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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Quality of service is a basic strategy to place structure and organizational functionality within parameters that consider the customers’ expectations and needs; the importance of human resources to respond to these demands ought to be determinant to guarantee the quality of services offered. The intention of this article is to review results of a preliminary investigation whose objective was to evaluate the quality of service and the importance of human resources, specifically the employees who attend clients in a department store in the State of Zulia. The research was descriptive and the sample was probabilistic-intentional-casual, chosen from clients of two stores in the group located in the city of Maracaibo. The applied instrument was a multiple choice questionnaire. It demonstrated that the attention to the client service is perceived by clients as moderate to bad; therefore it must be improved in critical areas. Also, interest factors were determined according to customer preferences, all related to human resources. The study recommends designing a quality of service training program for the employees.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[  <BASEFONT SIZE="3">     <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" FACE="Verdana"> <B>Calidad de servicio y recurso humano:  caso estudio tienda por departamentos</B> </FONT></P>  <font size="2" face="Verdana"></font>     <P ALIGN="center"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Hernández de Velazco, Judith* Chumaceiro, Ana Cecilia** Atencio Cárdenas,  Edith***</B> </FONT></P>      <P><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> * Lic. Ciencias Políticas y Administrativas. Master en Administración de  Empresas. Candidata a Doctora de Ciencias Sociales. Mención Gerencia. PPI.  Docente-Investigadora UNERMB. Coordinadora General del Centro de Estudios  e Investigaciones Socioeconómicas y Políticas (CEISEP). Correo:  <a href="mailto:lasanas23@cantv.net">lasanas23@cantv.net</a></FONT></P>      <P><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> ** Lic. Administración. Mención Gerencia Industrial. Participante en el Postgrado  Gerencia Tributaria. Docente-Investigadora Novel. Correo:  <a href="mailto:ceciliahernanz@hotmail.com">ceciliahernanz@hotmail.com</a></FONT></P>      <P><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> *** Lic. Administración; Magíster en Gerencia de Empresas, mención: Servicios  Administrativos. Candidata a Doctora en Administración de Empresas. PPI.  Coordinadora Administrativa de Revista Venezolana de Gerencia del Centro  de Estudios de la Empresa de FACES Universidad del Zulia. Zulia-Venezuela. E-mail:  <a href="mailto:edithsoraida@yahoo.es">edithsoraida@yahoo.es</a></FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Resumen</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Calidad de Servicio es una estrategia básica para enmarcar la estructura  y funcionalidad organizativa dentro de parámetros que consideren las expectativas  y necesidades clientelares, la importancia del recurso humano para dar  respuesta a estas exigencias debe ser determinante para garantizar la calidad  de los servicios que ofertan. Por lo tanto, el propósito del artículo es  revisar resultados de una investigación preliminar que tuvo como objetivo  evaluar la calidad de servicio y la importancia del recurso humano específicamente  los empleados de atención al cliente en una tienda por departamentos del  Estado Zulia. La investigación fue descriptiva y la muestra fue probabilística-intencional-casual  escogida entre clientes de dos tiendas del grupo ubicadas en la ciudad  de Maracaibo, el instrumento aplicado fue un cuestionario de elección múltiple.  Se evidencia que la atención al cliente como servicio es percibida por  los clientes como regular-mala por lo tanto debe ser mejorada en sus áreas  críticas, también se determinaron factores de interés según preferencias  clientelares todos relacionados con el recurso humano, se recomienda diseñar  un programa de entrenamiento en Calidad de Servicio para los empleados. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Palabras clave:</B> Calidad de servicio, recurso humano, atención al cliente, evaluación del  servicio. </FONT></P>     <P ALIGN="center"><b><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <I>Quality of Service and Human Resources: Case Study of a Department Store</I> </FONT></b></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Abstract</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Quality of service is a basic strategy to place structure and organizational  functionality within parameters that consider the customers’ expectations  and needs; the importance of human resources to respond to these demands  ought to be determinant to guarantee the quality of services offered. The  intention of this article is to review results of a preliminary investigation  whose objective was to evaluate the quality of service and the importance  of human resources, specifically the employees who attend clients in a  department store in the State of Zulia. The research was descriptive and  the sample was probabilistic-intentional-casual, chosen from clients of  two stores in the group located in the city of Maracaibo. The applied instrument  was a multiple choice questionnaire. It demonstrated that the attention  to the client service is perceived by clients as moderate to bad; therefore  it must be improved in critical areas. Also, interest factors were determined  according to customer preferences, all related to human resources. The  study recommends designing a quality of service training program for the  employees. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Key words:</B> Quality of service, human resource, attention to the client, service evaluation. </FONT></P>     <P><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Recibido: 20-06-08.    