Objetivo:

Determinar la relación entre nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre prevención de cáncer de cérvix de las madres de estudiantes de Obstetricia de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2023.

Materiales y Métodos:

Estudio observacional, correlacional y transversal. Participaron 300 madres de estudiantes de Obstetricia de 2do a 5to año que brindaron su consentimiento informado. Se aplicó la prueba de Correlación de Spearman con significancia del 5 %. La investigación tuvo aprobación ética.

Resultados:

La frecuencia del diálogo entre madre-estudiante sobre prevención del cáncer de cérvix se relaciona de forma directa con los conocimientos (rho = 0,219; p < 0,01) y las prácticas preventivas secundarias (rho = 0,159; p = 0,006). Se observó una relación directa entre los conocimientos y prácticas preventivas primarias (rho = 0,117; p = 0,043). La actitud se relaciona de forma directa con las prácticas secundarias de prevención de cáncer de cérvix (rho = 0,326; p < 0,01).

Conclusiones:

Existe relación directa entre conocimientos y prácticas de prevención primaria, y la actitud se relaciona directamente con las prácticas de prevención secundaria. La frecuencia del diálogo entre madre-estudiante se relaciona con los conocimientos y prácticas de prevención secundaria de cáncer de cérvix.