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<publisher-name><![CDATA[AutanaBooks S.A.S. Revista de la Universidad Experimental Politécnica Antonio José de Sucre, Vice Rectorado Puerto Ordaz, Venezuela, gestionada en Ecuador por AutanaBooks]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Requerimientos estadísticos para la determinación de Criterios e Indicadores de Desarrollo Sostenible del Municipio Autónomo Caroní]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This study was part of the methodological approach of the descriptive and analytical type, in order to propose statistical requirements to be followed in each of the phases of the process of determining criteria and indicators of sustainable development of the Autonomous Caroní Municipality, namely: (1) collection and processing of information; (2) field work planning; (3) execution of the field work; (4) analysis and interpretation of data collected; and (5) synthesis or proposal for criteria and indicators. As a result, the statistical aspects for the determination of sample, the formation of the team of experts, survey design, the weighting and ranking indicators were defined. The stages that make up the methodology for the implementation of the statistical requirements were designed so that the logic in its development will lead to the construction of criteria and indicators that will help implement the concept of sustainable development, since that involved measurable quantities, allowing you to define specific actions to correct errors or deviations from the desired goal.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p style="text-align: center; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font face="Verdana">Requerimientos estadísticos para  la determinación de Criterios e Indicadores de Desarrollo Sostenible del  Municipio Autónomo Caroní</font></span></b></p>     <p style="text-align: center; line-height: normal"><font face="Verdana"><b> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">Luis José Velásquez</span></b><sup><span class="A12"><b><font size="2">1</font></b></span></sup><b><span style="font-size: 10.0pt; color: black">,  Mayra D’Armas</span></b><span class="A12"><b><sup><font size="2">2</font></sup><font size="2"> </font></b></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><sup> <span class="A12"><font size="2">1</font></span></sup><span style="font-size: 10.0pt; color: black">  Centro de Desarrollo Gerencial, Depto. Ingeniería Industrial, UNEXPO Puerto  Ordaz, Venezuela</span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"> <span class="A12"><font size="2"><sup>2</sup> </font></span> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">Centro de Desarrollo Gerencial,  Depto. Ingeniería Industrial, UNEXPO Puerto Ordaz, Venezuela.</span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">Facultad de Ciencias de la  Ingeniería, Universidad Estatal de Milagro, Ecuador.</span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><b> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">Resumen: </span></b> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">El presente estudio se enmarcó en  el enfoque metodológico del tipo descriptivo y analítico, con el objeto de  proponer los requerimientos estadísticos a seguir en cada una de las fases del  proceso de determinación de Criterios e Indicadores de Desarrollo Sostenible del  Municipio Autónomo Caroní, a saber: (1) recolección y procesamiento de  información; (2) planificación del trabajo de campo; (3) ejecución del trabajo  de campo; (4) análisis e interpretación de datos recabados; y (5) síntesis o  propuesta de los criterios e indicadores. Como resultado se definieron los  aspectos estadísticos para la determinación de la muestra, la conformación del  equipo de expertos, el diseño de las encuestas, la ponderación y la  jerarquización de los indicadores. Las etapas que conforman la metodología para  la aplicación de los requerimientos estadísticos se concibieron de manera que la  lógica en su desarrollo conducirán a la construcción de los criterios e  indicadores que contribuirán a instrumentar el concepto de Desarrollo  Sostenible, puesto que en ellos intervienen magnitudes mensurables, lo que  permitirá definir acciones concretas para corregir errores o desviaciones del  objetivo deseado.</span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><b> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">Palabras Clave: </span></b> <span style="font-size: 10.0pt; color: black">Desarrollo Sostenible, Criterios e  Indicadores, Requerimientos Estadísticos.</span></font></p>     <p style="text-align: center; line-height: normal"><b> <span lang="EN-US" style="color: black"><font size="2" face="Verdana"> Statistical requirements for determining criteria and indicators for sustainable  development of Autonomous Municipality Caroni</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><b> <span lang="EN-US" style="font-size: 10.0pt; color: black">Abstract: </span></b> <span lang="EN-US" style="font-size: 10.0pt; color: black">This study was part  of the methodological approach of the descriptive and analytical type, in order  to propose statistical requirements to be followed in each of the phases of the  process of determining criteria and indicators of sustainable development of the  Autonomous Caroní Municipality, namely: (1) collection and processing of  information; (2) field work planning; (3) execution of the field work; (4)  analysis and interpretation of data collected; and (5) synthesis or proposal for  criteria and indicators. As a result, the statistical aspects for the  determination of sample, the formation of the team of experts, survey design,  the weighting and ranking indicators were defined. The stages that make up the  methodology for the implementation of the statistical requirements were designed  so that the logic in its development will lead to the construction of criteria  and indicators that will help implement the concept of sustainable development,  since that involved measurable quantities, allowing you to define specific  actions to correct errors or deviations from the desired goal.</span></font></p>     <p align="justify"><b> <span lang="EN-US" style="font-size: 10.0pt; font-family: Verdana; color: black"> Key words: </span></b> <span lang="EN-US" style="font-size: 10.0pt; font-family: Verdana; color: black"> Sustainable Development, Criteria and Indicators, Statistical Requirements.</span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">I. INTRODUCCIÓN</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">En junio de 1992 se celebró en Río de Janeiro la  Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo [1].  En esta conferencia, Venezuela suscribió la Agenda 21, adquiriendo los  compromisos allí propuestos. Este programa de acción se fundamenta en la premisa  de que el Desarrollo Sostenible no solamente es una opción, sino un imperativo  en términos ambientales y de desarrollo, lo cual implica la conciliación de tres  objetivos: el crecimiento económico, la equidad social y la sustentabilidad  ambiental.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La Agenda 21 exhorta a los gobiernos a que adopten  estrategias nacionales para el desarrollo sostenible, los cuales deben  elaborarse con la amplia participación de todos los sectores, incluidas las  organizaciones no gubernamentales y el público en general. Como información para  la toma de decisiones, el capítulo 40 hace un llamado para el desarrollo de  indicadores que permitan el desarrollo sostenible. En particular, se pide a  nivel nacional a los países e instituciones, y a nivel internacional a las  agencias internacionales y los organismos no gubernamentales, que desarrollen el  concepto de indicadores de Desarrollo Sostenible e identifiquen los indicadores  aptos para seguir el proceso de desarrollo.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La Agenda 21 destaca la necesidad de mejorar los  procesos de adopción de decisiones basada en los aspectos, entre otros: a.)  Supervisar y evaluar sistemáticamente el proceso de desarrollo y b.) Elaborar de  sistemas de vigilancia y evaluar los progresos hacia el logro del Desarrollo  Sostenible, mediante la adopción de indicadores que midan los cambios en los  aspectos económicos, sociales y ecológicos [1].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Por ese motivo, es necesario establecer criterios  e indicadores definidos a escala municipal, que permitan cumplir con esos  propósitos. Los criterios e indicadores de desarrollo sostenible constituyen en  sí mismo una información selecta y procesada, que posibilita [1]:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">1. La monitorización de los procesos de desarrollo  sostenible de un municipio a lo largo del tiempo. Este seguimiento permite  establecer de forma más objetiva el estado de cada municipio, facilitando la  identificación de las causas que pueden desencadenar ciertas situaciones  adversas y orientando, por lo tanto, sobre las soluciones más factibles en cada  caso. Además, la evolución temporal permite establecer objetivos para la mejora  en cuanto a desarrollo sostenible, y medir el grado de consecución de aquellos a  lo largo del tiempo. Constituye por tanto un instrumento de gran utilidad tanto  para la población en general como para los agentes económicos, sociales y  políticos de las entidades locales.