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<publisher-name><![CDATA[Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez de la UPEL]]></publisher-name>
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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Retos de los derechos humanos en el siglo XXI: los pueblos indígenas]]></article-title>
<article-title xml:lang="en"><![CDATA[Challenges of human rights in the XXI century: the indigenous peoples]]></article-title>
<article-title xml:lang="fr"><![CDATA[Défis des droits de l’homme au XXIème siècle: les peuples indigènes]]></article-title>
<article-title xml:lang="pt"><![CDATA[Desafios dos direitos humanos no século XXI: os povos indígenas]]></article-title>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[This article analyzes some points on the Universal Declaration of Human Rights, then examines the Rights of Indigenous Peoples, doing emphasis on the indigenous peoples of Mexico. Another important aspect is the new relationship of the Mexican State in relation to the ethnic groups, and finally, takes up news stories to see the current situation about indigenous peoples of the Oaxaca State, in Mexico. In general, the supports for indigenous areas are very focused and do not reach the bulk of them.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="fr"><p><![CDATA[Dans cet article l’on analyse quelques aspects de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme et quelques Droits des Peuples Indigènes; spécifiquement ceux du Mexique. On étudie aussi la nouvelle relation de l’État mexicain avec les ethnies; et l’on montre la situation actuelle des peuples indigènes d’Oaxaca, au Mexique. On a remarqué que les appuis aux zones indigènes ne bénéficient pas la totalité des groupes car ils sont très focalisés.]]></p></abstract>
<abstract abstract-type="short" xml:lang="pt"><p><![CDATA[Este artigo discute alguns pontos sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seguida, examina os Direitos dos Povos Indígenas, com ênfase nos povos indígenas do México. Outro aspecto importante é a nova relação entre o Estado mexicano em relação a grupos étnicos e, finalmente, retoma as notícias para ver a situação atual dos povos indígenas de Oaxaca, no México. Em geral, o apoio para as áreas indígenas são muito focados e não atingem a maior parte deles.]]></p></abstract>
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</front><body><![CDATA[ <p ALIGN="center" style="line-height: 100%"><font size="3" face="Verdana"><b>Retos de los derechos humanos</b> <b>en el siglo XXI:</b> </font><b><font size="3" face="Verdana">los pueblos indígenas.</font></p>     <p ALIGN="center" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Carlos García Medina</font></p> </b>     <p ALIGN="center" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana"><a href="mailto:garciayyo@yahoo.com.mx">garciayyo@yahoo.com.mx</a></font> </p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Administración Pública.</font> <font size="2" face="Verdana">Profesor-Investigador UNISTMO,</font> <font size="2" face="Verdana">Campus Ixtepec, Oaxaca, México.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><b><font size="2" face="Verdana">RESUMEN</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">El presente artículo analiza algunos puntos sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos, posteriormente se examinan los Derechos de los Pueblos Indígenas; haciendo énfasis en los pueblos indígenas de México. Otro aspecto importante, es la nueva relación del Estado mexicano en relación a las étnias, y por último, se retoman notas periodísticas para ver la situación actual sobre los pueblos indígenas del Estado de Oaxaca, en México. En general los apoyos a las zonas indígenas son muy focalizados y no llegan al grueso de ellos.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Palabras Clave: </font></b><font size="2" face="Verdana">Derechos Humanos, Población Indígena, México.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">ABSTRACT</font></p>     <p ALIGN="center" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Challenges of human rights in the XXI century:</font></b> <b><font size="2" face="Verdana">the indigenous peoples.</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">This article analyzes some points on the Universal Declaration of Human Rights, then examines the Rights of Indigenous Peoples, doing emphasis on the indigenous peoples of Mexico. Another important aspect is the new relationship of the Mexican State in relation to the ethnic groups, and finally, takes up news stories to see the current situation about indigenous peoples of the Oaxaca State, in Mexico. In general, the supports for indigenous areas are very focused and do not reach the bulk of them.</font></p> <b>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Keywords</font></b><font size="2" face="Verdana">: Human Rights, Indigenous Peoples, Mexico.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">RESUMÉE</font></p>     <p ALIGN="center" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Défis des droits de l’homme au XXIème siècle: les peuples indigènes</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Dans cet article l’on analyse quelques aspects de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme et quelques Droits des Peuples Indigènes; spécifiquement ceux du Mexique. On étudie aussi la nouvelle relation de l’État mexicain avec les ethnies; et l’on montre la situation actuelle des peuples indigènes d’Oaxaca, au Mexique. On a remarqué que les appuis aux zones indigènes ne bénéficient pas la totalité des groupes car ils sont très focalisés.