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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Feminismo y socialismo: Aportes teórico-prácticos en Venezuela (1999-2009)]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[With the theme «Feminism and Socialism in the current context», we intend to address a reflection on the contribution from the Venezuelan State and feminist practice of broad and popular movement of women, has been offered to feminist theory and gender, to its historical enrichment, in the context of a transition and construction process towards the XXI Century Socialism. All included in the period 1999 to 2009, concluding that such construction implies a radical cultural transformation, both for the Venezuelan society, in its broadest sense, so as referred to the relations of equality, parity and equity between women and men.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[   <font COLOR="#231f20" face="Verdana">     <p align="center"></font><b><font COLOR="#231f20" face="Verdana">F<span style="font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20">eminismo  y socialismo. Aportes teórico-prácticos en Venezuela (1999-2009)</span></font></b><font COLOR="#231f20" face="Verdana"></p> </font><font SIZE="2" COLOR="#231f20" face="Verdana">     <p align="center"> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20; font-weight: 700"> María Elena Alva; Nora Castañeda</span></p>     <p align="justify">1 C<span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20">oordinadora  de planificación del banco de desarrollo de la mujer. Profesora Universitaria, </span> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20"> Venezuela. </span> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20"> <a href="mailto:malvaroxy@yahoo.es">malvaroxy@yahoo.es</a></span></p>     <p align="justify">2 P<span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20">residenta  del banco de desarrollo de la mujer. profesora universitaria, </span> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20"> Venezuela.</span></p>     <p align="justify"> <b> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: Verdana; color: #231F20">Resumen</span></b></p>     <p align="justify"> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20"> Con el tema Feminismo y Socialismo en el Contexto Actual, pretendemos abordar  una reflexión sobre el aporte que, desde el Estado venezolano y la práctica  feminista del movimiento amplio y popular de mujeres, se viene ofreciendo a la  teoría feminista y de género con vistas a su enriquecimiento histórico, en el  contexto de un proceso de transición y de construcción hacia el Socialismo del  Siglo XXI. Todo ello comprendido en el periodo que va de 1999 al 2009,  concluyendo que, tal construcción supone una transformación cultural radical,  tanto para la sociedad venezolana, en su sentido más amplio, como en lo que  refiere a las relaciones de igualdad, paridad y equidad entre mujeres y hombres.</span></p>     <p align="justify"> <b> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: Verdana; color: #231F20">Palabras  Clave</span></b><span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20">:  Feminismo, socialismo, género, Venezuela.</span></p>     <p align="justify"> <b><font SIZE="2" COLOR="#231f20">Abstract</font></b></p>     <p align="justify"> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20"> With the theme «Feminism and Socialism in the current context», we intend to  address a reflection on the contribution from the Venezuelan State and feminist  practice of broad and popular movement of women, has been offered to feminist  theory and gender, to its historical enrichment, in the context of a transition  and construction process towards the XXI Century Socialism. All included in the  period 1999 to 2009, concluding that such construction implies a radical  cultural transformation, both for the Venezuelan society, in its broadest sense,  so as referred to the relations of equality, parity and equity between women and  men.</span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"> <font SIZE="2"> <b>Key </b></font><b>Words</b><span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20">:  Feminism, socialism, gender.