Resumen

CANTELE P, Hector E. IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE TELEEDUCACIÓN INTERCULTURAL PARA LA UNIVERSIDAD INDÍGENA DE VENEZUELA. RevVenezCir [online]. 2022, vol.75, n.2, pp.70-74.  Epub 16-Ago-2024. ISSN 0378-6420.  https://doi.org/10.48104/rvc.2022.75.2.5.

La tecnología de información juega hoy día un rol fundamental en la educación. Esta permite llevar la educación a sitios remotos y de difícil acceso como lo son los Pueblos indígenas, logrando democratizar la enseñanza, en términos de equidad. La Universidad Indígena de Venezuela (UIV), trabaja con la modalidad del profesor itinerante, repercutiendo enormemente no solo en términos económicos, sino también en relación con el ausentismo laboral. A pesar de los años de vigencia de la teleeducación a nivel mundial, la UIV no cuenta con tan importante herramienta. Es nuestro compromiso el de desarrollar la teleeducación en términos de interculturalidad, identificando los códigos que dan etnicidad a cada Pueblo.

Palabras clave : Teleeducación; Indígenas; Interculturalidad.

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