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">2. Comparación entre los diferentes municipios y  regiones. En este contexto, resulta importante establecer comparaciones con  otras regiones, tanto del ámbito nacional como internacional, con el fin de  obtener una visión global del estado del desarrollo sostenible y propiciar una  oportunidad para compartir problemas, soluciones y vías de mejora.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">3. Tomando en consideración los puntos anteriores,  para que los indicadores resulten útiles y efectivos deben ser un número de  indicadores manejable y al mismo tiempo, que sea capaz de representar los  ámbitos social, económico y ambiental y las relaciones que existen entre ellos.  Esta cualidad la garantiza la participación de expertos y la aplicación de  técnicas de generación de ideas, análisis y debate, utilizando como herramienta  de apoyo los requerimientos estadísticos apropiados, tanto en la determinación  de los criterios como de los indicadores de desarrollo sostenible.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">En las fases del proceso de determinación de  criterios e indicadores de desarrollo sostenible del Municipio Autónomo Caroní,  resultan necesarios los requerimientos estadísticos en cada uno de los momentos  en los que sea necesario la búsqueda, manejo y aplicación de la información  estadística.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">En este trabajo se proponen los diferentes  requerimientos a emplear en la búsqueda de la información estadística,  explicándose las características a tener en cuenta para la confección de estos,  así como el papel que desempeñan en la determinación de los criterios e  indicadores y la codificación en la elaboración y aplicación de los  instrumentos. La metodología objeto de investigación, se constituye como una  herramienta para la gestión del desarrollo sostenible, puesto que permite la  obtención de criterios e indicadores para la toma de decisiones, al brindar  información clara y precisa acerca del estado, tendencia o cambio social,  ambiental y económico del municipio en estudio.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">II. DESARROLLO</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">1. Metodología</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">El estudio se enmarcó en el enfoque metodológico  planteado por Hurtado (2015) del tipo descriptivo y analítico [2]. Para  conseguir el objetivo planteado en la investigación, se siguieron las fases que  se presenta a continuación:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Investigación documental, que además de una fase  del trabajo, en la práctica ha constituido en sí, un resultado que ha permitido  identificar formalmente el estado del arte, tomar las referencias necesarias y  brindarlas para ulteriores trabajos sobre el tema.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Análisis de los Indicadores a nivel nacional e  internacional, un relevamiento comparativo de los criterios utilizados en  diferentes países, y una propuesta a nivel regional a partir de la construcción  de un diagnóstico y la identificación posterior de los aspectos más relevantes  en relación a la mejora de cada área (social, económica, ambiental).</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Propuesta de Técnicas Cuantitativas, se  desarrolla un ejercicio para ejemplificar la información sobre aspectos  vinculados a los requerimientos de la estadística, aplicados en cada una de las  etapas del proceso de investigación.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Elaboración de una propuesta metodológica, donde  se muestra la aplicación de los requerimientos estadísticos en cada etapa del  proceso de determinación de criterios e indicadores de desarrollo sostenible:  1.recolección y procesamiento de datos, 2. planificación del trabajo de campo,  3. ejecución del trabajo de campo, 4. análisis e interpretación de datos y 5.  síntesis o propuesta de los criterios e indicadores.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- La inducción-deducción para hacer inferencias  oportunas, de lo particular a lo general, y de lo general a lo particular, según  las circunstancias específicas de cada etapa del trabajo.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">2. Desarrollo  Sostenible</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">El Informe de la Comisión Brundtland (1987)  estableció el concepto de Desarrollo Sostenible, como el proceso que busca  “satisfacer las necesidades y aspiraciones del presente, sin comprometer la  posibilidad de las generaciones futuras para atender sus propias necesidades  (….)” [3]. Se trata de la emergencia de un nuevo significado, que forma parte de  una transformación fundamental en nuestros pensamientos, actitudes y valores. Se  trata también de una reorientación ética que reevalúa las relaciones  sociedad/naturaleza y estado/sociedad civil, a la luz de los postulados  interdependientes de equidad social, equilibrio ambiental, bienestar económico y  autodeterminación política; además de un cambio de perspectiva acerca del  desarrollo.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La ALIDES define el Desarrollo Sostenible como:  “un proceso de cambio progresivo en la calidad de vida del ser humano, que lo  coloca como centro y sujeto primordial del desarrollo, por medio del crecimiento  económico con equidad social y la transformación de los métodos de producción y  de los patrones de consumo y que se sustenta en el equilibrio ecológico y el  soporte vital de la región. Este proceso implica el respeto a la diversidad  étnica y cultural regional, nacional y local, así como el fortalecimiento y la  plena participación ciudadana, en convivencia pacífica y en armonía con la  naturaleza, sin comprometer y garantizando la calidad de vida de las  generaciones futuras” [4].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Sin embargo, otros autores amplían el concepto  añadiendo otras consideraciones de importancia, Fergusson y Lanz (2001) llegan a  la conclusión de que el Desarrollo Sostenible es: “Una estrategia política para  mejorar las condiciones de vida de la población, partiendo de las  especificidades de los ecosistemas presentes en su ámbito de acción y bajo  modalidades de gestión económica, social y tecnocientífica, que enfrente los  problemas y aborde sus soluciones sin comprometer el futuro de los componentes  biológicos, de su entorno geoquímico y de los sistemas culturales existentes”  [5].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Castellano (2005) considera que el Desarrollo  Sostenible debe estudiar e interrelacionar aspectos como lo natural, lo  económico y lo sociocultural, incorporando aspectos resaltantes como el concepto  de equidad territorial y social, sobre todo de equidad entre generaciones vivas  y por nacer, que es la característica más ampliamente reconocida hasta el  momento. No obstante, es considerable pensar que el Desarrollo Sostenible va a  incorporar estos tres elementos que componen las bases del concepto; lo natural  o ecológico, la dimensión económica y la dimensión sociocultural. A su vez están  regidas por elementos como la equidad temporal, social y territorial,  influenciadas por componentes internos y externos a través de su capital social  y elementos como la gobernabilidad y globalización que se consideran  fundamentales para que la sistematización y/o armonía de estas dimensiones de  desarrollo [6].</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><font face="Verdana"><font size="2">El concepto  del Desarrollo Sostenible implica nuevas demandas [6]. Una de éstas es la  producción de la </font><span style="color: windowtext"><font size="2"> información, la cual debe jugar un papel crítico, puesto que ella puede proveer  de bases firmes al proceso de toma de decisiones y al seguimiento del  desarrollo. Los indicadores representan importantes herramientas para la  comunicación de información científica y técnica, ya que pueden facilitar el  acceso a la misma por parte de diferentes grupos de usuarios, permitiendo  transformar la información en acción. De esta forma pueden desempeñar una  función activa para el mejoramiento de los procesos de formulación de políticas.</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">El desarrollo de herramientas sencillas de usar y  el empleo de un marco conceptual común para el desarrollo de indicadores,  facilitan no sólo la transformación de datos en información útil, sino también  la elaboración de estrategias para la formulación de políticas y la  planificación.