Aceptado: 01-07-09 </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>1. Introducción</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La gerencia contemporánea define conceptos que permiten a las organizaciones  adecuarse a las realidades del momento, herramientas para acceder exitosamente  a un mercado altamente competitivo, donde la ventaja puede ser definida  por diversos criterios de apreciación de los consumidores y por la evaluación  que hacen sobre el servicio recibido. Entendiendo, que cualquier organización  ofrece algún tipo de servicio relacionado con la atención al cliente. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Frente a esa dinámica, surgen planteamientos vinculados a la Calidad del  Servicio como concepto transformativo, filosofía, valores y actitudes que  deben predominar en un negocio. Por lo tanto, asumimos Calidad de Servicio  como instrumento competitivo, cultura organizativa, proceso de mejora continuo,  compromiso global (empleados, gerencia y accionistas con los clientes),  ventaja competitiva y estrategia empresarial. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Pero, para alcanzar estos criterios, se requiere estructurar un plan de  acción y desarrollo del recurso humano involucrado en la atención al cliente,  quien se constituye en el elemento principal para afianzar la cultura,  el compromiso, y la estrategia de la calidad del servicio. El recurso humano,  que interactúa directamente con los clientes representa, transmite la calidad  del negocio en la generalidad de todos sus procesos, su interrelación lo  constituye en el eslabón intermedio entre empresa y consumidores, por lo  tanto, inciden sobre las preferencias de consumo. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Considerando lo anterior, es pertinente plantear en este discurso, los  resultados de una investigación preliminar (año 2007) que realizamos relacionada  con el tema, donde se evaluó la calidad del servicio ofrecida por los empleados  de ventas de una tienda por departamentos del Estado Zulia a través de  la aplicación de una encuesta; se evidencia, como plantearemos, factores  críticos de calidad de servicio según sus clientes y que deben ser mejorados,  además se definieron expectativas clientelares que deben ser consideradas  en el corto y mediano plazo. Como propósito demostraremos la importancia  del Recurso Humano para la Calidad de Servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>2. Aproximaciones teóricas  de la calidad del servicio</B> </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Hablar de Calidad de Servicio como concepto la define como la capacidad  de satisfacer al cliente en sus necesidades, expectativas y requerimientos  (Juran 1995), es la satisfacción que se le proporciona al cliente a través  del servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Las empresas u organizaciones empresariales en cualquier momento de su  proceso de venta, sea de bienes, productos o servicios (que es el caso  de la investigación) realizan contactos directos con los compradores o  clientes, a través de personas o empleados que facilitan, intermedian,  ejecutan, interpretan sus demandas para ser satisfechas. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En efecto, el servicio con calidad ha sido y es un imperativo para todos,  porque la preferencia de los clientes por una determinada empresa le facilita  posicionarse del mercado de su interés y le otorga ventaja competitiva  frente a otros. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En pleno siglo XXI, el mercado con diversidad de opciones, oportunidades  y alternativas para los consumidores obliga a las empresas además de invertir  en tecnología de punta, en recurso humano de amplio perfil, en redes de  conocimiento y aprendizaje, en investigación e innovación, todas las cuales  redundan en un mejor desempeño organizacional pero que deben confluir en  la calidad del servicio al cliente, como momento final. Esta tendencia  es así en la actualidad como también lo ha sido desde los inicios del desarrollo  histórico del concepto de calidad. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>2.1. Antecedentes de la calidad  del servicio</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Entre la segunda mitad del S. XVIII y principios del S. XIX se produce  la revolución industrial con todas sus implicaciones tecnológicas, sociales,  económicas y laborales, período histórico a partir del cual, se concibe  la calidad como elemento de medición sobre la producción. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Calidad se infiere según dos principios: el de inspección del producto  y el de reconocimiento de las habilidades artesanales; en la inspección,  el consumidor se orientaba por sus propios conocimientos, experiencias  o intuición; en el reconocimiento del artesano, el cliente confiaba en  las habilidades, reputación y prestigio del productor. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La calidad evoluciona según Bounds (1994), a través de cuatro etapas en  el siglo XIX; 1) la inspección; 2) la etapa del control estadístico del  proceso (década del treinta), 3) aseguramiento de calidad (década de los  cincuenta); y 4) administración o gestión de la calidad total (TQM, década  del ochenta), con esta última, se considera las necesidades del consumidor,  reconociendo el efecto estratégico de la calidad como una oportunidad competitiva. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Es determinante que varios eventos sociales influyen sobre la aplicación  de Calidad, entre los cuales se cuentan: el reconocimiento estatutario  de la propiedad privada, el establecimiento de límites económicos para  los ciudadanos, el sistema de factorías, la creación de gremios artesanales  y para 1900 la aparición de gremios profesionales con el taylorismo y a  la postre con el fordismo. De tal manera que según Juran y Grina (1999),  fueron surgiendo herramientas que tuvieron utilidad en el área productiva,  como; especificaciones por muestras, mediciones e instrumentos de medidas,  estandarización. