<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?><article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<front>
<journal-meta>
<journal-id>2665-0169</journal-id>
<journal-title><![CDATA[Prohominum. Revista de Ciencias Sociales y Humanas]]></journal-title>
<abbrev-journal-title><![CDATA[Prohominum]]></abbrev-journal-title>
<issn>2665-0169</issn>
<publisher>
<publisher-name><![CDATA[A.C. Venezolana de Investigación Social en Pro de la Humanidad ACVENISPROH]]></publisher-name>
</publisher>
</journal-meta>
<article-meta>
<article-id>S2665-01692023000400054</article-id>
<article-id pub-id-type="doi">10.47606/acven/ph0206</article-id>
<title-group>
<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Educación policial y derechos humanos como capacitación de los oficiales de planta UNES-GUÁRICO]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Police education and human rights as training for UNES-GUÁRICO staff officers]]></article-title>
</title-group>
<contrib-group>
<contrib contrib-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Pereira Carpio]]></surname>
<given-names><![CDATA[José Gregorio,]]></given-names>
</name>
<xref ref-type="aff" rid="Aff"/>
</contrib>
</contrib-group>
<aff id="Af1">
<institution><![CDATA[,Universidad Nacional Experimental de la Seguridad  ]]></institution>
<addr-line><![CDATA[ ]]></addr-line>
<country>Venezuela</country>
</aff>
<pub-date pub-type="pub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<pub-date pub-type="epub">
<day>00</day>
<month>12</month>
<year>2023</year>
</pub-date>
<volume>5</volume>
<numero>4</numero>
<fpage>54</fpage>
<lpage>61</lpage>
<copyright-statement/>
<copyright-year/>
<self-uri xlink:href="http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&amp;pid=S2665-01692023000400054&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_abstract&amp;pid=S2665-01692023000400054&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><self-uri xlink:href="http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_pdf&amp;pid=S2665-01692023000400054&amp;lng=en&amp;nrm=iso"></self-uri><abstract abstract-type="short" xml:lang="es"><p><![CDATA[RESUMEN En el contexto del sistema educativo policial de la UNES, deben seguirse implantando injerencia principios y fundamentos legales derivados de la ley de Educación Universitaria de las Leyes de Policía, de los parámetros derivados del Sistema Educativo Policial y de las normas que dan vida a esta casa de estudio. En cuanto a la participación de la directiva y docentes en el proceso de la educación policial y derechos humanos en la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad Centro de Formación Guárico, atribuyen el hecho de que esta institución, debe estar comprometidas en la solución de los problemas de seguridad que aquejan al país, contribuyendo a contrarrestar, la violación de los derechos humanos y las libertades públicas; la crisis de los valores ciudadanos, la ausencia de educación cívica; el alto índice de violencia, delitos y contravenciones; la irracionalidad en el uso de los recursos naturales y las condiciones óptimas de solidaridad entre otras. El propósito fundamental de esta investigación es: Interpretar la educación policial y derechos humanos como componente de capacitación de los oficiales de planta en la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad centro de formación Guárico. Es de mencionar que se realizó una investigación cualitativa, cuyo método fue el hermenéutico, donde se utilizó como técnica la entrevista a profundidad, de los datos obtenidos de los sujetos informantes, se realizó un análisis de contenido, categorización, estructuración contrastación y triangulación de donde surgieron los basamentos que dieron origen a la producción científica planteada.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[ABSTRACT In the context of the police educational system of UNES, the principles and legal foundations derived from the Law of University Education of Police Laws, the parameters derived from the Police Educational System and the regulations that give life to this house must continue to be implemented. study. As for the participation of the board of directors and teachers in the process of police education and human rights at the National Experimental University of Security Guárico Training Center, they attribute the fact that this institution must be committed to solving problems that afflict the country, contributing to counteract the violation of human rights and public liberties; the crisis of citizen values, the absence of civic education; the high rate of violence, crimes and contraventions; the irrationality in the use of natural resources and the optimal conditions of solidarity among others. The fundamental purpose of this research is: Interpret police education and human rights as a training component for plant officers at the National Experimental Security University Guárico training center. It is worth mentioning that a qualitative investigation was carried out, whose method was the hermeneutic one, where the in-depth interview was used as a technique, from the data obtained from the informants, an analysis of content, categorization, structuring, contrasting and triangulation of where the foundations that gave rise to the proposed scientific production arose.]]></p></abstract>
<kwd-group>
<kwd lng="es"><![CDATA[Educación Policial]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Derechos Humanos]]></kwd>
<kwd lng="es"><![CDATA[Capacitación]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Police Education]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Human Rights]]></kwd>
<kwd lng="en"><![CDATA[Training]]></kwd>
</kwd-group>
</article-meta>
</front><back>
<ref-list>
<ref id="B1">
<nlm-citation citation-type="journal">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Loubet del Bayle]]></surname>
<given-names><![CDATA[J.-L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Policía, sociedad y los nuevos problemas de relación]]></article-title>
<source><![CDATA[Cuadernos de Trabajo Social]]></source>
<year>1994</year>
<volume>7</volume>
<page-range>299</page-range></nlm-citation>
</ref>
<ref id="B2">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Bermúdez]]></surname>
<given-names><![CDATA[Y]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Comparación del Nuevo Modelo Policial y su Influencia en la Estación Policial, del Municipio San Diego del Estado Carabobo]]></source>