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Mots clés: </font></b><font size="2" face="Verdana">Droits de l’homme, peuples indigènes, le Mexique.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">RESUMO</font></p>     <p ALIGN="center" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Desafios dos direitos humanos no século XXI: os povos indígenas</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Este artigo discute alguns pontos sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, em seguida, examina os Direitos dos Povos Indígenas, com ênfase nos povos indígenas do México. Outro aspecto importante é a nova relação entre o Estado mexicano em relação a grupos étnicos e, finalmente, retoma as notícias para ver a situação atual dos povos indígenas de Oaxaca, no México. Em geral, o apoio para as áreas indígenas são muito focados e não atingem a maior parte deles.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Palavras-chave</font></b><font size="2" face="Verdana">: Direitos Humanos, Povos Indígenas, no México.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Recibido: mayo 2009</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Aceptado: julio 2009</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Introducción</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Frecuentemente, en los medios de comunicación observamos que se habla sobre los derechos humanos (DH), sin embargo, el aspecto que se resalta es la continua violación de ellos, no sólo es un problema de las grandes ciudades, sino que abarca a toda la sociedad, pero sobre todo a los pueblos indígenas, para ver el porque de estos atropellos, decidimos remontarnos a la Declaración de 1948 y a la Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas de 2007; posteriormente se retomaron algunas reformas a nivel nacional, para México y finalmente se ejemplificó con algunas noticias del Estado de Oaxaca, lo cual nos permitió ver lo mucho que se tiene que trabajar por los DH y sobre todo en lo que respecta a los pueblos indígenas.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículos sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Recordemos que la Declaración Universal de los Derechos Humanos fue el día 10 de diciembre de 1948, después de haber concluido la Segunda Guerra Mundial, en la cual se cometieron una serie de vejaciones sobre las poblaciones doblegadas, a los que utilizaron como conejillos de indias para realizar experimentos, con o sin anestesia. Con la Declaración de los Derechos Humanos se trató de no repetir las atrocidades cometidas en la guerra. Sin embargo, después de la contienda el mundo comenzó a vivir una etapa conocida como la Guerra Fría; en este periodo, el mundo vivió una etapa de tensión nuclear. Dónde hubo guerras locales, como el caso de Vietnam, Camboya, las dos Coreas, la Revolución Cubana, etc.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Bajo este contexto, La Asamblea General de la ONU proclamó la Declaración Universal de los Derechos Humanos, como un ideal de igualdad y equidad, considerando la libertad, justicia y paz como la base para el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables para todos los miembros de la familia humana (ONU, 1998). Ideal que no explica los mecanismos para aminorar la desigualdad en el mundo.</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Considerando   que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado   actos de barbarie ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha   proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un   mundo en que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten   de la libertad de palabra y de la libertad de creencias (Idem).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">El ideal de considerar que los derechos humanos sean resguardados en un régimen de derecho. &quot;Considerando también esencial promover el desarrollo de relaciones amistosas entre las naciones&quot; (Ibidem).</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">De sus 30 artículos, sin lugar a dudas, podríamos decir que todos buscan la armonía dentro de las naciones y entre ellas, sin embargo, se aplican en forma distinta en las naciones, debido a que los países se encuentran en diferentes grados de desarrollo. Por ejemplo, en nuestro país, es decir México, por los informes de las Organizaciones No Gubernamentales (ONG) y de los especialistas se concluye que continuamente se violan los derechos humanos, sobre todo en las zonas indígenas.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Por eso, es necesario reafirmar los derechos humanos, sobre todo en las naciones en crecimiento, ya que la población que no conoce sus derechos es más susceptible de sufrir atropellos.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Analizaremos algunos artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos del año de 1948. Los artículos fueron tomados al azar. Veamos por ejemplo, lo que dice el artículo 2.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 2</font></p>     <blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">1. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición (Sepúlveda, 2006, p. 684).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Sin embargo, al nacer ya se cuenta con ciertas características como color de piel, sexo, religión etc. Las cuales pueden influir en su futuro desarrollo, dependiendo si está del lado de la mayoría o de la minoría.</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">2.   Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política,   jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa   una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un   territorio bajo administración fiduciaria, no autónoma o sometida a   cualquier otra limitación de soberanía (Ibid).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Pero en México se reconoce que las regiones habitadas por los pueblos indígenas carecen de servicios básicos, como el agua potable. Es decir, el desarrollo económico-social de país, sólo se ha concentrado en ciertas regiones, pero no en las indígenas.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 4</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Nadie estará sometido a esclavitud ni a servidumbre, la esclavitud y la trata de esclavos están prohibidas en todas sus formas (Ibidem).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Claro que en México desde hace muchos años ya no existe la esclavitud oficialmente, sin embargo, podemos ver que mucha población entre ellos los indígenas trabajan jornadas de más de ocho horas y sin recibir las prestación de ley.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 17</font></p> </i></b>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">1.   Toda persona tiene derecho a la propiedad, individual y colectiva (Sepúlveda,   2006, p. 685).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">En los pueblos indígenas, por lo general, sus tierras son comunales, pero cuando el gobierno mexicano condiciona apoyos económicos o de otra índole sólo a pequeños propietarios, los indígenas buscan demostrar que sus tierras son propiedades individuales. Logrando sólo algunos de ellos los apoyos mencionados.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 25</font></p>     <blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">1. Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios, tiene asimismo derecho a los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad (Ibídem).</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los indígenas y el grueso de la población mexicana no goza de seguro en caso de desempleo, lo que existe son programas contra el desempleo o ferias de desempleo, que por lo regular son empleos poco renumerados y sólo sirven para apoyar a la gente un poco de tiempo en lo que encuentran trabajo.</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">2.   La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales.   Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho   a igual protección social (Ibid).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Pero si el papá no reconoce a sus hijos, la madre tiene de facto la asignación de los dos roles en la familia y los hijos crecen sin la presencia de la figura paterna y materna; ya que la madre tiene que trabajar para el sustento de la familia. Los abuelos, los hermanos o, en ocasiones, hasta la vecina es la encargada de educar y alimentar a los niños de las &quot;madres solteras&quot;.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">No es necesario analizar todos los artículos, sin embargo, cómo lo podemos notar quedan muchas ambigüedades en cada uno de los artículos de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Tal vez esta inconsistencia se deba a las propias carencias del país, en nuestro caso de México, posiblemente, si analizáramos el caso de un país desarrollado los resultados serían otros. Estas carencias, características de los países en desarrollo conllevan a una mala aplicación de los derechos humanos en México y con ello su continuo incumplimiento.</font></p> <font SIZE="2">     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font face="Verdana">Ahora, veamos qué sucede con los Derechos de los Pueblos indígenas:</font></p> </font><b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículos sobre los derechos de los pueblos indígenas</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">En las siguientes páginas nos vamos a referir a los Derechos de los Pueblos Indígenas reformados en la 107ª sesión plenaria de la ONU el día 13 de septiembre del 2007.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Se reconoció que los pueblos indígenas son iguales a todos los demás pueblos, pero también se reconoce que son diferentes, y se les debe respeto, porque han sufrido injusticias históricas, entre ellas: &quot;la colonización y de haber sido desposeídos de sus tierras, territorios y recursos, lo que les ha impedido ejercer, en particular, su derecho al desarrollo de conformidad con sus propias necesidades e intereses&quot; (ONU, 2007).</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">En la sesión señalada se aceptó que es necesario y de vital importancia reconocer los derechos de los pueblos indígenas, es decir, sus estructuras políticas, económicas, sociales, culturas, tradiciones, su historia, filosofía y, sobre todo, el derecho que se les ha negado, los derechos a sus territorios y recursos naturales (Ibidem).</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">También se acepta que la situación económica-social varía de país a país y de cada pueblo indígena.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Siguiendo el mismo tono del análisis anterior, veamos algunos artículos que les corresponde a los pueblos indígenas.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 4</font></p>     <blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los pueblos indígenas, en ejercicio de su derecho a la libre determinación, tienen derecho a la autonomía o al autogobierno en las cuestiones relacionadas con sus asuntos internos y locales, así como a disponer de medios para financiar sus funciones autónomas (Ibid).