</span></p>     <p align="justify"> <span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20"> Fecha de recepción: 16 de octubre de 2009 Fecha de aceptación: 26 de octubre de  2009</span></p>     <p align="justify">E<span style="font-size: 10.0pt; font-family: GaramondPremrPro; color: #231F20">n  el presente trabajo se pretende abordar y desarrollar una reflexión sobre el  aporte que desde el Estado Venezolano se ha venido ofreciendo al feminismo en el  contexto de un proceso de transición y de construcción del Socialismo del Siglo  XXI, como alternativa para superar, el aspecto más relevante del momento actual:  la crisis económica financiera mundial y relevar los enfoques feministas, que al  estar presentes en este periodo histórico orientan las prácticas  institucionales. A los efectos, consideramos los siguientes aspectos:</span></p> <font COLOR="#231f20"><i>     <p ALIGN="justify">En el marco de la actual crisis del sistema capitalista  mundial, las mujeres discutimos en torno a la coyuntura que se abate, de manera  diferenciada, sobre nosotras, su impacto sobre las relaciones de género y las  salidas</p> </i></font>     <p ALIGN="justify">Efectivamente, el debate sobre el punto está planteado, en  tanto los movimientos sociales discuten en torno a las salidas a la crisis,  entendiéndola como una crisis de sistema y modelo civilizatorio, concluyendo  muchos de ellos, que el socialismo es la única salida para los pueblos: sus  hombres y sus mujeres.</p>     <p ALIGN="justify">Una expresión de tal conclusión, se recoge en la Declaración  de la Asamblea de Mujeres en Belén do Para (2009)<sup>1</sup>, la que a través  de algunos párrafos, se nos hace evidente:</p>     <blockquote> 	    <p ALIGN="justify">Hoy en el mundo, vivimos varias crisis que expresan la  	inviabilidad de este sistema. Las crisis financiera, alimentaria, climática  	y energética no son fenómenos aislados y representan una crisis total del  	modelo, caracterizado por una sobreexplotación del trabajo y de la  	naturaleza, y por la especulación financiera. Frente a estas crisis no nos  	interesan las respuestas paliativas basadas en la lógica del mercado que  	sólo pueden llevar a la sobrevivencia del sistema. Necesitamos avanzar en la  	construcción de alternativas. Para la crisis climática y energética, nos  	oponemos a soluciones por medio de agro combustibles y de los mercados de  	créditos al carbón.</p> 	    <p ALIGN="justify">Nosotras mujeres feministas proponemos el cambio del  	modelo de producción y consumo.</p> 	    <p ALIGN="justify">Frente a la crisis alimentaria afirmamos que los  	transgénicos no representan una solución. Nuestra propuesta es la soberanía  	alimentaria y el desarrollo de la producción agroecológica.</p> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">Frente a la crisis financiera y económica, nos  	pronunciamos en contra de los millones retirados de los fondos públicos,  	para rescatar bancos y empresas. Nosotras feministas reivindicamos la  	protección del trabajo y el derecho a una renta digna.</p> 	    <p ALIGN="justify">No podemos aceptar que los intentos de mantener el  	sistema se haga a costa de la vida de las mujeres. Los despidos en masa, los  	recortes del gasto público en las áreas sociales y la reafirmación del  	modelo productivo, impactan directamente en nuestras vidas en la medida que  	aumenta el trabajo de reproducción y sustentabilidad de la vida (...).</p> </blockquote>     <p ALIGN="justify">El movimiento de mujeres, ya desde finales del siglo XX,  venía vislumbrando esta gran crisis del modelo, Así, en el VIII Encuentro  Feminista de América Latina y el Caribe<sup>2</sup>, se decía:</p>     <blockquote> 	    <p ALIGN="justify">Todas, o casi todas, señalamos al neoliberalismo como un  	modelo excluyente, agudizador de las brechas socioeconómicas entre los  	géneros, responsable de las crisis sucesivas que afectan a todos los países  	de la región (...). Entre las estrategias posibles, para enfrentarlo, se  	enfatizó en la necesidad de establecer puentes con otros movimientos  	sociales que cuestionan al neoliberalismo, «sin perder la especificidad  	feminista» (León, Irene: 2000).<sup>3</sup></p> </blockquote> <font FACE="GaramondPremrPro-It" SIZE="3" COLOR="#231f20"><i>     <p ALIGN="LEFT">En el debate se reconoce, al mismo tiempo, que no existe un sólo  feminismo y que esto supone una discusión teórica sobre sus diversos tipos e  implicaciones prácticas</p> </i></font>     <p ALIGN="justify">El análisis y debate en el seno de un sin número de  feministas, ha permitido llegar a la conclusión de que, en tanto las mujeres  somos diversas y también lo son nuestros intereses de clase, étnicos, etarios y  de otras muchas naturalezas, también lo es el feminismo. De allí la necesidad de  caracterizarlo en relación a sus sujetas sociales, a las acciones sociales que  les son propias y a su tiempo y espacio.</p>     <p ALIGN="justify">Las prácticas feministas actuales se enraízan en la teoría  feminista radical o feminismo cultural, que tuvo su origen en la Segunda la  feminista de los años 60. Aunque, esta línea de pensamiento feminista sostiene  que la característica fundamental de la sociedad es la opresión del sistema  patriarcal aún dominante, internamente varias corrientes difieren acerca de la  respuesta adecuada. La reflexión sobre el patriarcado incidiría en el movimiento  de mujeres y en el activismo político junto a los hombres. A partir de estas  conceptualizaciones las mujeres tomarían conciencia de la peculiaridad de su  opresión.