SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.45 número4Importancia y aplicaciones del sistema de Tomografia Computarizada Cone-Beam (CBCT)“Sutura de los tejidos en el área de Cirugía Bucal: revisión de la literatura índice de autoresíndice de assuntospesquisa de artigos
Home Pagelista alfabética de periódicos  

Serviços Personalizados

Journal

Artigo

Indicadores

Links relacionados

  • Não possue artigos similaresSimilares em SciELO

Compartilhar


Acta Odontológica Venezolana

versão impressa ISSN 0001-6365

Resumo

SUAREZ, Auxifranty  e  RODRIGUEZ GARCIA, William A. Paradigmas básicos en la formación del profesorado. Acta odontol. venez [online]. 2007, vol.45, n.4, pp.593-597. ISSN 0001-6365.

El presente trabajo nos aproxima a la discusión del término de los paradigmas básicos en la formación de del profesorado, en los distintos enfoques y modelos educativos.  Se trata de un tema que refleja diversas épocas que nos darán luces para crear un modelo nuevo y alternativo en la formación del docente universitario y lo que buscan las instituciones.  En este sentido hacen referencia a los diversos modelos de formación y los distintos planteamientos de autores entorno campo educativo, para luego aterrizar en el campo del profesional de la salud específicamente en su formación.

Palavras-chave : modelos; tipos; educación; formación; práctica; teoría.

        · resumo em Inglês     · texto em Espanhol