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Este es un punto importante para los pueblos indígenas, sin embargo, podemos realizar una pregunta muy simple: ¿De dónde van a obtener el dinero los pueblos indígenas para impulsar actividades productivas? ¿ en qué va a consistir su autonomía?</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 5</font></p> </i></b>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los   pueblos indígenas tienen derecho a conservar y reforzar sus propias   instituciones políticas, jurídicas, económicas, sociales y culturales,   manteniendo a la vez su derecho a participar plenamente, si lo desean, en la   vida política, económica, social y cultural del Estado (Id).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Pero si les falta lo más elemental, es decir, el ingreso suficiente para poder subsistir y a su vez reproducir sus instituciones y comunidades, ¿quién va a querer vivir siempre con carencias?</font></p> <b><i>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 10</font></p>     <blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los pueblos indígenas no serán desplazados por la fuerza de sus tierras o territorios. No se procederá a ningún traslado sin el consentimiento libre, previo e informado de los pueblos indígenas interesados, ni sin un acuerdo previo sobre una indemnización justa y equitativa y, siempre que sea posible, la opción del regreso (Ibidem).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Por lo general, la población que habita el lugar es la última en saber lo que va a suceder y si llegan a recibir un pago por lo regular es una indemnización simbólica, el dinero que reciben es poco, ya que se les argumenta que sus tierras por la lejanía de la ciudad tienen poco valor.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 11</font></p>     <blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los pueblos indígenas tienen derecho a practicar y revitalizar sus tradiciones y costumbres culturales. Ello incluye el derecho a mantener, proteger y desarrollar las manifestaciones pasadas, presentes y futuras de sus culturas, como lugares arqueológicos e históricos, objetos, diseños, ceremonias, tecnologías, artes visuales e interpretativas y literaturas (Id).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">¿Cómo conservarlas, si gran parte de ellas han sido borradas o están mezcladas con la religión católica?. Son tradiciones dónde los &quot;Santos Patrones&quot; remplazaban a las deidades indígenas, pero seguramente muy poco de las comunidades indígenas saben esto, la mayoría venera a los Santos y Santas de origen Católico. Es decir, perdieron la originalidad de sus fiestas.</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">2.   Los Estados proporcionarán reparación por medio de mecanismos eficaces, que   podrán incluir la restitución, establecidos conjuntamente con los pueblos   indígenas, respecto de los bienes culturales, intelectuales, religiosos y   espirituales de que hayan sido privados sin su consentimiento libre, previo e   informado o en violación de sus leyes, tradiciones y costumbres (Ibid).</font></p> </blockquote>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Actualmente a nivel nacional en México se apoya a los pueblos indígenas en diferentes esferas, pero hablar de un cambio radical en la política del Estado en relación a la población indígenas, no es el momento; se apoya aun pequeño número de ellos.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 15</font></p>     <blockquote> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">1. Los pueblos indígenas tienen derecho a que la dignidad y diversidad de sus culturas, tradiciones, historias y aspiraciones queden debidamente reflejadas en la educación y la información pública (Ibidem).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Cabe preguntarnos si existen leyendas, cuentos, historias de los pueblos indígenas escritas e ilustradas, ya no para adultos sino tan sólo para niños. Qué formen parte de la educación local de una comunidad o municipio. Existen textos gratitos en lenguas indígenas pero no forman parte del contenido de la educación local o regional.</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">2.   Los Estados adoptarán medidas eficaces, en consulta y cooperación con los   pueblos indígenas interesados, para combatir los prejuicios y eliminar la   discriminación y promover la tolerancia, la comprensión y las buenas   relaciones entre los pueblos indígenas y todos los demás sectores de la   sociedad (Id).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Este es un aspecto importante, ya que muchas veces a la población de origen indígena se le discrimina por no vestir &quot;a la moda&quot; o por portar huaraches en lugar de zapatos.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 23</font></p>     <blockquote> </i></b>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los pueblos indígenas tienen derecho a determinar y a elaborar prioridades y estrategias para el ejercicio de su derecho al desarrollo. En particular, los pueblos indígenas tienen derecho a participar activamente en la elaboración y determinación de los programas de salud, vivienda y demás programas económicos y sociales que les conciernan y, en lo posible, a administrar esos programas mediante sus propias instituciones (Id).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Las estrategias son evaluadas por las autoridades de las instituciones correspondientes que otorgan los apoyos a los pueblos indígenas; para ver si son viables sus proyectos o no.