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</front><body><![CDATA[ <p align="center"><b><font face="Verdana">Celebración del día internacional de  las personas con discapacidad en el Instituto Pedagógico de Caracas. 3 de  diciembre de 2013</font></b></p>     <p align="center"><b><font face="Verdana" size="2">Henry José Rumbos Ruiz</font></b></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Universidad Pedagógica  Experimental libertador Instituto Pedagógico de Caracas. Caracas, Venezuela.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El día 3 de diciembre de 2013  en el marco de la celebración del Día Internacional de las Personas con  Discapacidad, decretado por las Naciones Unidas en el año 1992 al finalizar el  “Decenio para los Impedidos”, se realizaron en el Instituto Pedagógico de  Caracas una serie de actividades donde participaron unidades operativas que  atienden a esta población, estudiantes con y sin discapacidad, administrativos,  obreros y docentes de esta casa de estudio.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Teniendo en cuenta el tema  central del 2013 “Romper las barreras, abrir las puertas: por una sociedad  inclusiva”, los profesores pertenecientes al Departamento de Educación Especial  del Instituto Pedagógico de Caracas, organizaron doce (12) espacios de encuentro  entre las personas con discapacidad y la comunidad ipecista. A saber: Entrega de  material alusivo a la inclusión de las personas con discapacidad, colocación de  lazos de color azul, Yincana “Ponte en mi lugar”, cine foro con la película  Brecha en el Silencio”, muestra fotográfica sobre las personas sordas, vista a  los estudiantes nuevo ingreso que están realizando el Curso de Iniciación  Universitaria (CIU), Visita al preescolar del Instituto Pedagógico de Caracas,  cuenta cuentos, globomagia, juegos para sordos, propaganda, coral manos blancas  de, ensamble de percusión y ensamble de campanas del Sistema de Orquestas  Sinfónicas del estado Vargas, actuación del parrandón navideño de Radio Upel y  presentación del taller de títeres del IPC.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Previo a este día tan especial  los organizadores planificaron junto a los estudiantes de los tres programas del  Departamento de Educación Especial actividades mencionadas y se solicitaron los  permisos necesarios para la realización del evento. Además, se pidió  colaboración a las autoridades del IPC y a entes gubernamentales.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Durante la mañana del 3 de  diciembre cerca de 150 niños y jóvenes asistentes y los miembros del IPC  pudieron compartir desde las 6:45 am. Momentos verdaderamente inclusivos. Se  inició con la colocación de los lazos en las entradas del Instituto, una  experiencia inédita (hasta donde se tiene conocimiento) en nuestra Universidad  donde estudiantes con y sin discapacidad junto a un grupo de profesores eran los  encargados de realizar la actividad y además aprovechaban la oportunidad parta  anunciar lo que se realizaría durante la mañana y lo mas importante informar  sobre el porqué de este evento, fue así como desde muy temprano se comenzó a  concientizar a la comunidad ipecista de la necesidad de equiparar las  oportunidades a todos aquellos que tienen “capacidades diferentes”.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">A las 8.30 am, se inició  formalmente el evento con palabras de los organizadores donde se destacó, luego  de dar la bienvenida a las escuelas y talleres visitantes, la necesidad de ser  una comunidad verdaderamente inclusiva, donde la clave para lograrlo debe ser el  respeto y el reconocimiento del otro por lo que es y no por lo que uno y la  sociedad quieren que sean. Luego de estas breves palabras se empezaron a dar las  actividades de manera simultánea.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El espacio de cuenta cuentos  coordinado por la profesora Naileth López contó con una nutrida población de  niños y jóvenes con discapacidad y ella junto a estudiantes y profesores del  “Departamento de Especial” lograron deleitar a niños y adultos con las historias  narradas y en ocasiones dramatizadas.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">En el mismo lugar y en los  momentos de descanso de los “cuentacuentos”, surgía la multicolor y alegre  actividad de globomagia, en esta oportunidad liderizada por la profesora Jenica  Lizardo quien junto a alumnos y profesores crearon múltiples animales y objetos  que arrancaron sonrisas a los presentes.