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <font size="2" face="Verdana">2.1. Medición del Desarrollo Sostenible</font></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Llevar los principios del Desarrollo Sostenible a  la práctica significa cambiar la forma en que se toman decisiones para asignar  recursos; la información es esencial y los indicadores juegan un papel  fundamental señalando condiciones y tendencias en el desarrollo de una  comunidad, de un país o de grupos de países. Los indicadores son medios para  llegar a un objetivo y guían a los planificadores para tomar decisiones sobre  cómo usar los recursos naturales de una nación.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">En el campo forestal definen un criterio como una  categoría amplia que ayuda a agrupar y organizar los valores o procesos que son  similares o están relacionados y son descritos y caracterizados por medio de  indicadores. Los indicadores, permiten un control, seguimiento o monitoreo  periódico con el fin de analizar su variabilidad temporal. Como tal, ayudan a  conseguir un entendimiento común y una definición implícita de lo que significa  la ordenación forestal sostenible [7]. Ningún criterio o indicador constituye  por sí solo una medida de la sostenibilidad. Un criterio o indicador individual  tiene que ser considerado en conjunto con los otros criterios e indicadores.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Es la totalidad de los mismos, la que proporciona,  cuando se mide a lo largo del tiempo, una imagen completa del estado de los  bosques de un país y de la tendencia hacia el manejo forestal sustentable [7].</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">De manera general un criterio es una categoría de  condiciones o procesos por medio de los cuales puede evaluarse el Desarrollo  Sostenible. Los criterios representan las propiedades que resultarán afectadas  por el proceso de Desarrollo Sostenible, están caracterizados por un conjunto de  indicadores relacionados, que son medidos periódicamente para evaluar el cambio.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Los criterios están determinados por las  dimensiones del marco y, dentro de cada dimensión, habrá que definir varios  criterios para la selección de objetivos e indicadores. La condición o  comportamiento de un criterio puede describirse por medio de indicadores. Los  indicadores son formas de medir o describir un aspecto del criterio.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Un indicador puede ser definido como “algo que  hace claramente perceptible una tendencia o un fenómeno que no es inmediatamente  ni fácilmente detectable, y que permite comprender, sin ambigüedades, el estado  de la sustentabilidad de un sistema o los puntos críticos que ponen en peligro  la misma” [8].</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Un indicador es una expresión cualitativa o  cuantitativa observable, que permite describir características, comportamientos  o fenómenos de la realidad a través de la evolución de una variable o el  establecimiento de una relación entre variables, la que comparada con períodos  anteriores, productos similares o una meta o compromiso, permite evaluar el  desempeño y su evolución en el tiempo. Por lo general, son fáciles de recopilar,  altamente relacionados con otros datos y de los cuales se pueden sacar  rápidamente conclusiones útiles y fidedignas [9].</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Los indicadores ambientales son estadísticas o  parámetros que proporcionan información y/o tendencias sobre las condiciones y  los fenómenos ambientales. Su significado va más allá de la estadística misma,  pretendiendo proveer información que permita tener una medida de la efectividad  de las políticas ambientales, lo que se conoce como “desempeño ambiental”. Los  indicadores se presentan usualmente en forma de tablas o gráficas y se  complementan con textos y mapas [10].</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"> <font size="2">Los indicadores ambientales son estadísticas claves seleccionadas  que representan o resumen un aspecto significativo del estado del ambiente, la  sostenibilidad de los recursos naturales y las actividades humanas </font> <span style="color: black"><font size="2">relacionadas. Enfatizan en tendencias  en los cambios ambientales, los factores de estrés que causan esos cambios, cómo  los ecosistemas y sus componentes están reaccionando a dichos cambios, y en las  respuestas de la sociedad para prevenir, reducir o aminorar los factores de  estrés [11].</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Para Gallopín (1997) [12], en su sentido más  general, un indicador es un signo; en semiótica un signo se define como algo que  representa a algo a alguien en algún aspecto o capacidad. Igualmente, para el  autor, se conceptualiza un indicador como algo que apunta a o representa algo  más, siendo esto claramente una forma particular del concepto de signo. Ahora  bien, en un sentido más concreto, como establece [12], los indicadores son  variables (y no valores como a veces se establece). Como los indicadores pueden  adoptar distintos valores o estados, se puede conferir a ciertos estados una  significancia especial a partir de ciertos juicios de valor: estos estados  específicos se convierten así en umbrales, estándares, normas, metas o valor de  referencia [13].</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Los indicadores son medida de un aspecto del  criterio. Es una variable cuantitativa y/o cualitativa que puede medirse o  describirse y que cuando se observa periódicamente pone en manifiesto una cierta  tendencia de cambio. En la <a href="#fig1">Figura 1</a> se muestra la jerarquía en la selección y  análisis de criterios e indicadores del sistema.</font></span></p>     <p style="text-align: center"><a name="fig1"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03fig1.gif" width="518" height="422"></a></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">2.2. Los indicadores de  Desarrollo Sostenible (IDS)</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Se puede señalar como definición que un IDS “es  una unidad de información procesada, generalmente de carácter cuantitativo, que  genera una idea clara y accesible de un aspecto específico de la sostenibilidad  del desarrollo, su evolución y cuánto difiere de una situación deseada”.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Los indicadores de Desarrollo Sostenible son  aquellos que proporcionan información, directa o indirecta, acerca del futuro de  la sostenibilidad con respecto a objetivos sociales o económicos específicos,  tales como bienestar material o ambiental. En esencia la problemática ambiental  y de Desarrollo Sostenible requiere de una base de información pertinente para  la toma de decisiones. Por lo tanto, es importante desarrollar un set  indicadores de sostenibilidad que reflejen el problema existente, sus  consecuencias y las actividades causantes o responsables que explican las  deficiencias de sostenibilidad. Estos deben permitir sintetizar tanto el  problema como la posible solución [14].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Al mismo tiempo Quiroga (1998) señala que en la  construcción de indicadores de sostenibilidad en el ámbito regional, se abona el  enfoque que integra de manera conjunta los componentes económico, social,  ambiental e institucional, por las exigencias de orden transdiciplinario que  exige tal reto. Los cuatro componentes señalados, cuyos métodos y enseñanzas  están a menudo separados, aportan una visión conjunta esencial para los procesos  convenientes a la sostenibilidad del bienestar socioeconómico [15]. La  diferencia entre los IDS y otros indicadores reside en que los primeros son  vinculantes, es decir integran los distintos ámbitos del Desarrollo Sostenible.  Por ejemplo, el indicador “superficie erosionada” más allá de indicar una  dimensión ambiental, “la erosión de suelos”, también refleja la pérdida de  potencial productivo regional (dimensión económica), la efectividad de las  políticas públicas sectoriales (dimensión institucional), y el deterioro de las  condiciones de vida de los habitantes de la región (dimensión social).  Indicadores como el anterior, expresados generalmente como porcentajes y válidos  para un territorio específico, le permiten a una comunidad, provincia, región o  país, según sea el alcance territorial, evaluar el progreso en la sostenibilidad  de su desarrollo.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3. Requerimientos  Estadísticos</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Los requerimientos estadísticos se aplicaron  tomando como referencia, el proceso de selección y elaboración de indicadores de  Desarrollo Sostenible, para la planificación y la toma de decisiones del  Municipio Autónomo Caroní, propuesto por [16], los cuales se desarrollaron en  cinco fases como se muestra en la <a href="#fig2">Figura 2</a>, y se describen a continuación.