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 24</font></p> </i></b>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">1.   Los pueblos indígenas tienen derecho a sus propias medicinas tradicionales y   a mantener sus prácticas de salud, incluida la conservación de sus plantas   medicinales, animales y minerales de interés vital. Las personas indígenas   también tienen derecho de acceso, sin discriminación alguna, a todos los   servicios sociales y de salud (Ibidem)..</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Cabe resaltar que muchas zonas indígenas del país no cuentan con hospitales para atender operaciones urgentes, sólo cuentan con clínicas que pueden ayudar en situaciones de primeros auxilios. Faltan estos servicios en las zonas indígenas.</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">2.   Las personas indígenas tienen igual derecho a disfrutar del nivel más alto   posible de salud física y mental. Los Estados tomarán las medidas que sean   necesarias para lograr progresivamente que este derecho se haga plenamente   efectivo (Id).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">En primer lugar se les debe de asegurar su alimentación, para su desarrollo, para su salud física y mental. Como sabemos la mayoría de los mexicanos, gran parte de la población indígena es la que presenta un estatura mediana o pequeña y se observan muy pocos obesos en sus zonas.</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Artículo 25</font></p> </i></b>     ]]></body>
<body><![CDATA[<blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los   pueblos indígenas tienen derecho a mantener y fortalecer su propia relación   espiritual con las tierras, territorios, aguas, mares costeros y otros   recursos que tradicionalmente han poseído u ocupado y utilizado y a asumir   las responsabilidades que a ese respecto les incumben para con las   generaciones venideras (Id).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">¿Cómo conservarlos, si los recursos naturales con los que cuentan, son la fuente de sus ingresos, y de su alimentación?. Falta generar fuentes de empleo en sus zonas indígenas para poder evitar la migración y activar sus regiones.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Las observaciones anteriores son sólo para los pueblos indígenas de México, y como se muestra falta mucho que hacer para que se apliquen en su totalidad los artículos de la Declaración de los Derechos de los Pueblos Indígenas en nuestro país.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Nuevos retos del Estado Mexicano con respeto a los pueblos indígenas</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los derechos humanos corresponden a personas que pertenecen a culturas específicas y son moldeadas por las mismas, que se dedican a la acción colectiva, comparten valores comunes en conjunto con otros miembros de su propio grupo (Stavenhagen, 2000).</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Para el caso de México, se acepta el término de Pueblos indígenas, con su respectivas observaciones, pero a nivel internacional a los grupos culturales y los pueblos rara vez se definen adecuadamente, sin embargo, aparecen en los instrumentos jurídicos de los Derechos Humanos.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Pero, como conocemos los grupos que son mayoritarios o los que poseen el poder político, económico y social, son los que determinan el modelo en el cual se forma el modelo de cultura nacional y también determinan las políticas dirigidas a las minorías.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">La historia de la política indigenista oficial trató de que los pueblos indígenas se asimilaran a la cultura nacional, sin embargo, en los últimos años los pueblos indígenas de México, han logrando avances significativos con respeto a sus derechos, sin embargo, queda todavía mucho por andar.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Autores como Rodolfo Stavenhagen consideran que desde los años sesenta sólo existía un número pequeño de organizaciones por personas de origen indígena, pero para los años de los 90 el número era mucho mayor, además eran asociaciones en diferentes niveles: locales, regionales e intercomunitarias, las cuales contaban con alianzas internacionales. Las principales demandas de los pueblos indígenas se han dirigido o problemas, como salud, educación, problemas de tierras, inversión y en los últimos años a la autonomía de sus municipios.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Entre más población de origen indígena esté ingresando a los sistemas de educación y sobre todo al superior, se estarán formando cuadros para defender sus derechos; pero hay una contradicción, no olvidemos que se están formando desde los valores que les son impuestos. En México existen centros de educación indígena, pero no todas las materias son en sus idiomas, pero al estar tomando conciencia de quiénes son, de sus costumbres, tradiciones; se puede hacer algo, se pueden rescatar algunas cosas que han quedado como: la escritura de sus idiomas, sus historias, cuentos etc. y se puede llegar a un nuevo renacer de los pueblos indígenas.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">La intelectualidad indígena podrá ser un motor para lograr cambios muy importantes en las zonas que estos habitan.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Podemos mencionar que los pueblos indígenas han participado activamente en la economía del país, ya sea como mano de obra barata, trabajando sobre todo en el sector terciario y en el primario, subsidiando de esta forma los demás sectores de la economía.