caracas al mando de Bolívar y otro en  Cumaná, dirigido por Santiago Mariño. 2. Conferir del título de <I>Libertador</I>  a Simón Bolívar, por parte del pueblo y la Municipalidad de Caracas. 3.  Fusilar los prisioneros españoles y canarios de Caracas y La Guaira, orden  dada por Bolívar como implementación de la <I>“Guerra a Muerte”.</I> Pese a aquellas  acciones, la guerra fratricida promovida por las elites de españoles peninsulares  y de españoles americanos (extensión genética y cultural de los primeros  en América), se hacía difícil el establecimiento de fronteras étnicas y  la conformación de bandos claramente definidos para dar forma a la guerra  y vislumbrar algún final a lo que debía ser una lucha de contrarios. Esa  indefinición de símbolos y fronteras étnicas dio lugar a diversas insurrecciones  anárquicas entre las que se destaca la de los llaneros acaudillados por  José Tomás Boves, la cual adquirió el carácter de rebelión social a partir  del segundo semestre de 1813. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Boves y sus llaneros, en un primer momento simpatizantes del movimiento  republicano, terminan aliándose con los realistas, luego desconociendo  las órdenes de éstos, y finalmente convertidos en una rebelión de pardos,  mestizos y negros fuera del control de realistas y republicanos. Tras reiteradas  victorias para los realistas (frecuentemente apoyados por los <I>lanceros  de Boves</I>), cae la “Segunda República”, en febrero de 1814, habiendo sido  el periodo de mayor intensidad en la aplicación del decreto de “Guerra  a Muerte” y el de la erección de Bolívar como <I>El Libertador:</I> un símbolo  que apenas comenzaba a consolidarse en el imaginario venezolano. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Por su parte, Páez también ha comenzado tímidamente su ascenso y figuración  en el ejército patriota. Recibe órdenes en Barinas de atacar al comandante  realista Miguel Marcelino, quien ocupaba a Canaguá con unos 400 soldados  de caballería. Páez sale a cumplir la orden y el 27 de noviembre de 1813  sorprende y derrota a Miguel Marcelino, cayendo prisionera la mayor parte  de su ejército. Es el primer triunfo de Páez.</FONT><FONT COLOR="ff0000" FACE="Verdana" SIZE="2"> </FONT> <FONT COLOR="000000" FACE="Verdana" SIZE="2">Posteriormente fue a Mérida  y sirvió bajo las órdenes del comandante Antonio Rangel. En la población  de Estanques, Páez tuvo un encuentro bélico con José María Sánchez, quien  era un sanguinario muy temido por todos los merideños. En la refriega resultó  muerto Sánchez, y Páez, siguiendo las tropas del General Urdaneta, quien  se dirigía a Nueva Granada, llegó hasta Bailadores, pero allí, disgustado  porque el jefe de caballería le ordenó que le entregara el caballo a otro  oficial, se separó de ellos, resentido (1). Después de unos días de meditación  concibe la idea de irse a los llanos y conquistar para el ejército patriota a los mismos hombres que habían luchado bajo las órdenes de Boves, Calzada  y Yánez. A todos los Generales Patriotas les pareció una idea descabellada,  pero Páez la puso en práctica, y con una decisión temeraria, se fue a los  llanos y reclutó a muchos de aquellos llaneros para el ejército republicano,  lo cual se tradujo en un factor decisivo para las posteriores victorias  de los patriotas. Los mismos lanceros que antes habían derrotado a los  ejércitos patriotas, ahora luchaban a su favor bajo las órdenes de Páez.  Con sus lanceros, Páez venció en diversos combates, entre ellos los de  Mantecal y Mata de la Miel. En este último lugar sorprendió al Coronel  Francisco López y le hizo más de cuatrocientos prisioneros, además, quedaron  en su poder una importante cantidad de caballos y todo el equipo de guerra. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Páez recibió orden del coronel Miguel Valdés de asistir en la Villa de  Arauca a una junta de oficiales de Nueva Granada y Venezuela, a fin de  conformar el gobierno provisorio conocido como el <I>Gobierno de Guasdalito</I>.  En esa junta fueron elegidos el teniente coronel Fernando Serrano como  presidente, y el coronel Francisco de Paula Santander como comandante general  del ejército, entre otros. Para septiembre de ese año, considerando la  importancia de Páez y sus lanceros para el desenvolvimiento de la guerra,  se reúne nuevamente la junta de oficiales y propone un jefe único en quien  confiasen los llaneros para que los condujese en la guerra. Esa junta -compuesta  por los coroneles Juan Antonio Paredes y Fernando Figueredo; los tenientes  coroneles José María Carreño, Miguel Antonio Vásquez, Domingo Meza y José  Antonio Páez; y el sargento mayor Francisco Conde-, procedió a elegir a  la persona que según ellos debía desempeñar simultáneamente las funciones  de Serrano y Santander; es decir, un jefe absoluto de los llanos. La elección  no podía recaer en otra persona sino en Páez, quien a partir de ese momento  (septiembre de 1816) fue ascendido a general de brigada. Inmediatamente  se sucedieron importantes triunfos para Páez como los del Yagual (el 11  de octubre de 1816), y Mucuritas (el 28 de enero de 1817) donde derrota  al brigadier Miguel de la Torre luego de prenderle fuego a la sabana y  hacer repetidas cargas de caballería contra la infantería realista, la  cual se salvó de morir abrasada gracias a una hondonada con agua por la  cual escapó. Ese año de 1817, continuaron las victorias de Páez en San  Antonio de Apure (13 de abril), paso de Apurito (18 de junio), paso de  Utrera (20 de junio), Barinas (14 de agosto) y Apurito (8 de noviembre).  Esa formidable campaña bélica fue el preludio del encuentro que sostuvo  el 30 de enero de 1818 el general de brigada José Antonio Páez con el general  en jefe Simón Bolívar, quien venía de Angostura con su ejército realizando  la <I>Campaña del Centro</I>. El encuentro de ambos jefes y sus ejércitos sería  decisivo en las operaciones contra el ejército del general Pablo Morillo,  y para la independencia de la América.  </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Las operaciones comenzaron con la <I>Toma de las Flecheras</I>, una maniobra ideada  por Páez y en la cual 50 de sus lanceros capturaron las naves realistas  que permitieron al ejército libertador cruzar el río Apure por el paso  del Diamante. El 12 de febrero de 1819, Páez dirige la vanguardia como  comandante del ejército patriota en la batalla de Calabozo, en la cual  es derrotado Morillo. Luego combate en la Uriosa (15 de febrero), El Sombrero  (16 de febrero), y el 22 de ese mes recibe el nombramiento de gobernador  de Barinas y la misión de liberar a San Fernando de Apure, lo cual realiza  el 8 de marzo. Luego de estos triunfos y otros en enfrentamientos menores,  Páez al frente de 150 lanceros, derrota al ejército realista del general  Morillo comandado por el teniente coronel Narciso López, en Las Queseras  del Medio, el 2 de abril de ese año. El propio Páez relata esta hazaña  en su autobiografía (cf. Páez, 1946), de la cual presentamos el siguiente  resumen: </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Un oficial de la caballería realista se pasó al bando republicano y antes  de presentarse al Jefe Supremo (Bolívar), le informó a Páez que Morillo  había organizado un plan para hacerlo prisionero. Después de esto corrió  a ver a Bolívar, y habiéndole referido el plan de Morillo, Páez pidió permiso  a Bolívar para pasar el río (Arauca) con un cierto número de sus lanceros,  y atraer a los realistas hasta el lugar donde estaba el ejercito patriota,  para que Bolívar los emboscara en las orillas del río con la artillería.  La estrategia se completaría cuando, con su táctica habitual de <I>volver  caras</I>, Páez con sus lanceros cargase de frente en aquel momento, mientras  las fuerzas emboscadas atacaban de flanco. Accedió Bolívar a sus deseos  e inmediatamente con ciento cincuenta hombres cruzó el río, y al galope  se dirigieron al campamento de Morillo. Los realistas emprendieron la persecución  de Páez y sus lanceros y éste les fue entreteniendo con frecuentes cargas  y retiradas hasta llevarlos al punto que habían convenido para la emboscada.  Muy apurada era la situación de los lanceros, pues el enemigo les venía  acorralando por ambos costados con su caballería, y les acosaba con el  fuego de sus fusiles, pero desafortunadamente para el comandante realista  Narciso López, Páez encontró la oportunidad de pasar a la ofensiva. Páez  ordenó al comandante Rondón, que atacase a viva lanza al escuadrón de carabineros  comandados por López y se retirara sin pérdida de tiempo antes de que lo  cercasen las dos alas de la caballería enemiga. La finalidad de aquel ataque  de Rondón y sus lanceros era que las dos alas de caballería enemiga formasen  una sola masa mientras le perseguían; para entonces volver riendas <I>(volver  caras)</I> y atacarlos de frente. El mismo Páez escribe estas páginas, que  son de las más celebradas y difundidas por la historia patria, y en las  que <I>el centauro llanero</I> no duda en calificar sus hazañas y las de sus lanceros  como la <I>reedición</I> de las más grandes proezas de los dioses y héroes de  la antigua Grecia: </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> “Cargó Rondón con la intrepidez del rayo, y López imprudentemente echó  pie a tierra con sus carabineros. Rondón le mató a alguna gente y pudo  efectuar la retirada sin que lograsen cercarlo. Al ver que las dos secciones  de la caballería (enemiga) no formaban más que una sola masa, para cuyo  objeto había ordenado el movimiento a Rondón, mandé a mi gente volver riendas  y acometer con el brío y coraje con que sabían hacerlo en los momentos  más desesperados. Entonces la lanza, arma de los héroes de la antigüedad,  en manos de mis ciento cincuenta hombres, hizo no menos estragos de los  que produjera en aquellos tiempos que cantó Homero. Es tradición que trescientos  espartanos, a la boca de un desfiladero, sostuvieron hasta morir, con las  armas en las mano, el choque de las numerosas huestes del rey de Persia,  cuyos dardos nublaban el sol: cuéntase que un romano solo disputó el paso  de un puente a todo un ejército enemigo. ¿No será con eso comparable el  hecho ejecutado por los cientos cincuenta patriotas del Apure? Los héroes  de Homero y los compañeros de Leonidas sólo tenían que habérselas con el  valor personal de sus contrarios, mientras que los apureños, armados únicamente  con armas blancas, tenían también que luchar con ese elemento enemigo que  Cervantes llama ‘diabólica invención, con la cual un infame y cobarde brazo,  que tal vez tembló al disparar la máquina, corta y acaba en un momento  los pensamientos y la vida de quien merecía gozar luengos años’. Cuando  vi a Rondón recoger tantos laureles en el campo de batalla, no pude menos  que exclamar: ¡Bravo, bravísimo, comandante!. General –me contestó él-…  así se baten los hijos del Alto Llano. Todo contribuía a dar a aquel combate  un carácter de horrible sublimidad: la noche que se acercaba con sus tinieblas,  el polvo que levantaban los caballos de los combatientes de una y otra  parte confundiéndose con el humo de la pólvora, hacían recordar el sublime  apóstrofe del impetuoso Ayax cuando pedía a los Dioses que disipasen las  nubes para pelear con los griegos a la clara luz del sol. La caballería  enemiga se puso en fuga; la infantería se salvó echándose sobre el bosque  y la artillería dejó sus piezas en el campo, lo cual no pudimos ver por  la oscuridad de la noche. Finalmente, mucho antes de amanecer se puso Morillo  en retirada para Achaguas (Páez, 1946: 181-182). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Señala Páez que los muertos del ejército realista ascendieron a casi quinientos;  mientras él sólo tuvo cuatro heridos y dos muertos. Bolívar, quien con  los demás jefes del ejército había presenciado la batalla, no dudó en calificar  aquella hazaña como <I>la más extraordinaria de las proezas militares de todas  las naciones</I>. Terminada la acción bélica entregó la Cruz de los Libertadores  a los ciento cincuenta lanceros y la siguiente proclama “A los Bravos del  Ejército de Apure”: </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> “Soldados! Acabáis de ejecutar la proeza más extraordinaria que puede celebrar  la historia militar de las naciones. Ciento cincuenta hombres, mejor diré  ciento y cincuenta héroes, guiados por el impertérrito Páez, de propósito  deliberado han atacado de frente a todo el ejército español de Morillo.  Artillería, infantería, caballería, nada ha bastado al enemigo para defenderse  de los ciento y cincuenta compañeros del intrepidísimo Páez. Las columnas  de caballería han sucumbido al golpe de nuestras lanzas; la infantería  ha buscado un asilo en el bosque; los fuegos de sus cañones han cesado  delante de los pechos de nuestros caballos. Sólo las tinieblas habrían  preservado a ese ejército de viles tiranos de una completa y absoluta destrucción.  ‘¡Soldados! Lo que se ha hecho no es más que el preludio de lo que podéis  hacer. Preparaos al combate, y contad con la victoria que lleváis en las  puntas de vuestras lanzas y de vuestras bayonetas’” (Simón Bolívar, Proclama  Firmada en el Cuartel General en los Potreritos Marreñeros, a 3 de abril  de 1819). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La fiereza de Páez y sus lanceros en la batalla no sólo recibió el reconocimiento  de patriotas y realistas, sino también las más insólitas hipérboles que  representaban a Páez y a sus lanceros como seres sobrenaturales. En su  parte militar, el historiador del General Pablo Morillo –Torrente-, escribe  que el ejército realista había sido vencido por “… quinientos llaneros  de figura gigantesca y de hercúlea musculatura” (en Páez, 1946: 184). Las  reiteradas victorias y hazañas de Páez y sus lanceros a caballo, la proclama  de Bolívar resaltando la impotencia de los cañones de los realistas frente  al pecho de los caballos de los llaneros, el uso que hace Páez de las figuras  épicas de la mitología griega para representar su valor y el de sus lanceros  en la batalla, y los testimonios de los realistas sobre “las gigantescas  y hercúleas musculaturas de los lanceros”, no tardaron en configurar en  el imaginario colectivo la representación social de Páez como un ser sobrenatural,  como un semidiós, como el <I>Centauro Llanero</I> fundador de la República (cf.  Martínez, 1947; Cova, 1947; Nucete, 1968; Pérez, 1973). El 6 de mayo de  1873 murió Páez exiliado en Nueva York, pero la resonancia de aquella imponente  imagen, mitificada por patriotas y realistas, se extendió a través del  espacio y el tiempo, adquiriendo una función simbólica fundamental en la  construcción de la nación venezolana (cf. Polanco Alcántara, 2001).  </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>2. LOS SIMBOLISMOS Y SUS INTERPRETACIONES</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>2.1. Las metáforas zoomorfas</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Cuando intentamos precisar lo que un símbolo (zoomorfo o antropomorfo)  representa en el imaginario colectivo de una determinada sociedad, procedemos  de igual manera que cuando deseamos establecer el significado de una metáfora.  En ambos casos establecemos relaciones y similitudes entre la sociedad  humana y el reino animal, interpretando la primera metafóricamente con  el segundo, y viceversa.  </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> “La mayor parte de los análisis del simbolismo de los animales muestra  el reino animal como una proyección o una metáfora de la vida social; el  análisis depende implícitamente de la semejanza o la representación pictórica.  Esa dependencia puede ser directa, como cuando se dice que el animal revela  sentimientos humanos particulares, tales como la compasión o la crueldad.  O más indirecta, como cuando por su diligencia o su carácter revoltoso,  por ejemplo, se considera que un animal representa ciertos tipos de conducta  humana. Todas las identificaciones metafóricas dependen de establecer un  paralelo. El ejercicio es identificar alguna similitud en ambos campos”  (Douglas, 1998: 136). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En nuestro caso, el análisis fundamentado en las similitudes, alude a las  representaciones físicas o mentales que se tiene de un ser mitológico (el  centauro) y una persona (Páez), puestos en correlación. Pero, como puede  apreciarse, las correlaciones encontradas expresan la necesidad que tiene  toda cultura de dar significado, clasificar e identificar a individuos  y grupos atribuyéndoles, remarcando y simbolizando sus particularidades.  Este uso, que es uno de los más extendidos de las metáforas animales, enfrenta  al antropólogo a dos abordajes estrechamente vinculados: por una parte,  interpretar la metáfora desde sus similitudes o analogías a partir de la  representación mental o física (pictórica), y por la otra, precisar los  significados y efectos prácticos de su utilización en su contexto cultural  específico. </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Cualquier interpretación de la metáfora del <I>centauro llanero</I> como un <I>semidiós  </I>fundador de la nación, sustentada sólo en el ejercicio mental de establecer  similitudes entre la representación pictórica y los <I>performances</I> de la  figura míticas zoomorfas (centauros) y la imagen y los <I>performances </I>del  personaje de la historia independentista (Páez); padecería las debilidades  de todas las interpretaciones basadas sólo en el establecimiento de similitudes.  