Resumen

GALARRAGA RODRIGUEZ, Nelly R. Visión sobre las relaciones de poder enmarcadas dentro de una experiencia docente en la universidad central de venezuela. Acta odontol. venez [online]. 2006, vol.44, n.2, pp.232-235. ISSN 0001-6365.

Combinar el conocimiento y la experiencia suele asumirse como la plataforma que hace viable la comunicación de teorías y/o prácticas dentro de nuestro ámbito universitario, sin embargo, en numerosas situaciones o circunstancias dejamos de lado la posibilidad y hasta cierto punto el derecho, como seres humanos pensantes por naturaleza, de expresarnos sobre un tópico llevados más por la motivación, ideología o simplemente la observación pensada del curso vital, que por el dominio pragmático de la materia. Es por ello que ya casi en los previos de la jubilación nos arriesgaremos a ofrecerles este ensayo donde en una amalgama de descripción y reflexión, expresaremos subjetiva y responsablemente lo que hoy por hoy  pensamos sobre las relaciones de poder dentro de la Universidad Central de Venezuela, basados en la obra de Michel Foucault.

Palabras clave : Docencia; Relaciones de poder.