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Adicionalmente, el crecimiento de los aparatos productivos y la complejidad  de las redes de servicios evidenciaron la necesidad de establecer altos  rendimientos de calidad. La complejidad de los servicios en los sectores  que suministran energía, comunicaciones, transporte y comercialización  (sector objeto de la investigación), fueron presionando a la aplicación  extensiva de la calidad. </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Después de la segunda guerra mundial, los japoneses iniciaron un giro estratégico  dirigido a la cultura laboral desde el empresariado y con mayor énfasis  en los empleados para desarrollar un nuevo concepto de prestación de servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Para Pestana y García (2003:13-14), Calidad total…”Hoy por hoy, se ha convertido  en un elemento clave necesario e indispensable para el éxito empresarial.  Sus representantes reconocidos a nivel mundial (W. Edwards Deming, Kaoura  Ishikawa; Joseph Juran, Phillip Crosby y Conway) coinciden en que la calidad  gerencial, es precisamente una vía para el mejoramiento…y la posición competitiva  en el mercado.” </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Por otra parte, en la actualidad los resultados sobre participación del  factor humano en la Calidad son concluyentes. Según Atencio y González  (2006), la calidad del servicio es responsabilidad de toda la organización  donde se involucre a todo el que se relaciona directa e indirectamente  con los clientes y el servicio que se le presta, porque es lo que en definitiva  valora el cliente como una totalidad y no como una propiedad específica  del producto, bien o servicio que le ofrecen. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Deming (1989), señala a la calidad como la producción eficiente que el  mercado está demandando, siendo la base de esto la productividad y la competitividad;  lo que se puede resumir en la búsqueda del mejoramiento continuo. Por otra  parte, para Juran (1995), la calidad es la adecuación al uso de lo que  se esta ofreciendo, agregando además satisfacción del cliente; considerando  al cliente como todo aquel a quien un producto o proceso impacta. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Podemos decir que la Calidad de Servicio es entonces; un instrumento competitivo  que requiere una cultura organizativa cónsona, un compromiso de todos,  dentro de un proceso continuo de evaluación y mejoramiento, para ganar  la lealtad del cliente y diferenciarse de la competencia como estrategia  de beneficio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Juran y Gryna (1999), plantean que la calidad de un producto o servicio,  es la caracterización del artículo o servicio obtenido en el proceso de  producción o servicio que determina el grado de su correspondencia con  el conjunto de exigencias establecidas por los consumidores. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>3. Enfoque de calidad  de servicio</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Los orígenes del modelo gerencial basado en Calidad del servicio tiene  su mayor representante en Jan Carlzon, (1981) revolucionó con su diseño,  desarrollo y prestación del servicio excelente, cuyo supuesto inicial era  hacer extrovertida a la organización, para controlar la experiencia del  cliente y definir los momentos de verdad en la prestación del servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Del modelo gerencial surgen los principios de: </FONT></P>  <UL>     <LI>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Controlar las experiencias del cliente en todos los puntos durante el ciclo  del servicio </FONT></LI>      <LI>     <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Organización orientada hacía el cliente </FONT></LI>      <LI>     <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Sistemas amables para el cliente </FONT></LI>      <LI>     <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Cultura y ambiente de trabajo que refuerce la idea de que el cliente esta  primero. </FONT></LI>      </UL>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Por su parte las organizaciones que aplican gerencia de servicio, trabajan  con un estilo de dirección comprometido profundamente con la filosofía  de calidad, acorde con la necesidad de trabajar para el cliente. Este estilo  de dirección busca, entre otras cosas: dotar a los trabajadores de las  herramientas necesarias que les permitan hacer un excelente trabajo; lograr  un personal capacitado y comprometido con la calidad; aplicar la objetividad  en la evaluación de los empleados y de la organización por parte de los  clientes. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La Calidad expone siete (7) imperativos sobre todo para el desarrollo del  servicio, que según Whiteley (1992), son: </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 1. Necesidad de una visión orientada a la conservación del cliente, además  de objetivos claros y compartidos. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 2. Omnipresencia del cliente en la organización </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 3. Recopilar información, herramientas, aplicaciones sobre Calidad del Servicio </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4. Confiar en las competencias de los empleados para ofrecer un buen servicio  al cliente </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 5. Mejorar los procedimientos entre los clientes y la empresa </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 6. Medir el desempeño organizacional con relación a la Calidad </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 7. Actuar y vivir para el cliente </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> De estos imperativos planteados se hace necesario un cambio cultural en  los patrones de venta porque no solo es requerida la calidad del producto  sino que ahora es necesaria también la calidad del servicio que se presta.  En conclusión las empresas tienen que complacer y satisfacer las necesidades  globales de los clientes, para lo cual necesita un recurso humano competente. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En términos generales, en la prestación de un servicio lo que hace y marca  la diferencia entre varias alternativas de competidores, o entre una oferta  y otra es el nivel de servicio, tanto alrededor del producto como por la  riqueza de los componentes constitutivos del servicio, bien sea que éste  último tenga relación con la atención personalizada al cliente, la bienvenida,  el proceso mismo de la venta, ó la post venta. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Para Calidad de Servicio se maneja cinco (5) dimensiones que están determinadas  en su totalidad por el Recurso Humano, como son: la tangibilidad en los  aspectos visibles del Servicio, la atención al cliente por parte de los  empleados; confiabilidad, en la empresa y en su gente; responsabilidad  de la gerencia y de los empleados sobre lo qué oferta y cómo se oferta;  seguridad como garantía de compra y respuesta frente a las especificaciones;  y empatía con el mercado, por el deseo de comprender las necesidades, requerimientos  y expectativas clientelares (Whiteley;1992) </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Tal como lo expresan Kaplan y Norton (2000:6) “El proceso interno se refiere  a los procesos críticos que permitan acercar propuestas para retener a  los clientes y satisfacer expectativas de rendimientos financieros. Por  ejemplo, en lugar de centrarse en la entrega de pedidos, se comienza a  crear valor desde el pedido del cliente, luego la recepción y finalmente  la entrega. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La última perspectiva es la de aprendizaje y crecimiento. Proviene de tres  fuentes: las personas, los sistemas y los procedimientos. Al igual que  los clientes, a los empleados también es preciso retenerlos, satisfacerlos,  entrenarlos y fortalecer sus habilidades. Quizás éste sea el punto más  difícil de entender en Argentina. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>4. El factor humano</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El servicio en sí implica o involucra personas que tratan con personas.  Entre todos los componentes que intervienen en las actividades del servicio,  el factor humano parece ser el más crítico. No obstante la amplia variedad  de servicios con la que entramos en contacto, el denominador común es el  factor humano. La percepción que nos queda del servicio, está íntimamente  ligada a las personas que lo suministraron. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Lo que el cliente recibe y el grado en que se satisfagan sus necesidades  y expectativas, dependen del servicio. Según Rodriguez (2000), en Norma  ISO 9000 versión 2000, se define la satisfacción del cliente, como: percepción  que tiene el cliente sobre el grado en que se han cumplido sus requisitos;  definiendo a su vez requisito como: necesidad o expectativa establecida,  generalmente implícita u obligatoria. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> De todo esto mencionado, se conjugan las condiciones que deciden la trascendencia  del servicio y la permanencia del cliente. Pero hay que considerar muy  atentamente que los clientes les gustan los dispositivos que traigan comodidad  y ahorro de tiempo. Como también desean un ser humano que este cerca cuando  el sistema en general no hace lo que se espera. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Los Recursos Humanos en definitiva, son los responsables finales de satisfacer  al cliente, son los que tienen en sus manos la posibilidad de lograr que  su empresa aprenda a vivir para el servicio (Peters y Waterman, 1987). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En realidad el empleado es el eslabón fundamental para anclar el cliente  en la preferencia de la empresa, para asistirlo en sus necesidades y para  ser el decodificador de sus mensajes, de forma tal que se pueda satisfacer  sus expectativas plenamente. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El Factor Humano de las organizaciones, determina la percepción de los  clientes, condiciona el momento de verdad, señalado este como el preciso  instante en que el cliente hace contacto con la empresa y dependiendo de  su experiencia se forma una opinión sobre Calidad del Servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Braidot y otros (2003), identifican características o elementos comunes  que plantean los especialistas del área para una mejor calidad del servicio,  entre los cuales resaltan: </FONT></P>  <UL>     ]]></body>
<body><![CDATA[<LI>     <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La orientación al cliente, como la satisfacción de sus necesidades y expectativas.  Considerado como un concepto estratégico, que exige una constante sensibilidad  y atención a la información del mercado, y una gran capacidad de adaptación  interna para poder ofrecer una respuesta ágil y rápida a las demandas detectadas. </FONT></LI>      <LI>     <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La toma de decisiones basadas en el análisis de hechos y datos. Esto exige  el despliegue de los indicadores a lo largo de la organización para suministrar  la información necesaria para asumir las transformaciones necesarias orientas  al cliente. </FONT></LI>      <LI>     <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La gestión de los recursos humanos, considerados como el recurso clave  de la empresa, siendo crucial el pleno desarrollo de sus capacidades y  su participación e integración en el proyecto de empresa, el trabajo en  equipo y la utilización de herramientas y técnicas adecuadas a cada nivel  de la organización. </FONT></LI>      </UL>     <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La relación que se establece entre el cliente y el empleado define el contexto  y el tipo de relación que caracterizará al Servicio, por ello es importante  lograr una alta congruencia en esta interrelación. Congruencia que estará  determinada por la similitud de valores y preferencias que exista entre  los involucrados. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Cuando los empleados se capacitan para convertirse en investigadores inmediatos  del mercado, la organización obtiene una visión muy cercana del cliente,  además que la mejora tiene un doble efecto, en cuanto al conocimiento del  mercado y en cuanto a la motivación de los empleados. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En concordancia, las variables relacionadas con Calidad del Servicio giran  en torno a la eficacia en el logro del objetivo de satisfacción al cliente;  efectividad en el cumplimiento del compromiso organizacional; eficiencia  en el uso de recursos que se utilicen para prestar el Servicio; y el desarrollo,  evaluación y mejoramiento del recurso humano. Los indicadores de desarrollo,  evaluación y mejoramiento del recurso humano incluyen por su parte clima  organizacional pertinente al servicio, valoración del servicio, programas  de entrenamiento, entre otros. </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Considerando todo lo anterior y a efectos de analizar los resultados de  la evaluación del caso estudio tienda por departamento; se considera a  la variable de desarrollo, evaluación y mejoramiento del recurso humano  como factor determinante de forma directa en la satisfacción o insatisfacción  del los clientes; y al indicador de valoración (evaluación) de servicio  por parte de los clientes como determinante para programar el entrenamiento  del recurso humano en atención al público, para mejorar la calidad del  servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>5. Caso de estudio.  Empresa del sector comercial</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La evaluación Servicio se realizó a una empresa dedicada a la comercialización  de mercancía y productos (juguetes, textiles, artículos de hogar, entre  otros) relacionada con los diferentes departamentos que le componen. Su  ubicación geográfica se extiende por el Estado Zulia, y en la ciudad de  Maracaibo se ubican dos tiendas, las cuales representan la mayor inversión  en infraestructura, metros cuadrados, mercancía, y en personal, pero al  mismo tiempo representan los mayores porcentajes de venta y retorno de  inversión. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El objetivo de la investigación fue evaluar la Calidad de Servicio prestada  por los empleados en el área de venta de los diferentes departamentos de  esta tienda. Para indagar sobre Calidad de su servicio fue necesario extraer  la mayor información posible sobre; atención al cliente, preferencias clientelares,  y definición de importancia en los criterios de servicio prestados tales  como; solución de problemas, información adecuada, rapidez en la venta,  y otros. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La condición de evaluar la calidad del Servicio, dio como resultado el  análisis y diagnóstico de los requerimientos de la clientela a la que se  le presta el servicio, esto trae como consecuencia la necesidad de establecer  como población a los clientes de las tiendas (5 en total) ubicadas en el  Estado Zulia. Se definió una muestra probabilística-intencional-casual  escogida de entre las personas que visitan las dos (2) tiendas de Maracaibo,  seleccionadas estas tiendas por acumular las mayores transacciones y ventas  del conjunto, para la tienda que identificaremos como 1, se seleccionaron  150 clientes (tienda estrella en ventas y mayores transacciones y visitas  de clientes), y para la tienda identificada como 2 se seleccionaron 100  clientes (segunda mejor tienda en ventas, transacciones y visitas de clientes). </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El instrumento de recolección de datos, fue un cuestionario (Hernández  y otros; 2006) de selección múltiple, donde se evaluó; atención al cliente,  preferencias clientelares, rapidez en la venta, distribución de mercancías  y productos(desde textil hasta juguetes), decoración y otros. Antes de  aplicar el instrumento a la muestra seleccionada se validó (validez de  contenido) a través de un juicio de expertos (grupo de profesionales con  postgrado en el área.) quienes determinaban si los ítems que trataban de  medir las variables y dimensiones eran exhaustivos, confiables y adecuados  para realizar la investigación sobre la calidad de servicio. Por razones  propias del estudio el instrumento se construyo en base a una escala de  Likert, pero también se utilizaron preguntas abiertas, cerradas y de selección  múltiple (Arias, 2006), dado que se buscaba información socioeconómica,  y demográfica de los clientes, finalmente esas respuestas después fueron  cruzadas con los resultado obtenidos con la escala de Likert. El instrumento  se aplico en el año 2007. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Los resultados de la encuesta aplicada permitieron; en primer lugar, la  evaluación de los clientes, donde se obtuvo una apreciación de regular  a mala en cuanto a la atención al cliente y el servicio, en general; y  en segundo término, obtener referencias vinculadas a las perspectivas y  apreciaciones de los clientes, en concordancia con lo mencionado desde  el inicio, determinar factores de interés clientelares para ser considerados  en un programa de entrenamiento en calidad de servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Los resultados revisados a continuación no expresan la totalidad de todos  los resultados obtenidos en la evaluación general realizado por los clientes  a las dos tiendas, evidentemente se muestran los que guardan relación y  coherencia con la estructura y propósito de la presente disertación </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Al analizar los resultados se reflejan ciertas características de la calidad  de servicio de las tiendas, recordando que la calidad de servicio es un  conjunto de atributos que exigen los consumidores (Juran y Grina; 1999),  características y factores que fueron definidos rigurosamente en su momento  incluyendo dentro de ellas (atención al cliente, variedad de productos  y mercancías, facilidades en el proceso de pago, y otros); en consecuencia  se evidencia: </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En el <a href="#cua1">Cuadro 1</a> y <a href="#gra1">Gráfico 1</a>, como vemos a continuación, se reflejan la clasificación  realizada por los clientes de los diferentes aspectos que caracterizan  a la tienda 1, la mejor clasificación como excelente es para la variedad  de productos y mercancías, lo que es consistente con una tienda por departamentos  donde se consigue desde textiles hasta juguetería. En la clasificación  regular la Calidad de Servicio obtuvo el mayor porcentaje 66%, revelando  insatisfacción clientelar en cuanto al servicio que le ofrecen, es decir  que es una debilidad o área crítica dada la importancia del aspecto planteada  en el discurso. </FONT></P>     