Esto es, que todas las interpretaciones de la metáfora son posibles, porque  no existen límites para la imaginación a la hora de encontrar semejanzas  entre dos objetos, pero ninguna interpretación podrá garantizar una explicación  del contenido de la metáfora, que resulte coherente y adherente a la realidad  estudiada, hasta tanto se valide esa interpretación en el contexto donde  es utilizada la metáfora. Esto no implica que la metáfora tenga una sola  interpretación, sino que la interpretación propuesta debe estar confirmada  por las prácticas culturales del grupo que utiliza la metáfora. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>2.2. Más allá de las interpretaciones por analogía</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En palabras de Douglas “…la similitud no explica la metáfora ni la verdad  metafórica. O para decirlo de manera inversa, la práctica de referirse  a dos objetos metafóricamente constituye su similitud” (1998: 137). Ciertamente,  podríamos llegar a la conclusión que la similitud entre dos objetos (físicos  o mentales) relacionados metafóricamente, se reduce únicamente al hecho  de ser referidos como similares; porque -como ha señalado Goodman (1972)-,  la similitud no es una propiedad de las cosas en sí mismas sino una cualidad  relativa, variable y dependiente de un uso específico, de un hábito, una  práctica, una teoría, o una hipótesis que, según el grupo sociocultural  en cuestión, identifica las propiedades comunes que permiten construir  la similitud. Por lo que descifrar el mensaje metafóricamente expresado  impone, paralelamente, la determinación del código, la teoría, la hipótesis  o el uso que le dio sentido a la metáfora, como recurso para la predicción,  clasificación e interpretación de la realidad. Esto sólo puede realizarse  analizando los efectos prácticos de la aplicación de esa interpretación  en el contexto social estudiado.  </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> “…la similitud depende del uso, de un hábito, una práctica, una teoría,  por pequeña que sea, o una hipótesis, aunque sea implícita, que identifica  las propiedades comunes que se mantienen para construir la similitud. Si  el antropólogo puede determinar la teoría foránea y puede mostrar que esos  foráneos utilizan la teoría para la predicción, la producción o como recurso,  su interpretación pisa pues terreno seguro. De lo contrario, lo más probable  es que el antropólogo esté forzando la similitud dándole más valor del  que en realidad tiene (Douglas, 1998: 138). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Superada la etapa de las interpretaciones por analogía, el siguiente paso  es ahora relacionar las diferentes dimensiones en que se expresa la metáfora.  No se trata sólo de establecer la coherencia entre diferentes metáforas  (centauros, leones, dioses, semidioses, etc.), sino de establecer las implicaciones  que esas significaciones de la metáfora tienen en los diversos niveles  o estructuras simbólicas de la vida social. Este método, denominado por  Geertz (1989) “descripción densa”, es definido por este autor como un procedimiento  para comprender las estructuras superpuestas de inferencias e implicaciones,  que dan sentido a la trama de significaciones que constituyen a cada cultura. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El concepto de cultura que propugno… es esencialmente un concepto semiótico.  Creyendo con Max Weber que el hombre es un animal inserto en tramas de  significación que él mismo ha tejido, considero que la cultura es esa urdimbre  y que el análisis de la cultura ha de ser por lo tanto, no una ciencia  experimental en busca de leyes, sino una ciencia interpretativa en busca  de significaciones. Lo que busco es la explicación interpretando expresiones  sociales que son enigmáticas en su superficie (Geertz, 1989: 20). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La descripción densa será el resultado de la concatenación de usos, significados  e implicaciones de la metáfora en su contexto. Así, la concatenación de  esos significados no estará basada en las similitudes, sino en los soportes  institucionales que la confirman, en la coherencia que adquiere su interpretación  en cada uno de los estratos y contextos de la cultura donde se presenta  la metáfora. “Como las significaciones de los pueblos estudiados están  densamente intercaladas, el etnógrafo debe tener la habilidad sutil de  descubrir los diversos estratos. La fuerza que tiene esta forma de investigar  para ser convincente depende de la coherencia entre múltiples contextos  que sea capaz de mostrar” (Douglas, 1998: 141). Interpretemos ahora la  enigmática figura del centauro en algunos de los estratos donde se presenta,  comenzando por su más antiguo contexto: la mitología griega. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>3. LA METÁFORA DEL CENTAURO Y SUS      INTERPRETACIONES</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>3.1. Centauros, semidioses y héroes de la mitología griega</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En la mitología griega, los centauros son considerados una raza de feroces  seres habitantes de las regiones montañosas de Tesalia y Arcadia. Sus representaciones  en los frisos y metopas del Partenón de Atenas, con forma humana de la  cabeza a la cintura, y con el bajo vientre y piernas de caballo; destacan  su crueldad y violencia en el combate. Además, como seguidores de Dionisio  –dios del vino-, se caracterizó a los centauros por su embriaguez y lascivia,  lo cual les costó su expulsión de Tesalia cuando, en un frenético estado  de embriaguez, intentaron raptar a la novia del rey de los lapitas en su  propia fiesta de bodas. El mito abre espacio para una excepción entre los  centauros, es el caso de Quirón, quien se destacó por su bondad y sabiduría,  y educó a varios héroes griegos, entre ellos a Aquiles y Jasón. </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En el palacio del que era huésped, Ixión miró a Hera y la deseó para sí.  