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Después del movimiento del Ejercito Zapatista de Liberación Nacional (EZLN), se buscó una igualdad ante la ley, el respeto a sus lenguas, cultura, religiones, instituciones y demás. Al proponerse la alternativa de un Estado multicultural se abrieron las puertas para muchas demandas indígenas, guardadas en el cajón de los recuerdos.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">El cambio de poder en México, permitió que el Partido Acción Nacional (PAN) trabajara programas para el desarrollo de las zonas indígenas, pero ahora con un nuevo enfoque, es decir, considerando los intereses federales, estatales y municipales de las regiones indígenas. Pero muy pronto se mostró que la nueva política del presidente Fox Quesada no era radical con respeto a las demandas indígenas. La aprobación del Proyecto de Ley de Reforma Constitucional en Materia de Derechos y Cultura Indígena, aprobada en el 2001, dejó mucho que desear en las demandas indígenas. Lo que significa un retroceso en los acuerdos de los pueblos indígenas y el gobierno.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Se transforma el Instituto Nacional Indigenista (INI), en la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (CDI), como un órgano público descentralizado, con personalidad jurídica y patrimonio propio, con autonomía operativa, técnica, presupuestal y administrativa. Entre los objetivos de la CDI están: orientar, coordinar, promover, apoyar, dar seguimiento y evaluar los programas, proyectos, estrategias y acciones públicas para el desarrollo integral y sustentable de los pueblos y comunidades indígenas (CDI, 2004).</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">En los años de 2001 al 2003, el gobierno propuso iniciativas de reformas a la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. Estos cambios fueron promovidos como respuesta a muchas demandas de la población en general, en este momento el nuevo gobierno trató de acrecentar la credibilidad de su partido. A nivel nacional, se busco una nueva relación entre la sociedad, gobierno e instituciones y los pueblos indígenas. Para lograr estas metas se destinó un mayor presupuesto para la superación de los rezagos en la Administración Pública. Con lo cual se mostró que lo que estaba en la mesa de aquel momento no eran las demandas indígenas, sino la construcción de un nuevo aparato estatal. En lo que respecta a los pueblos indígenas en los tres primeros años el Ejecutivo Federal le dio importancia a:</font></p>     <blockquote>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">A.-La   promoción de reformas constitucionales y legales para el reconocimiento de   los derechos a los pueblos y comunidades indígenas.</font></p>       <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">B.-   La promoción y consolidación de una reforma institucional para la creación   de un nuevo modelo de atención para el desarrollo integral y sustentable de   los pueblos y comunidades del país.</font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">C.-   Uso óptimo de los recursos presupuéstales&quot; (CDI, 2004, p. 11).</font></p> </blockquote>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los tres niveles de gobierno, es decir, el federal, estatal y municipal serán los encargados de establecer las instituciones y determinar las políticas necesarias para garantizar la vigencia de los derechos indígenas en el desarrollo integral de sus pueblos y comunidades. Es decir, una política dictada desde arriba, para delimitar las obligaciones federales, estatales y municipales con el fin de abatir las carencias en las comunidades indígenas, pero dando mayor peso a los objetivos federales, dejando en segundo lugar las demandas locales indígenas.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Posiblemente se realizaron estás metas con la idea de desminuir las diferencias sociales entre los municipios y las capitales de los estados, buscando el impulso de la infraestructura en los municipios, pero como sabemos, algunos pueblos indígenas viven en zonas relativamente aisladas y dotarlos de infraestructura puede ser contraproducente, tal vez lo mejor sería dar respuesta a algunas de sus demandas que ellos consideran básicas que el de dotarlos de infraestructura.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Este cambio en medida se debe a los propios pueblos indígenas que han buscado aminorar sus diferencias sociales y económicas en el espacio geográfico que habitan con respecto a otros grupos que constituyen la sociedad mexicana. La diferenciación espacial se da en diferentes niveles: municipal, estatal y nacional; veamos por ejemplo las notas periodísticas del estado de Oaxaca.