</font></span></p>     <p style="text-align: center; line-height: normal"><a name="fig2"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03fig2.gif" width="573" height="663"></a></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3.1. Primera Fase:  Recolección y Procesamiento de Información</font></span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Esta fase de la investigación consiste en una  exhaustiva revisión bibliográfica e identificación del estado del arte, a fin de  someter a consideración del grupo evaluador, la documentación especializada,  recopilada de manera preferencial, a una serie de criterios e indicadores  desarrollados a nivel nacional e internacional, con el objetivo de establecer un  conjunto de criterios e indicadores “ideales” a nivel general, con base en las  propuestas de estos organismos y ordenarlos según el Marco de Referencia  Presión- Estado-Respuesta PER [17].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Los organismos Internacionales son los siguientes:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- El Core set of indicators for sustainable  developments de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico  (OCDE).</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- El programa de las Naciones Unidas para el medio  ambiente (PNUMA).</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Indicadores relacionados con la salud y el  ambiente (Publicación OPS salud en las Américas).</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Sistema de indicadores de Desarrollo Sostenible  (SIDES) de Costa Rica.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Propuesta para la selección de indicadores  (CEPAL).</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Sistema de indicadores propuestos por la  Comisión de Desarrollo Sustentable de la ONU (clasificados y agrupados de  acuerdo con los criterios temáticos que cubren lo expuesto en cada uno de los 40  capítulos de la Agenda 21, clasificados en cuatro categorías: Social, Económica,  Ambiental e Institucional).</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">- Instituto  Nacional de Ecología (INE) de México.</font></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">- Instituto  Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) de México.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Secretaría del Medio Ambiente, Recursos  Naturales y Pesca (SEMARNAP) de México.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Comisión Nacional del Medio Ambiente (CONAMA) de  Chile.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Sistema de Información Ambiental (SIA) de  Bolivia.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Programa de Monitoreo Ambiental Integral  Nacional (MONITORE) de Brasil.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Sistema Unificado de Indicadores de Gestión  ambiental (SUIGA) de Colombia.</font></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">- Sistema de  Información Ambiental Nacional (SIAN) de Argentina, otros.</font></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">La recopilación de  información regional y nacional se realiza en las siguientes instituciones:</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Instituto Nacional de Estadística (INE) de  Venezuela.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Corporación Venezolana de Guayana (CVG).</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Ministerio del Poder Popular para el Ambiente de  Venezuela.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Áreas técnicas de la empresa Electrificación del  Caroní (EDELCA), otros.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <font size="2" face="Verdana">3.2. Segunda Fase: Planificación del Trabajo de  Campo</font></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">En esta fase se planifica el trabajo de campo: 1.  Definir la población, 2. Identificar el marco muestral del cual se seleccionará  la muestra, 3. Determinar el tamaño de la muestra, 4. Seleccionar procedimiento  de selección de la muestra y 5. Diseñar encuestas y entrevistas.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">La Planificación del Trabajo de Campo se realiza  en el siguiente orden:</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <font size="2" face="Verdana">3.2.1. Definición de la Población.</font></i></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">El Municipio Autónomo Caroní es el más importante  del Estado Bolívar [18], en los últimos años ha experimentado un crecimiento  poblacional que ha superado su planificación, ocasionando múltiples problemas de  índole ambiental, social y económico que amenazan el Desarrollo Sostenible de la  región, motivo por el cual, este municipio fue considerado como objeto central  del estudio y universo de la investigación.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <font size="2" face="Verdana">3.2.2. Identificación del Marco Muestral:</font></i></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">El marco muestral toma en cuenta los diferentes  niveles de participación ciudadana del municipio, y en función de esta se  programaron la aplicación de las encuestas:</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">1. Representantes de los consejos comunales de los  barrios, urbanizaciones y las comunidades campesinas que conforman cada  parroquia del Municipio Autónomo Caroní (N=162).</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">2. Directores de escuelas y centros educativos de  primer nivel, centros de educación básica y media diversificada (N=554).</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">3. Directores de hospitales, médicos, trabajadores  de la salud del municipio (N=51).</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">4. Presidentes de las Juntas Parroquiales del  Municipio Autónomo Caroní (N=10).</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Los datos sobre los componentes del Marco Muestral  fueron suministrados por el Departamento de Planificación de la Alcaldía del  Municipio Autónomo Caroní.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <font size="2" face="Verdana">3.2.3. Determinación del tamaño de la muestra.</font></i></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">La muestra será construida según su pertinencia  estructural dentro de la población y por su significación estadística, será del  tipo probabilística y se estimará aplicando el método de muestreo aleatorio  simple sin reemplazo. La muestra debe ser representativa de forma tal que aporte  información confiable para realizar las inferencias y los análisis de la  investigación.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">El tamaño de la muestra se determinó utilizando  una fórmula para estimar una proporción poblacional para una variable continua,  considerando una varianza máxima, para un nivel de confianza del 95 % y con un 5  % de error.</font></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">Para determinar el  tamaño de la muestra para cada uno de los componentes del marco muestral se  utilizó la fórmula estadística siguiente [19]:</font></p>     <p style="text-align: center"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03ec1.gif" width="205" height="43"></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Donde:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">N =Tamaño de la Población</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">S = Desviación Estándar</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">e = Error de Estimación</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Z = Constante Probabilística</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">n =Tamaño de la muestra</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3.2.4. Validación del  procedimiento por el método de los expertos.</font></span></i></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Para la validación del procedimiento se utiliza el  método de expertos o jueces, para lo cual se definieron sus cualidades. La  cantidad de expertos para formar el equipo Delphy se calcula utilizando la  expresión basada en el modelo binomial [20]:</font></span></p>     <p style="text-align: center"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03ec2.gif" width="186" height="44"></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">99 % - K = 6.6564</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">95 % - K = 3.8416</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">90 % -K = 2.6896</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Donde:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">M: Nº de expertos.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">K: Parámetro que depende del nivel de  significación = &#945;</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">P: Proporción del error que como máximo se  tolerará en el juicio de expertos.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">I: Nivel de precisión que expresa la discrepancia  o variabilidad que muestra en general el grupo.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Para el nivel de confianza 1- &#945; = 95% el parámetro  K= 6,6564 y considerando un nivel de precisión de 0,12 y una proporción de error  de 0,02.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3.2.5. Diseño de  instrumentos de investigación.</font></span></i></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Se diseñaron tres tipos de cuestionarios,  denominados encuesta 1, 2 y 3; además se diseñó una guía de entrevista.