Hera informó de esto a Zeus. Para descubrir la verdad, Zeus formó con nubes  una imagen de su esposa; Ixión abrazó a la nube y engendró en ella una  criatura semi-hombre, semi-caballo. Airado por el doble crimen de Ixión,  Zeus ató al malhechor a una rueda de fuego alada que gira siempre en el  aire mientras el penitente repite las palabras: ‘¡Debes recompensar a tu  benefactor con agradecimiento!’ La escena del castigo fue trasferida más  tarde al Inframundo. En toda esta historia puede reconocerse con facilidad  el castigo de un dios solar más viejo y salvaje, que debió ser domeñado  por el gobierno de Zeus. Ixión engendró en la nube sin concurso de Cárite  alguna, es decir, sin Afrodita… Del hijo de Ixión, un ser de doble aspecto  llamado centauro, se decía que se ayuntaba con las yeguas del monte Pelión.  Ese fue el origen de los Centauros, habitantes de los bosques sobre cuyo  cuadrúpedo cuerpo de caballo aparecía la parte superior del cuerpo de un  hombre (Kerényi, 1997: 159). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>3.2. La metáfora figurada</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Parece lícito pensar que la metáfora del <I>centauro llanero</I> debe interpretarse  a partir de la representación del General Páez como un ser excepcional,  capaz de fundir en un solo ser la inteligencia e ideales del hombre y héroe  civilizador, y la ferocidad e ímpetu del animal. Pero además, al aludir  a la naturaleza mixta del centauro y su linaje divino (descendiente del  dios Ixión), es posible postular algunas lecturas adicionales de la metáfora. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Gracias a la naturaleza mixta del centauro (mitad hombre, mitad caballo)  este ser mitológico estaría en condiciones de vehicular alegóricamente  las características de este héroe de la independencia americana en su naturaleza  mixta de hombre deificado o dios humanizado (cf. Rose, 1970). Un hecho  bien conocido de la historia de América es la deificación de los héroes  de la independencia y su culto, como “Padres” de las naciones que crearon  a costa de sangre (cf. Cova, 1943; Ludwin, 1966; Arciniegas, 1983; Carrera  Damas, 1973). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En el caso de Bolívar, es evidente que su figura ecuestre, erigida en la  gran mayoría de las plazas centrales de nuestras ciudades, es una representación  material creada bajo la misma dinámica con que son creadas las imágenes  de los dioses. La impronta de esta mitificación y deificación se extiende  y profundiza desde el siglo XIX hasta nuestros días, cuando –por ejemplo-  en cultos religiosos como el de María Lionza “… el héroe nacional (Simón  Bolívar-Libertador) toma un carácter divino…” (García Gaviria, 1987: 87).  Por su parte, los venezolanos que conocieron a Bolívar en las primeras  décadas del siglo XIX, expresaron este fenómeno de diferentes formas. Entre  ellas pueden señalarse algunas versificaciones populares que le representan  como poseedor de poderes sobrehumanos para matar españoles europeos y canarios,  y cabalgar sobre un caballo que en la guerra se vuelve un rayo (2). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El proceso de construcción simbólica que deificó a Bolívar y mitificó a  su “extraordinario caballo”, es el mismo proceso que hizo de la figura  ecuestre de Páez, un símbolo sacralizado que en sus momentos de gloria  fue tenido como un semidiós. La significación e importancia de la efigie  del <I>centauro llanero</I>, llegó incluso a desplazar en algún momento la figura  de Bolívar (Padre de la Patria y héroe civilizador por excelencia). Esta  sustitución se hace particularmente evidente en la etnogénesis de Venezuela,  toda vez que la Gran Colombia (creada por El Libertador Simón Bolívar,  el 17 de diciembre de 1819), es fragmentada en 1830, y es Páez quien asiste  el nacimiento de Venezuela como nación libre e independiente, convirtiéndose  en su primer presidente. Es con Páez con quien cristaliza y nace la nación  venezolana como tal, y es de él de quien recibe muchos de los símbolos  que la identifican. Es la imagen del llanero, con sus mitos, leyendas y  tradicional atuendo, la que define el prototipo del venezolano. Además,  el joropo y el cuatro con que él mismo cantaba y se acompañaba al pié del  arpa, fueron erigidos como la música y e instrumentos típicos nacionales.  Otro aspecto importante para la interpretación de la metáfora del centauro  llanero es su utilización como el <I>animal símbolo de los americanos</I> capaz  de derrotar al <I>animal símbolo de los europeos.</I></FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>3.3. Las luchas del centauro y el león como teoría para                   la explicación y predicción</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Un aspecto bien conocido sobre el simbolismo dado al rey de España y remarcado  durante la independencia de América, es su representación zoomorfa con  el león. Este simbolismo es recogido en el himno argentino que dice:</FONT></P>      <div align="center">  <TABLE cellspacing="1" width="550" border="1"> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Oíd mortales el grito sagrado:  </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  Se levanta a la faz de la tierra </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">    ¡Libertad! ¡Libertad! ¡Libertad!  </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Una nueva y gloriosa nación </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Oíd el ruido de rotas cadenas,  </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  Coronada su cien de laureles, </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">   Y ensalzad a la noble igualdad.  </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">      Y a sus plantas rendido un león. </FONT></P>  </TD> </TR> </TABLE> </div>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Cave destacar el uso de los animales símbolo para vehicular significaciones  factibles de ser utilizadas en la explicación y predicción de la realidad.  