</p>     <p ALIGN="justify">Por otra parte, es importante rescatar e identificar:</p>     <blockquote> 	    ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">cómo las diferencias de género se relacionan con la  	construcción social de las desigualdades y con las contradicciones sociales.  	Esto es relevante, porque no en todas las teorías feministas el género está  	concebido e integrado a las categorías clase social, étnica y a la identidad  	sexual que lo determina”. (Vargas, Iraida: 2008)</p> </blockquote>     <p ALIGN="justify">La antropóloga venezolana avanza en el discurso planteándonos  que de otra parte surge igualmente la Teoría Feminista Marxista y Socialista.  Ésta se inscribe, dice, en los feminismos de igualdad en oposición al  pensamiento liberal. Esta igualdad no supone la homogenización, sino el  reconocimiento de la diferencia, que se sitúa en el discurso de la emancipación  de pensamiento dicotómico y tiene como objetivo recuperar la historicidad y la  dimensión social del conocimiento y del ser humano, cuyo propósito es  transformar las prácticas de reproducción, sexuales y afectivas.</p>     <p ALIGN="justify">Concibe al sujeto (sujeta) como un concepto socio-histórico y  la naturaleza humana como una interrelación dialéctica -mediada por el trabajo-  entre biología, la sociedad humana y el entorno físico. Desde su posición  marxista, la lucha de clases sustentada en la división social del trabajo, es  fundamental, al igual que la desigualdad social, dejando en segundo término la  desigualdad sexual. Por todo esto es preciso, destaca, alcanzar la igualdad  jurídica de derechos de las mujeres respecto a los hombres (Vargas, Iraida:  2008).</p>     <p ALIGN="justify">Afirma, por tanto, que la opresión y la dominación de las  mujeres es consecuencia, hoy, de dos factores concomitantes: el capitalismo y el  patriarcado, los que dan origen a la familia nuclear que afianza la ideología y  la práctica de la división sexual del trabajo, la mujer en el ámbito privado y  responsable del trabajo doméstico no remunerado (espacio de las idénticas) y los  varones en el público (espacio de los iguales), por lo que mutuamente se  mantienen y se refuerzan. En un mismo conjunto teórico podemos ubicar a la  teoría feminista marxista, al feminismo socialista, al feminismo radical y el  ecofeminismo.</p> <i>     <p ALIGN="justify">En este nivel de análisis, no puede quedar fuera el debate  sobre el socialismo revolucionario del Siglo XXI</p> </i>     <p ALIGN="justify">La justicia y equidad de género, la sororidad y la libertad  como superación de toda forma de discriminación, requiere ser pensada en el  marco del llamado Socialismo Revolucionario del Siglo XXI. La solidaridad y por  tanto la sororidad (solidaridad entre mujeres), la justicia, la igualdad, la  paridad, la equidad y la libertad, adquieren dimensiones como valores  interdependientes, equivalentes y complementarios, en un contexto en el que la  humanidad está en grave peligro, de allí la necesidad de repensarnos, no sólo en  tanto sujetos(sujetas) corresponsables, sino en y para nuestra práctica social.</p>     <p ALIGN="justify">Tenemos derecho, todas y todos, al “máximo de felicidad  posible”, a incorporarnos al desarrollo y a sus beneficios. No se trata sólo de  incrementar la riqueza de las naciones, sobre todo se trata de construir una  sociedad capaz de crear las condiciones necesarias para distribuir tal riqueza  de acuerdo con las necesidades reales de todas y todos, en una sociedad que se  proponga, como meta principalísima lograr la igualdad social que incluiría  alcanzar la igualdad, equidad y paridad de género.</p>     <p ALIGN="justify">En tal sociedad, Socialista del Siglo XXI, (democrática,  participativa y protagónica) todas, absolutamente todas las personas, hombres y  mujeres, tendrían derecho al pleno desarrollo de sus capacidades y a la máxima  expresión de su personalidad en el seno de sus comunidades. Se trata de una  ampliación y profundización democrática, de manera tal que la democracia  representativa es sustituida por la democracia participativa y protagónica. La  República Bolivariana de Venezuela, en la fase de transición, que hoy vive, se  soporta en un Estado Social de Derecho y de Justicia, que facilita su  construcción hacia el Socialismo, teniendo como base el Poder Popular.</p>     <p ALIGN="justify">No se olvida y se destaca por su importancia, que tal  sociedad sólo será posible si en este mundo globalizado logramos ser  independientes de los centros hegemónicos mundiales, para lo cual la integración  Sur-Sur, se hace indispensable y se impulsa desde diversos mecanismos en  coherencia con la propuesta de multiporalidad, que se desarrolla desde los  Lineamientos del Plan de Desarrollo Económico Social de la Nación 2007-2013.  