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><b> <span style="color: black"><font size="2">La encuesta 1 </font></span></b> <span style="color: black"><font size="2">fue diseñada con la finalidad de  obtener información de la percepción general que tienen los diferentes sectores  de la población, sobre los aspectos, preocupaciones y necesidades asociados al  Desarrollo Sostenible del Municipio Autónomo Caroní. Las preguntas de la  encuesta 1 están referidas al conocimiento del estado de la problemática  Ambiental, Social y Económica de las parroquias que conforman el municipio, que  se consideran representan las propiedades que afectan el proceso del Desarrollo  Sostenible del mismo y como la enfrentan sus habitantes.</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La encuesta se estructura de la siguiente forma: <i>Problemática Ambiental: </i>1. Principales problemas ambientales de las  parroquias, 2. Recursos naturales: recurso agua, recurso suelo, recurso aire, 3.  Manejo y disposición de residuos sólidos: Plan de Gestión Integral de Residuos  Sólidos “PGIRS”, Diagnóstico de las Condiciones Actuales, 4. Sistema Aseo:  Disposición Final de Desechos, Relleno Sanitario, Recolección, 5. Acueductos y  Suministro de Agua Potable, 6. Manejo de aguas Residuales y 7. Prevención y  Atención de Desastres. <i>Problemática Social: </i>1.Educación, 2. Salud y  3.Viviendas y Servicios Básicos y <i>Problemática Económica: </i>1. Producción  Regional, 2. Precios, 3. Empleo y Salarios y 4. Infraestructura y Transporte.  [15] y [16].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La encuesta 2 fue diseñada con la finalidad de  someter a consideración de los diferentes Jueces o expertos de la población, un  conjunto de áreas temáticas (Ambiental, Social y Económica), para seleccionar y  evaluar su interés y la importancia relativa de los indicadores asociados a las  mismas, en sus iniciativas por conseguir el Desarrollo Sostenible. Las  instrucciones de la encuesta consisten en seleccionar los indicadores  relacionados, que se consideran caracterizan cada tema, estableciendo la  importancia relativa de los indicadores sobre los temas, para lo cual se propuso  una escala del 1-100 clasificada de la manera siguiente: Muy Importante entre  76-100, Importante entre 51-75, Ligeramente Importante entre 26-50 y Nada  Importante entre 0-25. Antes de realizar la evaluación se debe observar una  Tabla Anexa “Escala de Importancia Relativa”, leer cada proposición y evaluar de  la forma más objetiva posible.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La encuesta 3 fue diseñada con la finalidad de  someter a consideración de los diferentes Jueces o expertos de la población, un  conjunto de áreas temáticas (Ambiental, Social y Económica), para seleccionar y  evaluar su interés y la importancia de los indicadores asociados a las mismas,  en sus iniciativas por conseguir el Desarrollo Sostenible. Las instrucciones de  la encuesta consisten en seleccionar los indicadores relacionados, que se  consideran caracterizan cada tema seleccionado, expresar la influencia de los  indicadores sobre los temas, utilizando la siguiente escala: De mayor influencia  indicando con 1 el que más influya, con 2 el que le sigue como más influyente y  así 3, 4,5 sucesivamente, hasta “n” que es el número de indicadores a evaluar.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3.2.6. Diseño de una  guía de entrevistas.</font></span></i></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Las preguntas claves realizadas por igual a todos  los entrevistados, se refieren a los apartados siguientes:</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Los problemas que se detectan gracias a su  trabajo diario, sobre la percepción general que tienen los diferentes sectores  de la población, sobre los aspectos, preocupaciones y necesidades asociados al  Desarrollo Sostenible del Municipio Autónomo Caroní.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Las soluciones o respuestas que aplican o creen  que se deberían aplicar para resolver estos problemas.</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><font face="Verdana"><font size="2">- Los  resultados obtenidos con la experiencia realizada y con el trabajo desde la  institución a la cual </font><span style="color: windowtext"><font size="2"> pertenece el entrevistado. Las recomendaciones que podrían formularse desde su  visión de la situación del Desarrollo Sostenible del Municipio Autónomo Caroní.</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">Este tipo de instrumento se utiliza principalmente  para obtener la información precisa y detallada de un grupo socialmente  significativo de personas, y son aplicadas en la propia sede del trabajo o  residencia de los participantes encuestados, que por alguna causa suministraran  información que, a juicio del investigador, resultara incompleta y poco  confiable, se utiliza como una herramienta de control. Se recomienda que las  respuestas sean grabadas para efectos prácticos y para tener mayor claridad de  la información.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Diseño del formato para el ordenamiento de los  criterios indicadores de Desarrollo Sostenible (Ambientales, Sociales y  Económicos) de acuerdo a su valoración.</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <font size="2" face="Verdana">3.3. Tercera Fase: Ejecución del Trabajo de Campo</font></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <font size="2" face="Verdana">3.3.1. Determinación del Tamaño de la Muestra para  los Consejos Comunales “Muestra A” y aplicación de la encuesta 1.</font></i></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">En este momento de  la investigación se determina el tamaño de la muestra y se aplica la encuesta  “1”. Para la población N=162, el tamaño de la muestra es: n = 62 Representantes  de los Consejos Comunales. En la <a href="#tab1">Tabla I</a> “Estructura de la población y  distribución proporcional de la muestra A” se observa el número de parroquias,  unidades de desarrollo, urbanizaciones, barrios y comunidades campesinas que  integran el Municipio Autónomo Caroní y los Consejos Comunales que los  conforman; además de la distribución proporcional de la muestra por parroquia (D.P.M.)  con respecto a la población, para hacerla lo más representativa posible y al  aplicar los instrumentos de investigación obtener la mayor información  confiable.</font></p>     <p style="text-align: center"><a name="tab1"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03tab1.gif" width="568" height="292"></a></p>     
<p style="text-align: justify"><font face="Verdana"><i><font size="2">3.3.2. </font></i><font size="2">Determinación del Tamaño de la Muestra para la  población de los Directores de escuelas y centros educativos de primer nivel,  Centros de educación básica y media diversificada se aplica el mismo  procedimiento anterior. “Muestra B” y aplicación de la encuesta “1”.</font></font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Escuelas y centros educativos de primer  nivel=218</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Centros de educación básica= 266</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"> <font size="2" face="Verdana">- Centros de educación media diversificada=70</font></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">La población es de  N = (218+266+70) =554 Directores de los Centros de Educación; el tamaño de la  muestra n = 82. En la <a href="#tab2">Tabla II</a> se muestra la estructura de la población y la  distribución proporcional de la muestra.</font></p>     <p style="text-align: center"><a name="tab2"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03tab2.gif" width="519" height="166"></a></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><i> <span style="color: black"><font size="2">3.3.3. </font></span></i> <span style="color: black"><font size="2">Determinación del Tamaño de la Muestra  para la población de los directores y funcionarios de hospitales, médicos,  trabajadores de la salud del municipio se procedió de manera análoga a los casos  anteriores “Muestra C” y aplicación de la encuesta “1”.</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La población N=51, el tamaño de la muestra “C” es  de 34 centros de salud y la distribución proporcional de la misma será de 20  encuestas en centros de salud de San Félix y 14 encuestas en centros de salud de  Puerto Ordaz.</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">Finalmente, en la  <a href="#tab3">Tabla III</a> se observa el resumen de la determinación del tamaño de la muestra.</font></p>     <p style="text-align: center"><a name="tab3"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03tab3.gif" width="560" height="181"></a></p>     