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Algunas notas periodísticas acerca de los derechos humanos</font></b> <b><font size="2" face="Verdana">en el Estado de Oaxaca</font></p> <i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">17 de junio de 2003, Boletín ONU /03/042</font></p> </i></b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">El relator especial de las Naciones Unidas para la situación de los derechos humanos y las libertades fundamentales de los Indígenas, en su visita a varios estados de México, entre los que figura Oaxaca menciona lo siguiente: A pesar de que en los últimos años se han producido avances constitucionales en México, en materia de reconocimiento de la diversidad cultural y étnica, y de los derechos de los pueblos indígenas, todavía existen grandes retos a los que debe enfrentarse el país en la consecución de la protección y promoción efectiva de los derechos humanos y libertades fundamentales de los indígenas, sobre todo en: conflictos agrarios no resueltos, la existencia de la discriminación en materia de procuración y administración de justicia, desplazamiento involuntario de población, así como, amenazas de desalojos y reubicaciones por motivos diversos, los cuales mantienen a los afectados en situación de inseguridad y vulnerabilidad. Además reporta la &quot;militarización&quot; y presencia de grupos armados acusados de ser &quot;paramilitares&quot; aunado a la extrema pobreza y la falta de servicios básicos, como salud, vivienda, educación bilingüe e intercultural en que viven los indígenas (Stavenhagen, 2003).</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Miércoles 16 de julio de 2008, Jornada</font></p> </i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Chihuahua, primer lugar en abusos de militares: CNDH. </font></b><font size="2" face="Verdana">José Luis Soberanes Fernández, informó que en 15 ciudades de esa entidad, de acuerdo con las denuncias presentadas, los soldados entraron en forma arbitraria a los domicilios y llevaban las caras tapadas con pasamontañas, catearon casas, rompieron puertas, amagaron con armas a los ocupantes de las viviendas, los menores fueron colocados de rodillas o aventados al piso, y vieron que &quot;sus progenitores son golpeados o sacados a empujones de su domicilio&quot;. Agrega que en algunos estados de México entre ellos Oaxaca los militares que combaten el narcotráfico han cometido injusticias, muestra de ello son las quejas con denuncias similares: &quot;tortura, detenciones ilegales, robos, allanamientos, cateos y golpes&quot; (Ballinas, 2008).</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">México, D.F., 06 08 2008, Proceso.</font></p> </i>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Verificará CIDH la situación de los derechos humanos en Oaxaca. </font></b><font size="2" face="Verdana">A invitación expresa del gobierno de Felipe Calderón y con el propósito de verificar &quot;la situación de derechos humanos en el Estado de Oaxaca&quot;, una delegación de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) visitó México del 6 al 11 de agosto con último episodio de un prolongado enfrentamiento entre el gobernador de Oaxaca, Ulises Ruiz, y opositores, que lo acusan de corrupto y represor, a mediados de julio se registraron una serie de enfrentamientos entre policías y manifestantes, con el resultado de un activista indígena gravemente herido por la policía (Proceso, 2008).</font></p> <b><i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">07.08.2008, Voz e imágenes de Oaxaca</font></p> </i>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Chocan APPO y priístas Zaaxchila, acusan al papá del presidente municipal de atacar a balazos a los simpatizantes de la asamblea popular. </font></b><font size="2" face="Verdana">Simpatizantes de la Asamblea Popular de los Pueblos de Oaxaca (APPO) se enfrentaron a pedradas contra un grupo de choque contratado por el presidente municipal de Zaachila, Noe Pérez Martínez, así como policías municipales, quienes utilizaron piedras, cohetones y armas de fuego. Con barricadas, pobladores evitaron que el gobernador del Estado, Ulises Ruiz Ortiz, acudiera a esta comunidad, donde sostendrían una gira de trabajo (Ruiz, 2008).</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Conclusión</font></p> </b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">A pesar de que se ha buscado aminorar las desigualdades sociales y económicas entre los Pueblos indígenas del mundo y de México, sólo hay logros muy localizados.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Algunos pueblos y municipios indígenas reciben más apoyos que otros por parte de las dependencias gubernamentales, creando desigualdades sociales, económicas, políticas culturales, etc., dentro de las comunidades.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">La política del Estado mexicano no ha cambiado con respecto al desaparecido INI, ahora CDI. El discurso oficial aseguró grandes cambios, pero estos no aparecen representados en las zonas indígenas. Los apoyos a programas sólo han beneficiado a un pequeño número de indígenas, sin cambiar radicalmente la situación social, económica en la que viven. Por su parte la sociedad en su conjunto ha tratado de cambiar esta situación, pero las demandas de los pueblos indígenas han quedado en segundo término, con respecto a las necesidades del Estado en esta materia.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los indígenas han logrado ser participes de su propio desarrollo; trabajando en algunas dependencias gubernamentales, pero no está en sus manos las decisiones importantes. Las demandas de la población indígena han quedado en segundo lugar con respecto a las demandas federales. Se siguen dictando desde arriba el quehacer a las dependencias gubernamentales y primeramente se ha buscado los objetivos federales y no los intereses de las comunidades.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los apoyos para las zonas indígenas ya no son responsabilidad de una institución, sino de todas, es lo que se llama, &quot;Principio de transversatilidad&quot;.</font></p>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">El tema de la autonomía indígena sigue sin ser abordado por el Estado, los indígenas por el contrario lo retoman y argumentan que no es la separación del Estado lo que les interesa, sino que se dé respuesta a sus derechos, demandas; tratando de conservar sus costumbres, tradiciones, cultura y religión.