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Paralelo a lo anterior la  profesora Diana Nivia y algunos alumnos “tomaron” la Plaza del Rectorado con la  Yincana “Ponte en mi lugar” donde los participantes experimentaban en cada una  de las estaciones las dificultades que pueden pasar las personas con  discapacidad en una ciudad y en nuestro instituto debido a las barreras  aptitudinales y arquitectónicas. En ese mismo espacio largas colas de personas  se hacían frente a unas pequeñas mesas dispuestas por un grupo de estudiantes,  todos los que esperaban lo hacían con deseos de ser “marcados” por las diestras  manos de las “payasitas pintacaritas” con logos internacionales alusivos al día  que celebraban y a una que otra fantasía producto de la alegría del momento.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">A las 10:00 am. se dio inicio  al Cine Foro “Brechas en el Silencio” que contó con la presencia de los  protagonistas de esta película. El promotor fue el profesor Dimas Yépez junto  con las profesoras Anayancy Rodríguez y Thaiz Arráez coordinaron la proyección y  posterior plática con los miembros de la Villa del Cine que gentilmente  aceptaron la invitación de compartir los pormenores de la película y su mensaje.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Los asistentes al evento del  “Día Internacional de las Personas con Discapacidad” en el Instituto Pedagógico  de Caracas, se sorprendieron cuando la Parranda Navideña de la Radio Upel  irrumpió a la Plaza del Rectorado. Los sonidos decembrinos hicieron bailar a los  presentes y fueron los teloneros prefectos para la presentación del Ensamble de  Percusión y del Ensamble de Campanas del Sistema de Orquestas del estado Vargas.  Hay que hacer notar, que los integrantes de éstos son jóvenes con discapacidad  intelectual y motora que junto a sus profesores y directores demostraron que si  es posible una inclusión en todos los ámbitos de la sociedad.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">El cierre de la actividad lo  realizó la Coral Manos Blancas de ese mismo Sistema de Orquestas, quienes entre  aplausos y (con los brazos hacia arriba y las manos abiertas y moviéndolas de  lado a lado) vítores del público asistente señaron (cantaron) lo mas granado y  característico del folclor navideño nacional. No faltó el ya acostumbrado grito  de “otra, otra, otra” como muestra del deseo de los presentes de seguir  disfrutando del talento de los niños y jóvenes sordos pertenecientes a esa  agrupación. Al finalizar las profesoras Alena García y Kysbel Tovar responsables  del espacio musical dirigieron a los niños hasta el área de refrigerio,  deliciosos manjares preparados con esmero pero por sobre todo con cariño y  entrega por los estudiantes del Departamento de Educación Especial quienes  fueron coordinados por las profesoras Claudia Jaimes, Arlis Vidal y Moraima  Torres.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Mientras los presentes  bailaban, coreaban y señaban en la Plaza del Rectorado en el estacionamiento  central del IPC era desplegada por estudiantes (ya no se dirá mas con y sin  discapacidad puesto que todos son estudiantes del Instituto Pedagógico de  Caracas), padres de estudiantes y profesores una gigantografía contentiva del  logo internacional de espacio disponible para personas con discapacidad,  esfuerzo cristalizado gracias a las diligencias del “Departamento de Especial” y  el aporte económico de la Subdirección de Extensión como signo visible de que en  nuestro Instituto se continúa rompiendo las barreras aptitudinales y  arquitectónicas, abriendo las puertas para juntos lograr una sociedad inclusiva,  como lo reza el tema central de la celebración de este año del Día Internacional  de las Personas con Discapacidad.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">De este día de celebración, de  concientización, de “toma” se debe hacer notar la valiosa colaboración de un  nutrido grupo de estudiantes que incentivados por sus profesores atendieron a  los visitantes y a la comunidad ipecista, de la señora Nairoby Bolivar  (secretaria del Departamento de Educación Especial) por la ayuda en la  elaboración de los lazos y de la mayoría de los profesores de este Departamento  antes, durante y después del evento quienes cumplieron a cabalidad sus  responsabilidades.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Como reflexión final, se hace  un exhorto a los profesores que cumplen funciones de dirección, jefaturas de  departamento, de unidades y de dependencias así como a los docentes en general,  a los administrativos y obreros del Instituto que se sumen a este tipo de  actividades que fomentan los principios de solidaridad, de pertenecía tan  vinculados a la noble tarea que se realiza en la “Universidad de los Maestros”.</font></p>     <p align="justify"><font face="Verdana" size="2">Se espera (de realizarse  nuevamente) tomar en cuenta las observaciones que realizaron los profesores y  estudiantes para actividades como estas y así poder construir en el Instituto  Pedagógico de Caracas una comunidad que ayuda a “Romper las barreras, abrir las  puertas: por una sociedad inclusiva”.</font></p>       ]]></body>

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