Primer Plan Socialista “Simón Bolívar”.</p>     <p ALIGN="justify">Siguiendo esta reflexión, otra autora venezolana expresa:  “Una sociedad verdaderamente socialista es humanista y por tanto necesariamente  feminista, no puede desconocer las históricas desigualdades, discriminaciones y  opresiones que sufren las mujeres y debe desarrollar los mecanismos de  reparación histórica necesarios” (Carosio, Alba: 2009).<sup>4</sup></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">Por tanto, en nuestra República se afirma que el feminismo en  su esencia es antipatriarcal, antiimperialista y anticapitalista, y por tanto es  esencialmente revolucionario (Madriz Franco, Rebeca: 2009).<sup>5</sup></p> <i>     <p align="justify">En Venezuela se construye el Socialismo Feminista (1999-2009)</p> </i>     <p ALIGN="justify">En el período comprendido entre 1999 y 2009, partimos de lo  alcanzado en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.<sup>6</sup>  Suscintamente expresados los principales avances feministas constitucionales  son:</p>     <p ALIGN="justify">* Incorporación -a solicitud del movimiento amplio de  mujeres- en la forma y contenido, de un lenguaje no sexista.</p>     <p ALIGN="justify">* Principios de igualdad y equidad, que reflejan los derechos  de las mujeres, como derechos humanos, universales, indivisibles, inalienables,  inviolables y que deben ser protegidos por el Estado.</p>     <p ALIGN="justify">* La no discriminación por edad, sexo, credo, condición  social.</p>     <p ALIGN="justify">* El derecho a la elegibilidad y el ejercicio de las  posiciones de poder y la toma de decisiones.</p>     <p ALIGN="justify">* La consagración de los derechos sexuales y reproductivos.</p>     <p ALIGN="justify">* El reconocimiento del valor económico del trabajo doméstico  no remunerado.</p>     <p ALIGN="justify">* La igualdad de salarios frente a trabajos iguales.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">* La obligación de dar rango constitucional a los tratados,  pactos, convenciones y declaraciones sobre derechos humanos de las mujeres  válidamente contraídos por la República. Como producto de la normativa de rango  Constitucional, se abrieron espacios a la institucionalidad para el logro de la  equidad e igualdad de las mujeres, que fueron las siguientes:</p>     <p ALIGN="justify">* La creación del Instituto Nacional de la Mujer (previsto en  la Ley de Igualdad de Oportunidades).</p>     <p ALIGN="justify">* La creación de la Oficina de Defensoría de la Mujer,  adscrita al Instituto señalado en el acápite anterior.</p>     <p ALIGN="justify">* La creación del Banco de Desarrollo de la Mujer (8 de marzo  del 2001), que ha logrado una cobertura de prestación de servicios financieros y  no financieros en el 98% de los Municipios del país, atendiendo la diversidad y  reconociendo la multiculturalidad y multipluralidad étnica de las mujeres en sus  diversos espacios y territorios, promoviendo su capacidad creadora y de  productoras para incorporarlas, de manera plena, a la economía, al desarrollo y  a sus beneficios, a través de diversas formas asociativas orientadas a  actividades socio productiva, al trabajo liberador, a su autonomía económica, la  afirmación de su liderazgo bajo los principios solidaridad y sororidad entre  mujeres y entre sujetos y sujetas comunitarios.</p>     <p ALIGN="justify">* La Promulgación por Decreto Presidencial de la Ley de  Microfinanzas (2001) que da acceso al crédito a mujeres en condiciones de  pobreza, en todo el Sistema Financiero Público y Privado, a través de diversas  formas asociativas e iniciativas de orden socio-productivo. Dirigido a superar  la administración de la pobreza por parte de las mujeres.</p>     <p ALIGN="justify">* La puesta en ejecución del Plan de Igualdad para las  Mujeres 2004- 2009.</p>     <p ALIGN="justify">* La Reforma Parcial de la Ley de Igualdad de oportunidades  para la Mujer (1999).</p>     <p ALIGN="justify">* Ley de Tierras (2001) y en particular el Art. Nº 14<sup>7</sup>,  que beneficia a las mujeres trabajadoras del campo.</p>     <p ALIGN="justify">* La Ley Orgánica de Seguridad Social (2002).</p>     <p ALIGN="justify">* El impulso de la organización de mujeres en las  comunidades, “Puntos de Encuentro” con INAMUJER.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">* El impulso de <b>Redes Populares de Usuarias Banmujer, que  formulan su Agenda de Desarrollo Humano Local por la Equidad de Género</b>,  estableciendo sus necesidades e ideas proyecto, desde la mirada de las mujeres  indígenas, de las mujeres de comunidades afrodescendientes, de mujeres en  localidades fronterizas, y , en general, mujeres creadoras y productoras  (2004-2005).