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B><a name="cua1">Cuadro 1</a></B></FONT></P>     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>TIENDA 1. Clasificación de aspectos según clientes</B> </FONT></P>      <div align="center">  <TABLE id="table1" cellspacing="1" width="570" border="1"> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">&nbsp;</P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Excelente </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Bueno </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Regular </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Malo </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Variedad de productos </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 53 (35%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  91 (61%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 6 (4%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Calidad del Servicio </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 14 (9%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  37 (25%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 99 (66%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Decoración </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 46 (31%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  88 (59%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 15 (10%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Distribución de productos </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 70 (47%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  74 (49%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 6 (4%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Precios </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 24 (16%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 102 (68%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 24 (16%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Estacionamiento </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 32 (21%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana">  80 (53%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 18 (12%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4 (3%) </FONT></P>  </TD> </TR> </TABLE> </div>     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Fuente: Elaboración propia (2007).</FONT></P>     <P ALIGN="center"><a name="gra1"> <img border="0" src="/img/fbpe/rvg/v14n47/art09gra1.gif" width="570" height="476"></a></P>     
]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Los resultados para la tienda 2 según el <a href="#cua2">Cuadro 2</a> y  <a href="#gra2">Gráfico 2</a>, tienden a  reflejar percepciones similares de los clientes con relación a la Calidad  de Servicio considerada como regular en un 70%, como excelente a la Distribución  de productos en un 47% y como bueno la variedad de productos y mercancías  en los diferentes departamentos con 63%.</FONT></P>     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B><a name="cua2">Cuadro 2</a></B></FONT></P>     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>TIENDA 2. Clasificación de aspectos según clientes</B> </FONT></P>      <div align="center">  <TABLE id="table2" cellspacing="1" width="570" border="1"> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER">&nbsp;</P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Excelente </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Bueno </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Regular </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Malo </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Variedad de productos </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 35 (35%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 63 (63%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 2 (2%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Calidad del Servicio </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4 (4%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 26 (26%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 70 (70%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Decoración </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 32 (32%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 56 (56%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 12 (12%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Distribución de productos </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 47 (47%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 49 (49%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4 (4%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Precios </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 10 (10%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 77 (77%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 13 (13%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> - </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Estacionamiento </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 37 (37%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 35 (35%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 8 (8%) </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 18 (18%) </FONT></P>  </TD> </TR> </TABLE> </div>     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Fuente: Elaboración propia (2007). </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="center"><a name="gra2"> <img border="0" src="/img/fbpe/rvg/v14n47/art09gra2.gif" width="578" height="466"></a></P>      
<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En general, para ambas tiendas las mejores percepciones no son por brindar  un mejor servicio, sino por valores agregados a la constitución propia  del negocio, como las diversidad y variedad de mercancías, a la distribución  de los departamentos con sus productos, a los precios considerados como  buenos en casi un 78%. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> De estas tendencias se puede deducir que la diferencia entre los aspectos  es de significativa importancia, porque aunque los clientes evidencien  preferencias por precios, por ejemplo, evidentemente que la atención no  es un factor de apoyo para la empresa. Lo que se demuestra en el <a href="#gra3">Gráfico  3</a>, con un resultado para la tienda 1 de regular (40%) y de malo (30%),  el 70% de la muestra para la atención al cliente le pondero como regular-malo.</FONT></P>     <P ALIGN="center"><a name="gra3"> <img border="0" src="/img/fbpe/rvg/v14n47/art09gra3.gif" width="502" height="490"></a></P>      
