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</front><body><![CDATA[ <P ALIGN="center"><b> <FONT COLOR="#1f1a17" FACE="Verdana">Leopoldo Zea (1912-2004):</FONT></b></P>     <P ALIGN="center"><b><FONT COLOR="#1f1a17" FACE="Verdana">Igualdad en la  diferencia: el ser humano como problema</FONT></b></P>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="#1f1a17" FACE="Verdana" SIZE="2">Naci&#243; en la ciudad de M&#233;xico en 1912. Se involucra desde muy joven en el  proceso socio-pol&#237;tico de M&#233;xico y en 1929 participa activamente en la  campa&#241;a presidencial de Jos&#233; Vasconcelos. En 1942 publica un estudio program&#225;tico,  En torno a la filosof&#237;a americana, que establece las l&#237;neas centrales de  su pensamiento y le destaca ya como l&#237;der intelectual. En 1944 sustituye  a Antonio Caso en la C&#225;tedra de Filosof&#237;a de la Historia en la UNAM. Una  beca de la Fundaci&#243;n Rockefeller (1945-6) le permite durante un a&#241;o viajar  por los pa&#237;ses latinoamericanos y establecer relaciones personales con  los intelectuales m&#225;s destacados del momento (Cruz Costa, Vaz Ferreira,  Ardao, Romero, Donoso, Francovich, Pic&#243;n Salas...); a la vez, madura una  conciencia continental que se erige como objetivo de su quehacer intelectual.  En 1947 funda en la Facultad de Filosof&#237;a de la UNAM el Seminario sobre  Historia de la Ideas de Am&#233;rica que desde el principio se establece como  foco de la investigaci&#243;n y ense&#241;anza del pensamiento latinoamericano. Y  en 1956 inicia, como director, la colecci&#243;n Historia de las ideas de Am&#233;rica  en el Fondo de Cultura Econ&#243;mico que canaliza y sirve de motivaci&#243;n para  la recuperaci&#243;n del pasado filos&#243;fico. Esta lucha por crear las estructuras  que permitieron institucionalizar la investigaci&#243;n y el estudio del pensamiento  latinoamericano, est&#225; tambi&#233;n jalonada con obras seminales (<B>Apogeo y decadencia  del positivismo en M&#233;xico</B>, 1944; <B>Dos etapas del pensamiento en Hispanoam&#233;rica</B>,  1949; <B>Am&#233;rica como conciencia</B>, 1953; <B>Am&#233;rica en la historia</B>, 1957).&nbsp; </FONT></P>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="#1f1a17" SIZE="2" FACE="Verdana"> Sus obras consiguieron elevar el estudio del pensamiento latinoamericano  a tema de actualidad y de debate que si por una parte dio lugar a una pol&#233;mica, fomentada por la visi&#243;n colonial de Latinoam&#233;rica que  todav&#237;a dominaba en los medios intelectuales, tambi&#233;n motiv&#243; a una nueva  generaci&#243;n de j&#243;venes a reflexionar a trav&#233;s de la propia problem&#225;tica  y desarrollar un pensamiento original que por primera vez va a transcender  sus fronteras continentales. Zea pone fin a la pol&#233;mica en 1969 con su  obra <B>La filosof&#237;a americana como filosof&#237;a sin m&#225;s</B>; el pensamiento latinoamericano  hab&#237;a ya madurado, seg&#250;n &#233;l lo hab&#237;a previsto, en una propuesta original  a trav&#233;s de las distintas facetas de un Pensamiento de la Liberaci&#243;n, que  ejemplificaban obras como <B>Cien a&#241;os de soledad</B> (1967), de Garc&#237;a M&#225;rquez,  o <B>Teolog&#237;a de la liberaci&#243;n</B> (1970), de Guti&#233;rrez. A la altura de esta nueva  realidad, Zea desarrolla una fecunda labor no s&#243;lo a trav&#233;s de sus publicaciones  (<B>Dependencia y liberaci&#243;n en la cultura latinoamericana</B>, 1974; <B>Dial&#233;ctica  de la conciencia americana</B>, 1974; <B>Filosof&#237;a de la historia de Am&#233;rica,</B>  1976), sino tambi&#233;n como Director General de Difusi&#243;n Cultural de la UNAM,  director de la <B>Revista de la Universidad de M&#233;xico</B> (1970-6), de <B>Nuestra  Am&#233;rica</B> (1980-6) y de <B>Cuadernos Americanos</B> (1986-2004), Director del Centro  Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos (1982-1995), y fundador  en 1982 y coordinador de la Federaci&#243;n Internacional de Estudios sobre  Am&#233;rica Latina y el Caribe (FIEALC) y de la Sociedad Latinoamericana de  Estudios sobre Am&#233;rica Latina y el Caribe (SOLAR).&nbsp; </FONT></P>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="#1f1a17" SIZE="2" FACE="Verdana"> Su obra multifac&#233;tica se proyecta as&#237; en cuatro direcciones complementarias:  a) historiador de las ideas; b) recopilador y difusor del pensamiento iberoamericano;  c) fundador y coordinador de estructuras acad&#233;micas (asociaciones, revistas,  colecciones en editoriales...); y d) fil&#243;sofo, cuyas ideas evolucionaron  a la altura de su tiempo durante las seis d&#233;cadas que anim&#243; y lider&#243; el  desarrollo del pensamiento latinoamericano (<B>Discurso desde la marginaci&#243;n  y la barbari</B>e, 1988; <B>Fin de milenio. Emergencia de los marginados</B>, 2000).  Su obra nos ha llevado desde la articulaci&#243;n del discurso filos&#243;fico de  &#147;Am&#233;rica como problema&#148;, al de &#147;Am&#233;rica como conciencia&#148;, para llegar en  un paso final de interiorizaci&#243;n a un planteamiento de implicaciones globales:  &#147;El ser humano como problema&#148;. Busca as&#237; un nuevo modo de comunicaci&#243;n  que parta esta vez del reconocimiento de la diferencia: &#147;Ning&#250;n hombre  es igual a otro y este ser distinto es precisamente lo que lo hace igual  a otro, ya que como &#233;l posee su propia e indiscutible personalidad&#148;.&nbsp; </FONT></P>     <P ALIGN="center"><FONT COLOR="#1f1a17" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Jos&#233; Luis G&#243;mez-Mart&#237;nez</B></FONT></P>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="#1f1a17" SIZE="2" FACE="Verdana"> Emeritus Professor Department of Romance Languages The  University of Georgia. Athens, Georgia, USA <a href="mailto:jlgomez@ensayistas.org">jlgomez@ensayistas.org</a> <a href="http://www.ensayistas.org">http://www.ensayistas.org</a></FONT></P>       ]]></body>

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