<p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">Con la aplicación  de la encuesta “1”, se obtiene un conjunto de variables que, junto con la  información recopilada en la primera fase, permitirán establecer una metodología  conducente a la selección de indicadores, aplicables al Municipio Autónomo  Caroní, a través de la creación de criterios que permitan calificar estos  indicadores en forma directa. En esta etapa, un proceso práctico en la búsqueda  de caminos metodológicos, consiste en establecer un conjunto de indicadores  “ideales” a nivel general, para realizar un modelo de la dinámica de cada  problema, con base en propuestas de indicadores a nivel nacional e  internacional, se obtiene una “selección preliminar de criterios e indicadores”  que serán sometidos a la consideración de un grupo de expertos en un Taller de  Validación de Criterios e Indicadores.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <font size="2" face="Verdana">3.3.4. Determinación del Tamaño de la Muestra para  los integrantes del equipo de expertos (Delphy Modificado) y aplicación de las  encuestas “2 y 3”.</font></i></p>     <p style="text-align: justify"><font size="2" face="Verdana">La selección de los  miembros que conforman el equipo de expertos es una de las tareas más arduas del  proceso de investigación, debido a que constituyen parte importante de los  sujetos del estudio “Jueces”. El proceso de selección de los integrantes del  equipo es de carácter deliberado e intencional. Esto significa que se elegirá  uno a uno de acuerdo al grado en que se ajustaran a los criterios establecidos  en la investigación. Para lograrlo, se realizó una evaluación cuidadosa de las  características de los posibles candidatos. El tamaño de la muestra del equipo  Delphy es de n=10, derivadas de la aplicación de la fórmula (2). En la  <a href="#tab4">Tabla IV</a>  se muestra la conformación del equipo de expertos.</font></p>     <p style="text-align: center"><a name="tab4"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03tab4.gif" width="578" height="319"></a></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Terminada la primera parte de la selección, se  tienen los criterios e indicadores, pero debe mejorarse el proceso de selección  de los mismos. La aplicación de la encuesta “2” se realiza en la primera ronda,  utilizando el “Método de los expertos” o “Método de los jueces”, método algo  subjetivo pero eficaz y rápido según la conformación del equipo [21]. Esta fase  de la investigación suministrará la primera valoración con base a criterios  establecidos, utilizando herramientas de estadística descriptiva como medidas de  tendencia central (medias aritméticas) y medidas de dispersión (varianzas). En  este momento de la investigación se tendrá la primera selección de indicadores o  matriz de indicadores básicos e indicadores específicos o complementários.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Una vez realizada la primera selección de  indicadores, se aplica la encuesta “3” en la segunda ronda, para realizar una  evaluación y determinar la importancia relativa de los indicadores;  posteriormente se desarrolla un proceso para la “segunda selección de  indicadores”, donde se tiene una muestra de indicadores de sostenibilidad  previamente definidos, y a partir del listado de la totalidad, se analiza si  dichos indicadores reflejan la problemática del Municipio Autónomo Caroní, con  base en parámetros como contextualización local y pertinencia al tema.  Posteriormente se someten estos indicadores a la calificación matricial (matriz  de valoraciones) y evaluación de resultados, mediante la aplicación del Método  de los expertos” o “Método de los jueces” [21]. La significación de consensos se  tratará estadísticamente a través del Coeficiente de Concordancia de Kendall (W)  [22], conducentes a optimizar el número de indicadores de sostenibilidad, a fin  de escoger los más representativos (Set de Indicadores de Sostenibilidad), y son  éstos, los que finalmente se presentan en la matriz de indicadores. Una  actividad fundamental en esta etapa es la revisión continua y el monitoreo de  los indicadores, esto con el fin de mantener los indicadores en permanente  actualización.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Para el tratamiento estadístico de este proceso se  utilizará el software (IBM SPSS) “Statistical Product and Service Solutions”  [23].</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3.4. Cuarta Fase:  Análisis e interpretación de datos Recabados.</font></span></i></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La cuarta fase de la investigación se lleva a cabo  analizando los datos recabados del trabajo de campo. Se realiza en el orden  siguiente: los datos obtenidos mediante la aplicación de la encuesta 1 se tienen  como insumo para la aplicación de la encuesta 2, y los datos de la encuesta 2  son la clave para la estructuración de la encuesta 3, que a su vez se aplicará  para la determinación de los consensos entre los expertos, necesarios para  realizar la valoración de los indicadores de cada variable. La prueba de  hipótesis diseñada es la siguiente [22]:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">1. Planteamiento de las hipótesis  correspondientes:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">H0: p=0 “El juicio de los expertos no es  consistente”.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">H1: p &gt;0 “El juicio de los expertos si es  consistente”.</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">2. Determinación del Coeficiente de Concordancia  de Kendall (W) para los indicadores seleccionados para cada variable:</font></span></p>     <p style="text-align: center"><font face="Verdana" size="2"><i>W</i> = <i>S</i>/[(1/12).<i>M</i><sup>2</sup>.(<i>N</i><sup>3</sup>  - <i>N</i>)]&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (3)</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Donde:</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">S: Suma de los cuadrados de las desviaciones  observadas en la media de Rj. Su cálculo es efectuado mediante la expresión:</font></span></p>     <p style="text-align: center"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03ec3a.gif" width="147" height="48"></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><i> <span lang="PT-BR" style="color: black"><font size="2">M</font></span></i><span lang="PT-BR" style="color: black"><font size="2">:  Nº de expertos.</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><font face="Verdana"><i> <span lang="PT-BR" style="color: black"><font size="2">N</font></span></i><span lang="PT-BR" style="color: black"><font size="2">:  Nº de indicadores.</font></span></font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">El Coeficiente de Concordancia de Kendall (W)  ofrece el valor que posibilita decidir el nivel de concordancia entre los  expertos. El procedimiento para el procesamiento de las ponderaciones con  Kendall (W) es el siguiente:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Se determina N (número de indicadores) y M  (números de expertos que asignaron rangos o ponderaciones). Ordenándose los  rangos observados en una tabla M x N.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Se determina, para cada indicador, los Rj (la  suma de los rangos asignados a ese factor por los M jueces).</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Se determina la media de las Rj. Se expresa cada  Rj como una desviación de la media. Estas desviaciones se elevan al cuadrado y  los cuadrados se suman para obtener S.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Se procede al cálculo de W, mediante la  aplicación de la fórmula (3).</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">W oscila entre 0 y 1. El valor 1 significa  concordancia de juicios total y el valor 0 un desacuerdo total; por lo tanto la  tendencia a 1 es lo deseado:</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Cuando <i>W</i>&#8804;0.5, la concordancia entre el  criterio de los expertos no es confiable.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Cuando <i>W</i>&gt;0.5, existe concordancia entre  el criterio de los expertos.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Cuando <i>W</i>=1, concordancia de acuerdo total  entre los expertos.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Cuando <i>W</i>=0, no existe concordancia entre  el criterio de los expertos, desacuerdo total.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">En el caso de que W&gt;0.5, es confiable el juicio de  los expertos o se puede decir que presumiblemente exista concordancia entre el  criterio de los expertos, pero esto es necesario validarlo estadísticamente,  para ello se deben aplicar los siguientes estadígrafos:</font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- <b>Para <i>N</i>&#8804;7</b>, la Tabla <b>R* </b> contiene valores críticos de <b>“S” </b>para significación de <b>W </b>en los  niveles de 0.05, 0.055 y 0.01 (ver <a href="#tab5">Tabla V</a>)</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: center"><a name="tab5"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03tab5.gif" width="326" height="190"></a></p>     
