Resumen

FUENMAYOR, Gloria; VILLASMIL, Yeriling  y  RINCON, María. Aufbau der semantischen mikro- und makrostruktur in darstellenden texten, die von LUZ-studenten produziert wurden. Letras [online]. 2008, vol.50, n.77, pp.159-187. ISSN 0459-1283.

Ziel dieser Untersuchung ist es, den Aufbau der semantischen Mikrostruktur und  Makrostruktur in darstellenden Texten zu analysieren, die von Studenten auf der Grundlage des Einsatzes grammatischer Verfahren, wie zum Beispiel der Pro-Formen, produziert wurden. Die Theorie beruht auf den folgenden Konzepten: Microestructura y Macroestructura semántica [Semantische Mikro- und Makrostruktur] (van Dijk und Kintsch 1983, 1992); Mecanismos de cohesión y progresión temática [Kohäsionsmechanismen und thematische Progression] (Calsamiglia und Tusón, 1999); El texto expositivo [Der darstellende Text] (Álvarez, 1996, 2001); Carácter social y comunicativo del texto escrito [Der soziale und kommunikative Charakter des geschriebenen Textes] (Aguillón und Palencia, 2004). Nach der Einführung eines Plans zum Gebrauch dieser Verfahren für die schriftliche Textproduktion wurden die Studenten aufgefordert, einen darstellenden Text zu schreiben, in dem sie die erworbenen Fertigkeiten für dessen Aufbau unter Beweis stellen sollten. Die Ergebnisse zeigen, dass sie in der Lage sind, das Thema ohne Abschweifungen aufrechtzuerhalten, aber sie scheitern am Aufbau der textuellen Mikrostruktur: die Kohäsionsmechanismen sind ihnen unbekannt oder sie wenden sie falsch an. Diese Personen sind in der Lage darstellende Texte ohne eine angebrachte Makrostruktur oder eine befriedigende Textorganisation zu produzieren

Palabras clave : darstellender Text; semantische Mikro; Makrostruktur.