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Los apoyos programados sólo han beneficiado a un pequeño número de indígenas, sin cambiar radicalmente la situación social, económica en la que viven. Hablar de un cambio radical por parte del nuevo partido en el poder es muy prematuro, todavía queda mucho por hacer por los derechos humanos de los países en desarrollo y sobre todo en los Estados que tienen un grueso importante de pueblos indígenas en su territorio. Como lo mencionan los informes periodísticos, muchos abusos quedan impunes.</font></p> <b>     <p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">Referencias</font></p> </b>     <!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">1. Ballinas Víctor (2008). Chihuahua, primer lugar en abusos de militares: CNDH [Documento en línea). Disponible: <a href="http://www.jornada.unam.mx">www.jornada.unam.mx</a> [Consulta: 2008, Julio 6].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301876&pid=S1317-5815201000010000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">2. CDI, Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas (2004). Acciones de Gobierno para el Desarrollo integral de los Pueblos Indígenas 2001 – 2003.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301877&pid=S1317-5815201000010000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">3. Censo General de Población y Vivienda 2000 (2000).</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301878&pid=S1317-5815201000010000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">4. Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, 2008. (2008).</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301879&pid=S1317-5815201000010000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">5. Esquivel Gerardo (2008). Geografía y Desarrollo económico. México [Documento en línea). Disponible: <a href="http://wwww.iadb.org/res/publications/pubfiles/pubR-389.pdf">http://wwww.iadb.org/res/publications/pubfiles/pubR-389.pdf</a> [Consulta: 2008, Septiembre 7].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301880&pid=S1317-5815201000010000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">6. ONU (2007). Declaración de las Naciones Unidas sobre los Derechos de los pueblos indígenas, 2007. [Documento en línea). Disponible: <a href="http://www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm">http://www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm</a> [Consulta: 2008, Julio 17].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301881&pid=S1317-5815201000010000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">7. ONU (1998). Declaración Universal de los derechos Humanos, 1998[Documento en línea). Disponible: <a href="http://www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm">http://www.un.org/spanish/aboutun/hrights.htm</a> [Consulta: 2008, Julio 17].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301882&pid=S1317-5815201000010000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">8. Proceso (2008). Verificará CIDH la situación de los derechos humanos en Oaxaca [Documento en línea). Disponible: <a href="http://www.proceso.com.mx/noticia.html?sec=0&amp;nta=52854">http://www.proceso.com.mx/noticia.html?sec=0 &amp; nta=52854</a> [Consulta: 2008, Agosto 6].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301883&pid=S1317-5815201000010000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">9. Pronunciamiento sobre la inexplicable sustitución del director de Radio Universidad de la ciudad de Oaxaca (2008) [Documento en línea). Disponible: <a href="http://oaxacadiario.blogsome.com/2008/08/06/pronunciamiento-sobre-la-inexplicable-sustitucion-del-director-de-radio-universidad-de-la-ciudad-de-oaxaca/">http://oaxacadiario.blogsome.com/2008/08/06/pronunciamiento-sobre-la-inexplicable-sustitucion-del-director-de-radio-universidad-de-la-ciudad-de-oaxaca/</a> [Consulta: 2008, Agosto 6].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301884&pid=S1317-5815201000010000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">10. Rodolfo Stavenhagen (2000). Derechos Humanos de los Pueblos Indígenas, México.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301885&pid=S1317-5815201000010000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">11. Rodolfo Stavenhagen (2003). Boletín ONU [Documento en línea). Disponible: <a href="http://www.cinu.org.mx/prensa/comunicados/2003/PRO3042InvDhStavenhagen.htm">http://www.cinu.org.mx/prensa/comunicados/2003/PRO3042InvDhStavenhagen.htm</a></font> <font size="2" face="Verdana">[Consulta: 2008, Julio 17].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301886&pid=S1317-5815201000010000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">12. Ruiz Jaimes Eliza (2008). Derechos humanos y cuestiones indígenas ONU [Documento en línea). Disponible: <a href="http://www.narconews.com/otroperiodismo/es.html">http://www.narconews.com/otroperiodismo/es.html</a> [Consulta: 2008, Agosto 7].</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301887&pid=S1317-5815201000010000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p ALIGN="justify" style="line-height: 100%"><font size="2" face="Verdana">13. Sepúlveda Cesár (2006). Derecho Internacional, México.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=3301888&pid=S1317-5815201000010000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body>
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