<year>2014</year>
<publisher-loc><![CDATA[Valencia, Carabobo ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Universidad de Carabobo]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B3">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Colmenares]]></surname>
<given-names><![CDATA[C]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Capacitación Integral del Funcionario Policial. Comprensión Ontológica desde el punto de vista Ético en los estudiantes de la Escuela Técnica Superior de la Policía Nacional del Perú sede Chiclayo]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[Lambayeque, Perú ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Escuela Técnico Superior PNF- Chiclayo]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B4">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Hurtado de Barrera]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El Anteproyecto y Marco Teórico]]></source>
<year>2017</year>
<publisher-loc><![CDATA[Caracas ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[SYPAL]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B5">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Leal]]></surname>
<given-names><![CDATA[J]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Autonomía del Sujeto Investigador]]></source>
<year>2012</year>
<edition>2da</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Valencia. Venezuela ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B6">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[López]]></surname>
<given-names><![CDATA[N]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Perfil de Capacitación Policial. Herramientas que fortalecen la función de los Oficiales de Planta en la Policía del Edo Guárico]]></source>
<year>2019</year>
<publisher-loc><![CDATA[Guárico ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Unes]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B7">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Martínez]]></surname>
<given-names><![CDATA[M]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La investigación cualitativa etnográfica en educación. Manual teórico-práctico]]></source>
<year>2012</year>
<edition>3ª</edition>
<publisher-loc><![CDATA[México ]]></publisher-loc>
<publisher-name><![CDATA[Trillas 2002]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B8">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Novoa]]></surname>
<given-names><![CDATA[H]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[Capacitación Policial. Hacia una nueva formación del servicio]]></source>
<year>2017</year>
<edition>1era</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Valencia. Venezuela ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B9">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Restrepo]]></surname>
<given-names><![CDATA[D]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Educación Policial Venezolana en tiempos Revolucionarios]]></source>
<year>2017</year>
<edition>1era</edition>
<publisher-loc><![CDATA[Caracas. Venezuela ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B10">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Vargas]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La fundamental importancia de la capacitación policial. Eje central. Mexico]]></source>
<year>2019</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B11">
<nlm-citation citation-type="journal">
<collab>República Bolivariana de Venezuela</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Ley Orgánica del Servicio de Policía y del Cuerpo de Policía Nacional Bolivariana]]></article-title>
<source><![CDATA[G.O. 5.940]]></source>
<year>2009</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B12">
<nlm-citation citation-type="journal">
<collab>República Bolivariana de Venezuela</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Ley del Estatuto de la Función Policial]]></article-title>
<source><![CDATA[Caracas: Gaceta Oficial Extraordinaria N° 5.940del 7 de diciembre de 2009]]></source>
<year>2009</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B13">
<nlm-citation citation-type="journal">
<collab>República Bolivariana de Venezuela</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Reglamento Orgánico del Cuerpo de Policía Nacional]]></article-title>
<source><![CDATA[Gaceta Oficial N° 39.303 del 10 de noviembre de 2009]]></source>
<year>2009</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B14">
<nlm-citation citation-type="journal">
<collab>República Bolivariana de Venezuela</collab>
<article-title xml:lang=""><![CDATA[Constitución de la República Bolivariana de Venezuela]]></article-title>
<source><![CDATA[G.O.E. Nº 5.453 del 24 de marzo de 2000]]></source>
<year>2000</year>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B15">
<nlm-citation citation-type="book">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Torres]]></surname>
<given-names><![CDATA[L]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[El estado de la seguridad en América Latina: una aproximación a la evaluación situacional e institucional de la seguridad ciudadana en la región]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-name><![CDATA[Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo]]></publisher-name>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B16">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>UNES</collab>
<source><![CDATA[Manual de Trabajo de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales]]></source>
<year>2020</year>
<publisher-loc><![CDATA[Caracas. Venezuela ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B17">
<nlm-citation citation-type="">
<collab>Universidad Pedagógica Experimental Libertador</collab>
<source><![CDATA[Manual de Trabajo de Grado de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales]]></source>
<year>2018</year>
<publisher-loc><![CDATA[Caracas. Venezuela ]]></publisher-loc>
</nlm-citation>
</ref>
<ref id="B18">
<nlm-citation citation-type="">
<person-group person-group-type="author">
<name>
<surname><![CDATA[Villegas]]></surname>
<given-names><![CDATA[S]]></given-names>
</name>
<name>
<surname><![CDATA[Vasquez]]></surname>
<given-names><![CDATA[A]]></given-names>
</name>
</person-group>
<source><![CDATA[La Disciplina en las Escuela de Formación Policial. Bagua - Peru]]></source>
<year>2016</year>
</nlm-citation>
</ref>
</ref-list>
</back>
</article>