<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Igualmente, para la tienda 2 según el <a href="#gra4">Gráfico 4</a>, la evaluación para la  atención al cliente es de regular-mala en un 70%.</FONT></P>     <P ALIGN="center"><a name="gra4"> <img border="0" src="/img/fbpe/rvg/v14n47/art09gra4.gif" width="517" height="429"></a></P>      
<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Los resultados que se presentan a continuación continúan consistentemente  con la misma tendencia negativa para la percepción de los clientes en cuanto  a la Calidad de Servicio, porque al sugerir cambiar la atención al cliente  en un porcentaje del 60, indica que no se siente satisfecho el cliente  con la atención prestada. </FONT></P>      <p align="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Pero al mismo tiempo, el <a href="#cua3">Cuadro 3</a> y el <a href="#gra5">Gráfico 5</a> señalan los requerimientos  de los clientes, información necesaria y oportuna para mejorar la Calidad  del Servicio en esas áreas. Para la consecución del compromiso organizacional  con la Calidad del Servicio, es pertinente conocer al cliente, sobre todo  cuando se pretende trabajar con el fin de identificar las expectativas,  demandas y exigencias del mercado actual y del futuro. Es importante por  lo tanto considerar los factores claves que arroja esta evaluación tales  como la atención al cliente, agilizar el proceso de venta (pago en las  cajas registradoras, diversificar las formas de pago, mejorar el ambiente  (clima, aires acondicionados), entre otros, para mejorar el servicio.</FONT></p>     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B><a name="cua3">Cuadro 3</a></B></FONT></P>     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>(AMBAS TIENDAS) ¿Qué sugiere cambiar en las tiendas?</B> </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<div align="center">  <TABLE id="table3" cellspacing="1" width="570" border="1"> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Cambios </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Frecuencia </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Ampliar numero de cajas registradoras y de cajeros </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 19 (7,6%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Agilizar Cancelación de cheque y tarjeta crédito </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 38 (15,2%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Atención al cliente </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 60 (24%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Mejorar Variedad de Productos </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 30 (12%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Ampliar Estacionamiento </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 27 (10,8%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Mejorar Entradas de las Tiendas </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 19 (7,6%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Mejorar capacidad de aires acondicionados </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 15 (6%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Señalización de Departamentos. </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 8 (3,2%) </FONT></P>  </TD> </TR> <TR> <TD VALIGN="TOP">     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> No sabe/No responde </FONT></P>  </TD> <TD VALIGN="TOP">     ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="CENTER"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 14 (5,6%) </FONT></P>  </TD> </TR> </TABLE> </div>     <P ALIGN="LEFT"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Fuente: Elaboración propia (2007). </FONT></P>      <p align="center"><a name="gra5"> <img border="0" src="/img/fbpe/rvg/v14n47/art09gra5.gif" width="490" height="823"></a></p>      
<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> La valoración de estos factores define las preferencias clientelares que  en el corto, mediano y largo plazo pueden favorecer o desfavorecer la ventaja  competitiva, a continuación se presentan resultado relacionados con las  expectativas clientelares. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En definitiva también puede apreciarse, que los aspectos relacionados con  la intervención de empleados de forma directa con el cliente representan  casi un 30% como cajeros y atención al cliente, los otros incluyen la participación  de los empleados de forma indirecta, lo que deja demostrado la importancia  del Recurso Humano para ofrecer Calidad de Servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>5. Conclusiones</B> </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En las tiendas evaluadas, la Calidad de Servicio referida a la atención  al público es considerada de regular a mala, aunque no pueden considerarse  inexistente la práctica del Servicio por parte de los empleados de ventas,  no es una fortaleza ni ventaja competitiva. </FONT></P>    <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Por el contrario, los resultados reflejaron áreas críticas; una, en la  atención al cliente señalando apatía, falta de cortesía, desconocimiento  de la mercancía y precios; y otra, en el proceso de venta (retrasos en  las cajas registradoras); generando ambas molestia e insatisfacción en  los compradores. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> En consecuencia y en general, el enfoque de Calidad del Servicio, debe  ser asequible, manejable y aceptado por los empleados de cualquier empresa.  Por lo tanto, la Calidad debe concentrarse inicialmente en la transformación  de la organización como un todo, desde la gerencia, a los accionistas,  proveedores y empleados. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> También es necesario que los sistemas a implantar en las Empresas deben  estructurarse congruentemente con los propósitos trazados en función del  recurso humano requerido, contratado y utilizado para atender al público. </FONT></P>      ]]></body>