</p>     <p ALIGN="justify">* La Ley de Servicios Sociales (2005) que incluyó la  posibilidad de pensiones no contributivas por vejez, lo que favorece  principalmente a las mujeres que en general tienen historias laborales  discontinuas y con trabajos poco formalizados.</p>     <p ALIGN="justify">* La Ley Orgánica de prevención, condiciones y medio ambiente  de Trabajo (2005), donde se consideran temas como el acoso en el ambiente  laboral.</p>     <p ALIGN="justify">* Creación de la Misión “Madres de Barrio” como estrategia de  protección (2005), para madres en condiciones de pobreza.</p>     <p ALIGN="justify">* La Ley Orgánica por el Derecho de las Mujeres a una Vida  Libre de Violencia (2006) que a su vez dio nacimiento a los Tribunales  Especiales para la Violencia contra las Mujeres.</p>     <p ALIGN="justify">* La incorporación masiva de mujeres a las Misiones  Educativas que les permite elevar sus niveles de conciencia y formación desde la  alfabetización hasta los estudios universitarios en sus propias regiones y  localidades; de protección y atención de la Salud a través de la Misión Barrio  Adentro y Misión José Gregorio Hernández que presta servicios a las mujeres y  hombres con discapacidad; de acceso a la formación para el trabajo y para el  desarrollo de actividades productivas en la Misión Vuelvan Caras y Che Guevara.</p>     <p ALIGN="justify">* Políticas, programas, proyectos y presupuesto sensibles al  Género. El Presidente de la República, emitió un mandato administrativo,  denominado Punto de Cuenta<sup>8</sup>, en el que se manifiesta: Con el objeto  de garantizar la equidad de género en las políticas, programas, proyectos y  presupuestos de gobierno, que beneficien de manera diferenciada y equitativa a  hombres y mujeres para la superación de las inequidades existentes, se  comprometen a promover las iniciativas de Presupuestos sensibles al género,  teniendo en cuenta que contribuirán a Fortalecer la democracia, Contribuir a la  reducción de la pobreza, Contribuir al Desarrollo Humano Sostenible. Cumplir con  los compromisos nacionales e internacionales en materia de equidad entre mujeres  y hombres, lograr una gestión pública eficiente.</p>     <p ALIGN="justify">* La incorporación de la noción de Presupuesto Sensible al  Género en el preámbulo del Presupuesto de la Nación 2006, 2007 y 2008 logrando  elevarlo a rango de Ley, al ser aprobada por la Asamblea Nacional.</p>     <p ALIGN="justify">* La visión de género en las Estadísticas e Indicadores de  Género, a través de mecanismos de Institucionalización como el sub.-Comité de  Estadísticas de Género, constituido desde el 2005 y actualmente hacia la  transversalización institucional en el Instituto Nacional de Estadística INE.</p>     <p ALIGN="justify">* Modelaje cultural e ideológico, impulsado por el anuncio  del Presidente de la República, quien se declaró Feminista y Socialista  Revolucionario y dio base al lema rector con el reconocimiento de que “el  verdadero socialismo es feminista”.<sup>9 </sup>Esta línea de pensamiento y  estrategia expresada y ratificada en diversos momentos del discurso  presidencial, define y califica como feministas también a los hombres que asumen  en todas las esferas de la vida el ejercicio de la defensa de los derechos  humanos de las mujeres. Propulsa a su vez, el avance en la igualdad, la equidad  y la paridad como expresión palpable de participación efectiva de las mujeres en  la construcción del Socialismo del Siglo XXI. </p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">* Designación de la Ministra de Estado para los Asuntos de la  Mujer, por Decreto 6.077 de fecha 14 de mayo de 2008, publicado en la Gaceta  Oficial de la República Nº 38.949 de fecha 10 de junio de 2008. </p>     <p ALIGN="justify">* Creación, desde el 13 de abril del 2009, del Ministerio del  Poder Popular para la Mujer y la Igualdad de Género según Decreto 6.663,  publicado, Igualmente, en la Gaceta Oficial Nº 39.156.</p>     <p ALIGN="justify">En el documento, elaborado por el Ministerio del Poder  Popular para la Mujer e Igualdad de Género, “Propuesta para la estructura  Organizativa”<sup>10</sup> se indica que, con la creación del Ministerio, como  instancia del poder gubernamental, se evidenciará dos aspectos relevantes:</p>     <blockquote> 	    <p ALIGN="justify">esta dirigido en primer término a las mujeres, a la  	satisfacción de sus necesidades y reclamos en el marco garantista de la  	Constitución y el resto del ordenamiento jurídico nacional e internacional,  	pero además, está comprometido con la igualdad de género, con la igualdad de  	todas y todos, las mujeres y los hombres...” que, “el concepto de género  	acuñado por el feminismo desde 1975, da cuenta de la desventajosa posición  	social de las mujeres a lo largo de la historia, y que su objetivo es, poner  	de manifiesto la subordinación de las mujeres con respecto a los hombres,  	las causas de esa subordinación y la elaboración