<p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Para N &gt;7, se calcula el estadígrafo Chi Cuadrado  (</font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>)  mediante la expresión siguiente:</font></span></p>     <p style="text-align: center"><span style="color: black"> <font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup></font></span><font face="Verdana" size="2">  = <i>S</i>/[(1/12)<i> M</i>.<i>N</i>(<i>N</i> + 1)]</font></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Cuya significación para grados de libertad= </font> <font size="2" face="Symbol">u</font><font size="2" face="Verdana"> =N-1 se  prueba en la tabla de valores críticos de Chi Cuadrado (</font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>).  Todos los cálculos se simplifican utilizando el software SPSS.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">3. Establecimiento del nivel de significación= a</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">4. Determinación de la zona crítica o región de  rechazo y la zona de aceptación.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">5. Establecimiento de los criterios de aceptación  o de rechazo de las hipótesis:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Para N&#8804;7:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">• Si la “S” calculada es mayor que la “S” de la  Tabla R*, el estadístico de prueba cae en la zona crítica o región de rechazo,  entonces se concluye que el juicio de los expertos es consistente.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">• Si la “S” calculada es menor que la “S” de la  Tabla R*, el estadístico de prueba cae en la zona de aceptación, entonces se  concluye que el juicio de los expertos no es consistente.</font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">- Para N &gt;7:</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">• Si la Chi Cuadrada (</font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>)  determinada por el programa SPSS es mayor que la Chi Cuadrada (</font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>)  tabulada, el estadístico de prueba cae en la zona crítica o región de rechazo,  entonces se concluye que el juicio de los expertos es consistente.</font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">• Si la Chi Cuadrada (</font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>)  determinada por el programa SPSS es menor que la Chi Cuadrada (</font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>)  tabulada, el estadístico de prueba cae en la zona de aceptación, entonces se  concluye que el juicio de los expertos no es consistente. </font></span></p>     <p style="text-align: justify"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Finalmente para seleccionar los indicadores de  mayor influencia se toma como criterio escoger aquellos cuyos Rj (sumatoria de  los rangos de todos los jueces) menores o iguales que el valor de Rj tomado como  referencia o pueden utilizarse las medias de los rangos para cada indicador y se  utiliza el mismo criterio de selección; es decir el indicador número 1 es el  menor Rj, luego el que le sigue y así sucesivamente hasta llegar al último. En  la <a href="#fig3">Figura 3</a> se muestra la Distribución </font><font size="2" face="Symbol">c</font><font size="2" face="Verdana"><sup>2</sup>.</font></span></p>     <p style="text-align: center"><a name="fig3"> <img border="0" src="/img/fbpe/uct/v19n75/art03fig3.gif" width="368" height="235"></a></p>     
<p style="text-align: justify; line-height: normal"><i> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">3.5. Quinta Fase:  Síntesis o propuesta Final de los Criterios e Indicadores. </font></span></i> </p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">En esta fase de la propuesta se presenta el  resultado o listado definitivo de los criterios e indicadores de Desarrollo  Sostenible para la Planificación, Gestión y Toma de Decisiones para el Municipio  Autónomo Caroní, dentro de un contexto regional y local, seleccionados en  función de las categorías del marco conceptual y las variables correspondientes,  clasificados por categorías Presión-Estado-Respuesta [17]. Son presentados en  diferentes tablas en las tres dimensiones del Desarrollo sostenible (Ambiental,  Social y económica). </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><b> <span style="color: black"><font size="2" face="Verdana">IV. CONCLUSIONES </font> </span></b></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">El producto de esta investigación, permitió  elaborar las siguientes conclusiones: </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">A nivel internacional no existe todavía un  consenso sobre la aplicación de una metodología para la construcción de un  sistema de criterios e indicadores de Desarrollo Sostenible. </font></span></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Las herramientas estadísticas de recolección y  análisis de datos de una muestra, permitirán recopilar, organizar y analizar  datos cualitativos y cuantitativos. </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Las variables a medir pueden ser cualitativas o  cuantitativas, por cuanto son expresión de cualidades, características,  atributos, comportamiento o condición de objetos o sujetos y dicha medición  requiere de la aplicación de instrumentos diseñados a tal efecto, los cuales  están concebidos en la metodología de investigación propuesta y están  relacionados con métodos y técnicas como la encuesta, la entrevista y otros  métodos estadísticos importantes sugeridos en esta investigación. </font></span> </p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Deben aplicarse los aspectos estadísticos de la  investigación que requieren muestras ya que de lo contrario este estudio podría  ser muy costoso y desarrollarse en un periodo largo de tiempo. </font></span> </p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">El ejercicio de ponderación y jerarquización de  los indicadores servirá a todos los participantes para entender la importancia  real que tienen los temas bajo su competencia frente a la comunidad. De este  modo se promueve un trabajo de colaboración y participación mutua para enfrentar  los temas más sensibles. </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Para los participantes o (grupo evaluador) del  proceso de determinación de criterios e indicadores del Desarrollo Sostenible  del Municipio Autónomo Caroní, resulta de aprendizaje muy útil, no solo sobre el  Desarrollo Sostenible regional y la complejidad de los temas involucrados, sino  que también la experiencia constituirá una oportunidad para que todos sean más  activos y responsables con los temas que les competen. En este sentido, se  podría considerar que el proceso puede ser tanto o más importante que el  producto. </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Es necesaria la capacitación del personal (Grupo  Evaluador) que estará a cargo de la determinación de los criterios e  indicadores, ya que de ello depende el éxito o el fracaso del sistema que se  pretende instrumentar. Mientras más capacitado esté el personal mayores son las  posibilidades de establecer orientaciones claras y concretas hacia el Desarrollo  Sostenible. </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">La definición y adopción de un marco metodológico  para la elaboración y uso de indicadores debe ser consensuado no sólo en los  municipios afectados, de manera de obtener herramientas e información útil  dentro del contexto local y nacional. De esta forma la información podrá ser  utilizada también por otras instituciones regionales y nacionales. </font> </span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Las etapas que conforman la metodología para la  aplicación de los requerimientos estadísticos están concebida de manera, que la  lógica en su desarrollo conducirán a la construcción de los criterios e  indicadores que contribuirán a instrumentar el concepto de Desarrollo  Sostenible, puesto que en ellos intervienen magnitudes mensurables, lo que  permitirá definir acciones concretas para corregir errores o desviaciones del  objetivo deseado. Los indicadores integrantes del sistema constituirán un punto  de referencia para la evaluación del bienestar y de la sostenibilidad de una  región o país. </font></span></p>     <p style="text-align: justify; line-height: normal"><span style="color: black"> <font size="2" face="Verdana">Los criterios e indicadores de Desarrollo  Sostenible constituyen herramientas de planificación y evaluación, concebido  holísticamente, que integra la dimensión social, ambiental y económica para  cualquier nivel de organización de la sociedad humana, en tal sentido se deben  cumplir un conjunto de requisitos que faciliten la valoración correcta de la  evolución de un determinado sistema. </font></span></p>     <p align="justify"><b><span style="font-family: Verdana; color: black"> <font size="2">V. REFERENCIAS</font></span></b></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">1. Álvarez-Arena, M (1999);  “Indicadores de sostenibilidad”, Extraído de: <a href="http://www.conoma.es/viconoma/ct/pdfs/ResumenCT221.pdf+%22indicadores+de+sostenibilidad%22&hl=es&ie=UTF-8"> www.conoma.es/viconoma/ct/pdfs/ResumenCT221.pdf+%22indicadores+de+sostenibilidad%22  &amp; hl=es &amp; ie=UTF-8</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560872&pid=S1316-4821201500020000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">2. Hurtado Jacqueline (2015).  