<body><![CDATA[<P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Diversos instrumentos permiten a las empresas mantenerse cerca de sus clientes,  lo importante es planificar, programar y realizar seguimientos constantemente  al mercado, para fortalecer y mejorar el Programa de Calidad existente. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Las herramientas para el desarrollo de un Recurso Humano competente para  el Servicio, incluye; cultura organizacional para y por el cliente, formación  y entrenamiento para potenciar y fortalecer habilidades y destrezas necesarias  para ofrecer un servicio con calidad, entre otras. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Para finalizar, es recomendable crear un Programa de Entrenamiento para  el personal, que debe estar orientado en tres sentidos: acorde a los objetivos  organizacionales y del recurso humano, en función de las necesidades determinadas  por la evaluación clientelar, y basado en parámetros de Calidad de Servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> El programa de adiestramiento debe ser formulado como un sistema total,  donde se derivan y toman en consideración las expectativas de los clientes  para determinar las políticas de servicio en las cuales deben formarse  los empleados, pero también deben detectarse las necesidades de entrenamiento  del personal para fortalecer sus habilidades, destrezas en atención al  público considerando sus competencias previas, y respetando sus aptitudes  para la Calidad del Servicio. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> Este último aspecto, será abordado en otra disertación como resultado final. </FONT></P>      <P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> <B>Referencias bibliográficas</B> </FONT></P>      <!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 1. Arias, Fidias (2006). <B>El proyecto de investigación. Introducción a la metodología  científica. </B>Caracas, Editorial Episteme.</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474254&pid=S1315-9984200900030000900001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 2. Atencio C., Edith y González P., Blanca (2006). Calidad de servicio en  la editorial de la Universidad del Zulia (EDILUZ). <B>Revista de Ciencias  Sociales</B>, 2007, 13(1): 172-186. ISSN 1315-9518. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474255&pid=S1315-9984200900030000900002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 3. Bounds, G. (1994). <B>Beyond Total Quality Management.</B> Bogotá, Mc Graw Hill.  </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474256&pid=S1315-9984200900030000900003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 4. Braidot, Néstor; Formento, Héctor y Nicolini, Jorge (2003). <B>Desarrollo  de una metodología de diagnóstico para empresas PYMES industriales y de  servicios: Enfoque basado en los sistemas de administración para la Calidad  Total.</B> Buenos Aires, Instituto de industrias argentinas.  </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474257&pid=S1315-9984200900030000900004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 5. Carlzon, Jan (1987). <B>Moments of truch.</B> Cambridge, Ediciones Harper and Row.</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474258&pid=S1315-9984200900030000900005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 6. Crosby, Phill (1998). <B>Competencia-Plenitud-Calidad para el Siglo XXI.</B>  Bogotá, McGraw Hill. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474259&pid=S1315-9984200900030000900006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 7. González, O. (2001). <B>La gerencia de la calidad en la Revista Pensamiento Estratégico, Ensayos</B>.  Venezuela: Ediciones El Gato Azul.</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474260&pid=S1315-9984200900030000900007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 8. Deming, Edwar (1989). <B>Calidad, productividad y competitividad, la salida  de la crisis.</B><I> </I>Madrid, Ediciones Díaz de Santos S.A.  </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474261&pid=S1315-9984200900030000900008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 9. Hernández, Roberto; Fernández, Carlos y Baptista, Pilar (2006). <B>Metodología  de la Investigación. </B>Cuarta<B> </B>edición. México: McGraw Hill.</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474262&pid=S1315-9984200900030000900009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 10. Juran, Jaseph. y Gryna, Chief (1999). <B>On Planning for Quality</B>. USA:  Collier, McMillan. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474263&pid=S1315-9984200900030000900010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 11. Kaplan, Robert; y Norton, David (2000).<B> Cuadro de mando integral (the balanced  scorecard).</B> Barcelona, Ediciones Gestión.</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474264&pid=S1315-9984200900030000900011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 12. Pestana, Lourdes y Garcia, Blanquita (2003). Gestión estratégica en la  alcaldía del municipio Carirubana. Caso de estudio: La zona libre de inversión  turística y comercial de la península de Paraguaná. <B>Revista Venezolana  de Ciencias Sociales,</B> 7, (1):10-31.</FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474265&pid=S1315-9984200900030000900012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"><FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 13. Peters, Tom y Waterman, Robert (1987)<b>. En busca de la excelencia. </b>Bogotá, Editorial  Norma.  </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474266&pid=S1315-9984200900030000900013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><P ALIGN="justify"> <FONT COLOR="000000" SIZE="2" FACE="Verdana"> 14. Rodríguez, Wilma (2000). Serie ISO 9000, Material de Apoyo. Congreso de  Estudiantes de Ingeniería Industrial, Caracas-2000. </FONT>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2474267&pid=S1315-9984200900030000900014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body>
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