de las políticas orientadas  	a desactivar los mecanismos de esa subordinación”, y añaden, “siempre que se  	hable de género se hace referencia a un marco de interpretación de la  	realidad que hace visibles las diferentes estructuras de poder, con el fin  	de eliminar en ellas las desigualdades en el ejercicio del poder” (2009:10)</p> </blockquote>     <p ALIGN="justify">Así mismo, la Ministra María León expresa que este Ministerio  es un aporte en la construcción del Socialismo Feminista y al Feminismo  Socialista, porque es un mecanismo inscrito en una sociedad y un Estado que está  en la construcción del socialismo, con valores humanistas, donde debe predominar  la humildad y la solidaridad de los y las servidores públicos, para con las  usuarias y los usuarios, en la prestación de sus servicios en correspondencia  con los lineamientos del Primer Plan Socialista “Simón Bolívar” 2007-2013. Se  propone atender a las necesidades estratégicas e inmediatas de las mujeres,  incidiendo de manera especial en las mujeres afrodescendientes, indígenas y  campesinas, desde los 5 Viceministerios creados para tal fin, como son el de  Transversalización de Género en los Poderes Públicos; de Estrategias  Socio-Económicas con visión de género; para la Participación Protagónica y la  Formación Socialista-Feminista; para la Igualdad y equidad de género,  Afrodescendencia y Etnicidad, y de Estrategias Sociales para la Igualdad de  Género.</p> <i>     <p align="justify">Desde el marco regulatorio hacia el cambio de los patrones  culturales</p> </i>     <p ALIGN="justify">Sin duda que, en el campo de la práctica pero con visión  tranformadora del pensamiento y la acción, la Escuela de Formación  Socialista-Feminista “Ana María Campos”, apoyada por investigadoras del Centro  de Estudios de la Mujer: CEM-UCV, constituye en un aporte para la construcción  de conocimientos, basados en la evaluación de las prácticas de las trabajadoras  y trabajadores del Ministerio, el diálogo de saberes y desde las experiencias  cotidianas que impactan las relaciones de género y la teoría desarrollada en el  ámbito nacional.</p>     <p ALIGN="justify">En otro sentido, de cara a la ruptura de las relaciones  sociales de producción, se genera una expresión tangible con la promoción de  Brigadas Feministas de Producción Socialista: BFPS. Así, hoy se promueven las  Brigadas Feministas de Producción Socialista, y se avanza en la incorporación de  las mujeres de manera plena al desarrollo y sus beneficios. Estas BFPS, se  conforman como grupos de personas organizadas, constituidas, mayoritariamente  por mujeres, y en las que a los hombres que se incorporan se les asumiría en el  contexto de un socialismo-feminista. Hombres que trabajan por los derechos  humanos de las mujeres, siendo que ellas son lideresas de su propio proceso  histórico, las que ejercen la coordinación del grupo y trabajan solidariamente  entre ellas(os) y con la comunidad. Todas y todos están dispuestas(os) a asumir  la Propiedad Social Directa o Indirecta de los Medios de Producción Social, a  objeto de contribuir con la construcción de una economía fundamentada en la  cooperación y la ayuda mutua.</p>     <p ALIGN="justify">Los objetivos de las Brigadas Feministas de Producción  Socialista (BFPS) son:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">* Responder a necesidades, inquietudes e iniciativas de las  mujeres dentro de una sociedad socialista, para el logro del desarrollo y el  disfrute de sus beneficios.</p>     <p ALIGN="justify">* Promover las redes socio-productivas con igualdad, paridad  y equidad de género para producir bienes y/o servicios en función de las  necesidades de nuestro pueblo, en razón de las potencialidades de la zona o  región a la que pertenecen, para fortalecer la economía popular y solidaria.</p>     <p ALIGN="justify">Éstas están orientadas por valores como:</p>     <p ALIGN="justify">* La justicia social.</p>     <p ALIGN="justify">* La igualdad entre los géneros.</p>     <p ALIGN="justify">* La equidad.</p>     <p ALIGN="justify">* La paridad.</p>     <p ALIGN="justify">* La cooperación y la ayuda mutua.</p>     <p ALIGN="justify">* La solidaridad.</p>     <p ALIGN="justify">* La Sororidad (solidaridad entre mujeres).</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">* La unión y complementariedad.</p>     <p ALIGN="justify">* El sentido de pertenencia.</p>     <p ALIGN="justify">* Respeto mutuo y humildad.</p>     <p ALIGN="justify">* Amor patrio, organización solidaria.</p>     <p ALIGN="justify">* Transparencia.</p>     <p ALIGN="justify">* Corresponsabilidad.</p>     <p ALIGN="justify">* El respeto y reconocimiento de todos los saberes.