En este sentido, resultan de interés las míticas luchas del centauro y  el león, referidas por Schneider (1998), quien en su “ensayo histórico-etnográfico  sobre la subestructura totemística y megalítica de las altas culturas y  su supervivencia en el folklore español”, señala: “Una impronta de sello  de Asiria y una miniatura de Samarkand muestran un centauro matando a un  león. El sol, el rey, el centauro y el toro,… son… congénitos al león”  (1998: 115). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Es posible entonces hipotetizar que la metáfora del centauro no se refirió  sólo al carácter heroico de la figura ecuestre de Páez y a su feroz desempeño  en la guerra, sino también al sueño de los patriotas por representar y  repetir en su comportamiento histórico la realización concreta del mito  griego. Tal como lo hace al describir la batalla de Las Queseras del Medio,  el sueño mítico de Páez y sus lanceros fue encarnar y protagonizar los  héroes y hazañas del más colosal mito fundacional de la sociedad europea  occidental, para fundar ahora la nación americana. De hecho, la creación  de los mitos fundacionales de las nuevas naciones americanas, se ha realizado  con los redecorados de los antiguos mitos de las sociedades occidentales  y las sociedades indoamericanas. Esta redefinición de los <I>mitos de origen</I>  ha dado soporte a las nuevas etnicidades que bajo los ropajes del nacionalismo  produjeron la escisión de los imperios y el surgimiento de los actuales  estados nacionales (cf. Hobsbawm, 2004; Benedict, 1997). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En el caso de la guerra independentista, este proceso fue coadyuvado por  la utilización del himno nacional argentino, el cual vehiculó la imagen  del <I>león ibérico rendido a los pies de los americanos.</I> Esta canción patriótica  sirvió como recurso simbólico para producir un nuevo imaginario social.  Promovió la creación de diferencias ideológicas y la conformación de grupos  dispuestos a integrarse en ejércitos polarizados y dispuestos a materializar  las luchas míticas entre el león ibérico y el centauro llanero. Este himno  era interpretado por la guardia de honor de Páez (quinientos lanceros)  y dirigido personalmente por él (3). La poderosa y privilegiada voz de  tenor de Páez aupaba a su guardia de honor a entonar, interiorizar y representar  en su propio desempeño el contenido mítico de ésta y otras canciones patrióticas,  especialmente en los momentos de mayor angustia, circundantes al fragor  de sus encarnizadas batallas (4).</FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>4. LA REVOLUCIÓN, SUS AMBIGÜEDADES     Y PARADOJAS</B></FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>4. 1. Los lanceros: entre Boves y Páez. Páez: entre Tíscar y Bolívar</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La erección de Páez como el <I>centauro llanero</I>, se inscribe en un periodo  histórico de particular carencia o insipiencia de símbolos consolidados  que permitiesen establecer claramente las ideologías y los bandos en combate.  Esto se evidencia en la incursión de Bolívar en el ejército del rey y al  servicio de la monarquía, y su separación de éste para convertirse en su  más pertinaz enemigo. También en la participación de los lanceros de Boves  en principio derrotando a los republicanos y luego convirtiéndose en el  factor más decisivo de sus victorias al mando de Páez; e incluso en los  servicios del mismo Páez a Tíscar y el ejército realista. En ese paradójico  contexto histórico asistimos a la construcción simbólica del <I>Centauro Llanero</I>,  y con él a la articulación de los antiguos mitos fundacionales de la sociedad  occidental con los códigos simbólicos propios de los llaneros. Este simbolismo  permitió a Páez cohesionar a los llaneros en torno a un conjunto de elementos  culturales consustanciados con su propios códigos culturales, más que en  torno a la distante y etérea idea de la <I>República</I>. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> “…hay aspectos de las identidades -códigos simbólicos- que son involuntarios,  aprendidos por la fuerza de la presencia de ellos en la vida diaria, su  objetivación es la que permite reconocerse con cierta continuidad en el  devenir del tiempo. La rutina los hace… naturales… En estos códigos están  inmersos los nexos de solidaridad y pertenencia a todas las prácticas institucionales…”  (García Gaviria, 2003: 27). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Para garantizar su supervivencia, los llaneros no se inclinaron por realistas  o patriotas, sino por el caudillo en quien se veían representados: imprescindible  divisa para garantizar su adherencia y fidelidad. Quitar a Boves e instaurar  a Páez como símbolo de su unidad, no constituyó para los lanceros el producto  de una sesuda reflexión sobre el sistema monárquico o republicano, sino  del reconocimiento en Páez de los códigos simbólicos naturales propios  de los llaneros, ante los cuales no podían ser indiferentes, como si podían  serlo frente a los encendidos discursos filosóficos esgrimidos por realistas  y patriotas en la elitesca confrontación de sus universos simbólicos (cf.  Medina y Mora Queipo, 2002). Fue precisamente la falta de talante popular  de los discursos de las elites realistas y republicanas, la que generó  la “indiferencia y neutralidad” contra la cual se lanzó el decreto de “Guerra  a Muerte”.</FONT><FONT COLOR="ff0000" FACE="Verdana" SIZE="2"><B> </B></FONT> <FONT COLOR="000000" FACE="Verdana" SIZE="2">Este decreto es el marco jurídico que mejor expresa ese momento  histórico, por cuanto vierte una carga de sentido inédita a las acciones  que a partir de ese momento y según fuese el caso, significarían la vida  o la muerte de las personas. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El mismo Páez asume su defensa ante el ejército republicano y la Historia,  para excusar el servicio realizado al ejército realista comandado por Tíscar.  En su autobiografía, Páez señala: </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  “Nunca serví en las tropas del rey, y es probable que la errónea suposición  de algunos historiadores que dicen lo contrario, haya tenido origen en  la mencionada entrevista con Tíscar, la remisión del despacho de que he  hablado antes y el desempeño de la comisión que se me dio para recoger  ganado y que tuve que cumplir contra mi voluntad” (1946: 28). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>4.2. De la metáfora a la realidad social y sus teorías</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El estudio de la metáfora del <I>centauro llanero</I> (así como la de <I>El Libertador</I>),  constituye un elemento de particular interés para examinar las condiciones  sociales que demandan clasificaciones concisas y exhaustivas en los procesos  de construcción y definición de los grupos étnicos. Nuestro estudio de  la metáfora del centauro llanero en la revolución independentista ha discurrido  en torno a una pregunta crucial para la teoría antropológica, esta es:  ¿Qué condiciones sociales demandan clasificaciones polarizadas (e incluso  de metáforas zoomorfas o deificaciones) para escindir un grupo social,  redefiniendo su identidad y su patrimonio cultural? El contexto independentista  hispanoamericano constituye un escenario particularmente privilegiado para  avanzar en la consecución de respuestas a esta pregunta. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En atención al caso estudiado, podemos señalar que la imperiosa necesidad  de convertir una guerra fraticida en una guerra entre naciones, cuando  aún no existían las naciones, fue una de las razones que impusieron la  necesidad de recurrir, incluso, a producción de las metáforas zoomorfas.  Diversas construcciones simbólicas tuvieron lugar durante la <I>segunda república</I>,  sin duda, una de las más significativas fue la declaración del decreto  de “Guerra a Muerte”. Este decreto, fue el germen de la radicalización  del conflicto y por lo tanto de la polarización de los símbolos y prácticas  de los bandos aún indiferentes frente al combate. En este proceso se crearon  y remarcaron las fronteras étnicas entre españoles y americanos. Se definieron  los símbolos de cada grupo y, trascendiendo el plano discursivo, se objetivaron  en la realidad material de la confrontación y la muerte.  </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El caso de Páez es expresión de una realidad social llena de ambigüedades.  Forzada a producir y articular códigos, mitos, dioses, semidioses y representaciones  zoomorfas a fin de que la sociedad se viese representada en una realidad  republicana cuya forma y contenido eran inéditos, y en buena medida artificiales.  Es bueno decir que estos artificiales contenidos y formas republicanas  impuestos a la “nación venezolana decimonónica”, sólo han adquirido sentido  en la medida que se han articulado en la matriz y códigos culturales propios.  No obstante, para darle paso a esa articulación cultural, se crearon y  remarcaron fronteras étnicas en el seno de la unidad sociopolítica hispanoamericana.  Y se implementó –entre otros recursos- el decreto de “Guerra a Muerte”,  cuya vigencia durante siete años sólo fue revocada en noviembre de 1820,  cuando estuvo controlado el mayor peligro desatado por la guerra: la entropía,  traducida en rebelión social incontrolable. De esa desesperada lucha contra  la entropía, contra la muerte sin sentido, sin forma ni colores, es tributaria  la erección del General José Antonio Páez como el <I>Centauro Llanero.</I> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Notas</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 1. Páez con sencillez nos dice que cumplió la orden de entregarles el caballo,  aunque era de su propiedad, y ¡muy bueno! </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 2. Así puede observarse en el juicio que se sigue a cinco hombres, que están  presos por haber participado en un baile en la ciudad de Caracas, en diciembre  de 1815, donde se cantó y bailó joropo con coplas subversivas en honor  a Bolívar. La notificación enviada al gobernador de esa ciudad reza: “El  Sargento Mayor de la Plaza, D. Antonio Guzmán, participa al Gobernador  interino de Caracas, D. Juan Nepomuceno Chourio de un baile en casa de  la señora Juana Morales, en el cual cantaban canciones insurrectas, como  esta: ‘El Gral. Bolívar tiene un caballo, para matar Españoles Europeos  y Canarios’. Por esta causa fueron llevados los cinco hombres del baile  a la cárcel y puestos sin comunicación… El Dr. Isidro González, Juez Suplente  del Supremo Tribunal de Apelaciones, declaró haber oído en dicho baile  las redondillas: ‘El Gral. Bolívar tiene un caballo que cuando va a la  guerra se vuelve un rayo’ ” (Archivo General de la Nación, Tomo XXVI, expediente  No 2, año 1815). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 3. El Maestro Vicente Emilio Sojo (1887-1974) señala que el General José Antonio  Páez poseía una enérgica voz con la tesitura de un excelente tenor. De  hecho reseña que “El Dr. Adolfo Carranza, argentino, contertulio de Páez  en la ciudad de Buenos Aires, dice: Páez (tenía entonces 78 años), poseía  una voz poderosa, con la que cantaba el Miserere de El Trovador; y, con  agilidad increíble saltaba tarareando canciones andaluzas” (1954: 3). Al  referirse a la “Flor del Retiro”, un valse lento cuya letra y música fueron  compuestos por Páez en Buenos Aires, señala Sojo: “… la música se elevaba  cuatro veces hasta el Do agudo (el nunca bien alabado <I>Do de pecho</I> de “El  Trovador”), y a los 78 años de edad lo cantaba sin que el gallo apareciera”  (1954: 5). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4. De ello dio testimonio el viajero inglés Vowel, quien en 1818, lo encontró  en los llanos de Barinas dirigiendo su guardia de honor, mientras cantaban  precisamente el himno nacional argentino, luego de una sangrienta lucha  (cf. Sojo, 1954). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Referencias Documentales</B> </FONT></P>      <!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 1. ARCINIEGAS, G. 1983. <B>Bolívar: el hombre de la gloria.</B> Edit. Tercer Mundo.  Bogotá. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473883&pid=S1012-1587200700020000700001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 2. BENEDICT, A. 1997. <B>Comunidades Imaginadas. Reflexiones sobre el origen  y la difusión del nacionalismo. </B>Fondo de Cultura Económica. México. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473884&pid=S1012-1587200700020000700002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 3. CARRERA DAMAS, G. 1973. <B>El Culto a Bolívar.</B> Edic. UCV. Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473885&pid=S1012-1587200700020000700003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4. COVA, J. 1947. <B>El Centauro: vida del general José Antonio Páez.</B> Edit. Venezuela.  Buenos Aires. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473886&pid=S1012-1587200700020000700004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 5. COVA, J. 1943. <B>El Superhombre: vida y obra del Libertador.</B> Edit. Las Novedades.  Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473887&pid=S1012-1587200700020000700005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 6. DOUGLAS, M. 1998. <B>Estilos de Pensar.</B> Gedisa. Barcelona (España). </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473888&pid=S1012-1587200700020000700006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 7. GARCÍA GAVIRIA, N. 1987. <B>Posesión y Ambivalencia en el Culto a María Lionza.</B>  Editorial de La Universidad del Zulia. Maracaibo. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473889&pid=S1012-1587200700020000700007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 8. GARCÍA GAVIRIA, N. 2003. “El uso de símbolos indígenas en la invención  de la identidad nacional”.<B> Opción</B> No. 40: 9-34. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473890&pid=S1012-1587200700020000700008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 9. GEERTZ, C. 1989. <B>La Interpretación de las Culturas.</B> Edit. Gedisa. Barcelona  (España). </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473891&pid=S1012-1587200700020000700009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 10. HOBSBAWM, E. 2004. <B>Naciones y nacionalismo desde 1780.</B> Edit. Crítica. Barcelona  (España). </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473892&pid=S1012-1587200700020000700010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 11. KERÉNYI, K. 1997. <B>Los dioses de los griegos.</B> Edit. Monte Ávila. Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473893&pid=S1012-1587200700020000700011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 12. LUDWIN, E. 1966. <B>Bolívar el caballero de la gloria y la libertad.</B> Edit.  Diana. México. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473894&pid=S1012-1587200700020000700012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 13. MARTÍNEZ, C. 1947. Litografía de Páez a caballo, espada en mano. Se conserva  en el Museo Histórico Militar de San Mateo. Aragua (Venezuela).</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473895&pid=S1012-1587200700020000700013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 14. MEDINA, C. y MORA QUEIPO, E. 2002. “El Obispo Lasso de la Vega en la Confrontación  de Universos Simbólicos de la Época Independentista”. Ágora No. 10: 155-179. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473896&pid=S1012-1587200700020000700014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 15. NUCETE, J. 1968. <B>José Antonio Páez: el héroe centauro.</B> Edime. Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473897&pid=S1012-1587200700020000700015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 16. PÁEZ, J. A. 1946. <B>Autobiografía.</B> Vol. I y II. Librería y Editorial del  Maestro. Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473898&pid=S1012-1587200700020000700016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 17. PÉREZ, M. 1973. <B>El Centauro del Llano.</B> Edic. Centro Simón Bolívar. Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473899&pid=S1012-1587200700020000700017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 18. POLANCO ALCÁNTARA, T. 2001. <B>José Antonio Páez. Fundador de la República.  </B>Edic. GE. Barcelona (España). </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473900&pid=S1012-1587200700020000700018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 19. ROSE, H. J. 1970. <B>Mitología Griega.</B> Edit. Labor. Barcelona (España). </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473901&pid=S1012-1587200700020000700019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 20. SCHNEIDER, M. 1998. <B>El origen musical de los animales-símbolos en la mitología  y la escultura antiguas. </B>Edic. Siruela. Madrid.  </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473902&pid=S1012-1587200700020000700020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"> <FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 21. SOJO, V. E. 1954. <B>Algunas noticias acerca de las aficiones musicales del  General José Antonio Páez. </B>Ministerio de Educación. Caracas. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=1473903&pid=S1012-1587200700020000700021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body>
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