El proyecto de investigación. Comprensión holística de la metodología y la  investigación. Ediciones Quirón. Octava edición. Venezuela</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560873&pid=S1316-4821201500020000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">3. Brundtland, G. (ed.),  (1987); “Our common future: WCED, The World Commission Environment and  Development”, Oxford, Oxford University Press. ” 1987, p.46.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560874&pid=S1316-4821201500020000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">4. ALIDES (1994); “La Alianza  Centroamericana para el Desarrollo Sostenible “ fue firmada por todos los  presidentes centroamericanos durante la Cumbre Ecológica Centroamericana para el  Desarrollo Sostenible celebrada en Managua, Nicaragua en octubre de 1994.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560875&pid=S1316-4821201500020000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">5. Fergusson, A. y Lanz, R.  (2001); “El Desarrollo Sostenible ¿Paradigmas de fin de siglo?”. Revista  Venezolana de Economía y Ciencias Sociales, Vol. 7, nº 1(Ener0-Abril), pp  105-112.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560876&pid=S1316-4821201500020000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">6. Castellano, H. (2004).  “Reseña de plan para el desarrollo sostenible de la región Orinoco-Apure”,  Revista Cuadernos del Cendes, Nº 055, pp. 149-154, Caracas, Universidad Central  de Venezuela.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560877&pid=S1316-4821201500020000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">7. Wijewardana, D. et al (1997);  “Criterios e indicadores para la ordenación forestal sostenible”.Actas del XI  Congreso Forestal Mundial. 13-22 de Octubre 1997. Antalya, Turquía.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560878&pid=S1316-4821201500020000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">8. Sarandón SJ. (1998); “The  development and use of sustainability indicators: a need for organic agriculture  evaluation”. XII International Scientific Conference IFOAM.1998.Mar del Plata,  Argentina, pp. 135.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560879&pid=S1316-4821201500020000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">9. Departamento Administrativo  Nacional de Estadística DANE (2002); “Elementos metodológicos básicos para la  selección, construcción, interpretación y análisis de indicadores”. SNIE.  Bogotá. pp. 13.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560880&pid=S1316-4821201500020000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">10. INE: Instituto Nacional de  Ecología de México. “Avances en el desarrollo de indicadores para la evaluación  del desempeño ambiental en México 1997”. Extraído de: <a href="http://www.paot.org.mx/centro/inesemarnat/aire/CA03.pdf"> http://www.paot.org.mx/centro/inesemarnat/aire/CA03.pdf</a>.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560881&pid=S1316-4821201500020000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">11. Environment Canada. (2002).  “National Enviroment Indicator Series”. Canada. E-mail adress: soeadmin@  ec.gc.ca</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560882&pid=S1316-4821201500020000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">12. Gallopín, G. (1996);  “Environmental and Sustainability Indicators and the Concept of Situational  Indicators”. A systems approach. Environmental Modeling &amp; Assessment.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560883&pid=S1316-4821201500020000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">13. Galloping, G. (1997);  “Indicators and Their Use: Information for Decision-making. Part One-Introduction”;  pp.13-27 en: Moldan, B. and S. Bilharz (Eds.) “Sustainability Indicators. A  Report on the Project on Indicators of Sustainable Development”. SCOPE 58. Wiley,  Chichester.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560884&pid=S1316-4821201500020000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">14. Claude, M. y Pizarro, R.  (1995); “Indicadores de sustentabilidad y contabilidad macroeconómica”. Curso  Interamericano sobre Cuentas Ambientales y de Recursos Naturales del 31 de julio  al 11 de agosto de 1995. Organizado por la Secretaría General de la Organización  de Estados Americanos (OEA) y el Centro Interamericano de Enseñanza de  Estadística (CIENES). Santiago, Chile.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560885&pid=S1316-4821201500020000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">15. Quiroga, R. (1998).  “Indicadores Regionales de Desarrollo Sostenible”. Comisión Nacional del Medio  Ambiente, CONAMA. Documentode Trabajo No. 7, Serie Económica Ambiental, Santiago  de Chile.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560886&pid=S1316-4821201500020000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">16. Velásquez, L. y D´Armas M  (2013); “Selección y Elaboración de Indicadores de Desarrollo Sostenible para la  Planificación y Toma de Decisiones del Municipio Autónomo Caroní”. Revista  Universidad, Ciencia y Tecnología, Marzo 2013, UNEXPO Vicerrectorado Puerto  Ordaz, Bolívar, Venezuela.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560887&pid=S1316-4821201500020000300016&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">17. OECD, 1991-1993; “Marco de  referencia e indicadores medioambientales de Presión-Estado- Respuesta”.  Extraído de: <a href="http://www.fao.org/ag/againfo/programmes/es/lead/toolbox/Refer/EnvIndi.htm"> http://www.fao.org/ag/againfo/programmes/es/lead/toolbox/Refer/EnvIndi.htm</a>.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560888&pid=S1316-4821201500020000300017&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">18. INE (2013). Síntesis  estadística 2013, estado Bolívar. Instituto Nacional de Estadística. Venezuela.  Disponible en: <a href="http://www.ine.gov.ve/documentos/see/sintesisestadistica2013/estados/Bolivar/index.htm"> http://www.ine.gov.ve/documentos/  see/sintesisestadistica2013/estados/Bolivar/index.htm</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560889&pid=S1316-4821201500020000300018&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">19. Morales V, P. (2012);  “Estadística aplicada a las Ciencias Sociales. Tamaño necesario de la muestra”.  Universidad Pontificia. Madrid. Facultad de Humanidades (Última revisión, 13 de  Diciembre, 2012). Extraída de: <a href="http://www.upcomillas.es/personal/peter/investigacion/TamañoMuestra.pdf"> http://www.upcomillas.es/personal/peter/investigacion/Tama%F1oMuestra.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560890&pid=S1316-4821201500020000300019&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">20. Cyret y March (1965);  “Método para calcular el número óptimo de expertos” Extraído de: <a href="http://www.monografias.com/trabajos64/calidad-aportes-practicosevaluacion-expertos/calidad-aportes-practicosevaluacion-expertos2.shtml"> http://www.monografias.com/trabajos64/calidad-aportes-practicosevaluacion-expertos/calidad-aportes-practicosevaluacion-expertos2.shtml</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560891&pid=S1316-4821201500020000300020&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">21. Escobar-Pérez, J. y  Cuervo-Martínez, A. (2008). Validez de contenido y juicio de expertos: una  aproximación a su utilización. En Avances en Medición, 6, pp. 27-36. Disponible  en <a href="http://www.humanas.unal.edu.co/psicometria/files/7113/8574/5708/Articulo3_Juicio_de_expertos_27-36.pdf"> http://www.humanas.unal.edu.co/  psicometria/files/7113/8574/5708/Articulo3_Juicio_de_expertos_27-36.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560892&pid=S1316-4821201500020000300021&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">22. Crespo Lester (2009).  Metodología para la toma de decisiones consensuales. Extraído de: <a href="http://www.monografias.com/trabajos73/metodologiatoma-decisiones-consensuales/metodologia-tomadecisiones-consensuales2.shtml"> http://www.monografias.com/trabajos73/metodologiatoma-decisiones-consensuales/metodologia-tomadecisiones-consensuales2.shtml</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560893&pid=S1316-4821201500020000300022&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">23. IBM (2012). Manual del  usuario del sistema básico de IBM SPSS Statistics 21. Disponible en: <a href="ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/documentation/statistics/21.0/es/client/Manuals/IBM_SPSS_Statistics_Core_System_Users_Guide.pdf"> ftp://public.dhe.ibm.com/software/analytics/spss/  documentation/statistics/21.0/es/  client/Manuals/IBM_SPSS_Statistics_Core_System_Users_Guide.pdf</a></font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560894&pid=S1316-4821201500020000300023&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="justify"><font size="2" face="Verdana">24. Siegel, S. &amp; Castellan, N.  J. (1998). Estadística no paramétrica aplicada a las ciencias de la conducta. 4ª  Ed. Trillas, México. 437 p.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=2560895&pid=S1316-4821201500020000300024&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body>
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