</p>     <p ALIGN="justify">En general, los grupos estarán conformados por, entre siete  (7) y nueve (9) personas. En lo posible no deben ser familiares; de esta forma  se garantizaría que en la BFPS participen por lo menos siete (7) familias; salvo  que tomando en cuenta las diferencias existentes en diversas culturas, se  incorporen esposos, hermanos o hijos varones, si es totalmente necesario y  teniendo el cuidado de no reproducir, en ningún caso, la cultura patriarcal  dominante. Es de notar que pudieran presentarse algunas diferencias en las BFPS  que se conformen en comunidades indígenas y/o campesinas dadas las  particularidades en la integración de sus grupos familiares.</p>     <p ALIGN="justify">Se trata, en resumen, de constituir una Economía Solidaria,  fundamentada en el trabajo creador, liberador y respetuoso de las otredades.</p>     <p ALIGN="justify">Dado el contexto, en el cuál se desarrollan, la transición  desde una sociedad capitalista dependiente hacia al socialismo, su  funcionamiento supone relaciones democráticas, por lo que dentro de la  Organización debe haber distribución horizontal de funciones, debe dársele  responsabilidad o función asignada a todas y todos sus integrantes, a fin de  impedir la reproducción de estructuras jerárquicas o verticales. Tal  distribución democrática participativa y protagónica, no niega la asignación de  responsables por el colectivo.</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">Las estrategias de Construcción de las Brigadas podrían  resumirse en:</p>     <p ALIGN="justify">* Se intentan formar Brigadas Feministas de Producción  Socialista (BFPS) como expresión del poder popular, con dirección política, por  lo tanto deben construirse a partir de las organizaciones ya existentes que el  pueblo ya se ha dado, en determinados espacios o territorios, grupos o núcleos  que pueden convertirse en las Brigadas ya señaladas.</p>     <p ALIGN="justify">* Se puede iniciar con experiencias pilotos de base, siendo  más proclives, de acuerdo con el debate ya realizado<sup>11</sup> las zonas  campesinas, de pueblos indígenas, comunidades afrodescendientes, pesqueras y  algunos espacios urbanos.</p>     <p ALIGN="justify">Del mismo modo se plantea, que para facilitar el  financiamiento, se requeriría partir de la comunidad organizada, quien tiene  determinadas necesidades que se detectan a través del <b>Diagnóstico Comunitario  Participativo (DCP)</b> y éste determina lo que tienen que hacer las BFPS, de  acuerdo con los resultados de la evaluación y análisis de ese DCP. Esto es, lo  que deben producir de acuerdo a sus necesidades reales, el precio justo de lo  producido (valor creado), que incluye el valor de la fuerza de trabajo, por lo  tanto la BFPS deben mirar hacia adentro y a su entorno.</p>     <p ALIGN="justify">El debate ha reafirmado, una y otra vez, que las Brigadas  Feministas socialistas de Producción no se rigen por la tasa de ganancia, sino  por la creación de valor. En el debate con las bases se anota, que el Taller de  Diagnóstico Comunitario Participativo, con visión de género (DCP) es  fundamental, pero al mismo tiempo debe realizarse el Taller de Economía Popular  y Solidaria, en el marco de la transición. Se trata de organizar unidades  económicas solidarias, instrumentos para superar el patriarcado en la dimensión  socio-económica, tanto en la vida pública como privada.</p>     <blockquote> 	    <p ALIGN="justify">Tenemos que prepararnos para cambiar la mentalidad del  	dinero o del crédito. Lo que debe estar en el centro de atención es la  	organización socialista”. “La calidad de vida del ser humano tiene que ver  	con que funciones de Mercal, Los Comités de Agua, Comités de Tierra,  	Consejos Comunales, Comunas en perspectiva, Barrio Adentro…y otras.</p> </blockquote>     <p ALIGN="justify">Como se ha tratado de mostrar con la variedad y amplitud de  las experiencias y estrategias que se vienen desarrollando en materia de equidad  e igualdad de género, en Venezuela se vive un profundo debate, en el seno del  movimiento de mujeres y con el apoyo presidencial. Tal debate se inscribe en la  participación protagónica de las mujeres en la construcción del Socialismo del  Siglo XXI.</p>     <p ALIGN="justify">El propósito es impulsar el feminismo-socialista. Definición  conceptual ya acogida por el Ministerio del Poder Popular para la Mujer y la  Igualdad de Género y que se traduce en una estructura organizativa con propósito  revolucionario y comprometida con la superación de la ideología patriarcal. Ello  incluye, como anotamos antes, instrumentos y esquemas no solamente de atención y  acción con y para las mujeres, sino principalmente de transformación de la  ideología patriarcal y sus expresiones, y de formación de pensamiento feminista  al alcance y con la contribución de todas y todos.</p>     <p ALIGN="justify">La construcción del socialismo feminista supone una  transformación cultural radical. Tal y como puntualiza Doris Acevedo (2009)12,  al parafrasear a Alda Facio, quien afirma que las leyes no bastan…”:</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> 	    <p ALIGN="justify">Ellas constituyen un marco regulatorio necesario e  	ineludible para superar la discriminación de las mujeres y alcanzar la  	igualdad social, económica y política entre los géneros; sin embargo no son  	suficientes para cambiar los patrones culturales que han perpetuado las  	desigualdades de en el mundo.</p> </blockquote>     <p ALIGN="justify">Se hace evidente que estamos ante un cambio de época, en el  que las Teorías Feministas y de Género se discuten de manera masiva y tienen un  papel fundamental en la alimentación mutua con la práctica. En este sentido,  Venezuela aporta elementos teóricos y prácticos de cara a la defensa de  humanidad toda, por la vía de lo que pareciera la única manera posible, la  construcción del Socialismo que incluye el Feminismo.</p>     <p ALIGN="justify"><b>Notas</b></p>     <p ALIGN="justify">1 Declaración de la Asamblea de Mujeres - FSM 2009 - Belém do  Pará, 1 de febrero del 2009</p>     <p ALIGN="justify">2 República Dominicana, 22-15 noviembre de 1999.</p>     <p ALIGN="justify">3 Publicado en ALAI 305. <a href="http://alainet.org/active/605)#=es">http://alainet.org/active/605)#=es</a></p>     <p ALIGN="justify">4 Artículo “Los retos del socialismo feminista del Siglo XXI”  Alba Carosio - Directora del Centro de Estudios de la Mujer de la UCV, domingo 8  de marzo de 2009 Blog: Mujeres… Género con Clase <a href="http://generoconclase.blogspot.com/2009/03/los-retos-delsocialismo-feminista-del.html"> http://generoconclase.blogspot.com/2009/03/los-retos-delsocialismo-feminista-del.html</a></p>     <p ALIGN="justify">5 Venezuela 10 años de Revolución. Martes, 03 de febrero de  2009. Género con Clase - Venezuela. <a href="http://generoconclase.blogspot.com"> http://generoconclase.blogspot.com</a></p>     <p ALIGN="justify">6 Aprobada el 29 de Diciembre 1999. Publicada en Gaceta  Oficial Nº5.453 de fecha 24 de marzo de 2000</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify">7 Refiere a la Asignación de Tierras a Mujeres Jefas de  Familia</p>     <p ALIGN="justify">8 De fecha 25 mayo de 2005</p>     <p ALIGN="justify">9 Foro Social Mundial, Diálogo con Presidentes, Belém do Pará:  29 de febrero de 2009</p>     <p ALIGN="justify">10 Propuesta Ministerio del Poder Popular para la Mujer y la  Igualdad de Género. Estructura Organizativa (2009), S/F. Presentado en el mes de  Junio, ante las y los trabajadores de los tres entes Adscritos: Inamujer,  Fundación Madres del Barrio y Banco de Desarrollo de la Mujer, y el Equipo  Ministerial.</p>     <p ALIGN="justify">11 En el Ministerio del Poder Popular para las Mujeres y la  Igualdad de Género, en los organismos adscritos y en particular con la Red de  Promotoras de BANMUJER y las Redes Populares de Usuarias BANMUJER.</p>     <p ALIGN="justify">12 Escuela de Formación Socialista y de Igualdad de Género.  Primer curso de Formación: Socialismo, Feminismo y Género. Módulo III. Género y  Políticas Públicas. Material de Lectura: Factores Culturales y Organizacionales  que frenan o aceleran la aplicación e impacto de las Políticas Públicas para la  Igualdad de Género. (Semana IV:03-09- 08-09) <a href="http://ead.efosig.gob.ve/course/view.php?id=4"> http://ead.efosig.gob.ve/course/view.php?id=4</a></p>     <p ALIGN="justify"><b>REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS</b></p>     <!-- ref --><p ALIGN="justify">1. Vargas, Iraida (2008). “Teoría Feminista y Teoría  Antropológica”. En Revista Venezolana de Estudios de la Mujer, Vol. 13. Nº 30.  Enero-Junio, pp21-36. CEM-UCV. Caracas Venezuela&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2816652&pid=S1316-3701200900020000800001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><p ALIGN="justify"><b>FUENTES ELECTRÓNICAS</b></p>     <p ALIGN="justify">Carosio, Alba (2009). “Los retos del socialismo feminista del  Siglo XXI”, Blog: Mujeres… Género con Clase <a href="http://generoconclase.blogspot.com/2009/03/los-retos-del-socialismo-feminista-del.html"> http://generoconclase.blogspot.com/2009/03/los-retos-del-socialismo-feminista-del.html</a></p> </font><font FACE="GaramondPremrPro" SIZE="2" COLOR="#231f20"></font> <font SIZE="2" COLOR="#231f20" face="Verdana">     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify">Género con Clase (2009). “Venezuela 10 años de Revolución”, <a href="http://generoconclase.blogspot.com">http://generoconclase.blogspot.com</a>.</p> </font>       ]]></body>
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<surname><![CDATA[Vargas]]></surname>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Teoría Feminista y Teoría Antropológica]]></article-title>
<source><![CDATA[Revista Venezolana de Estudios de la Mujer]]></source>
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