Resumen

LEON, Élida. Verso una caratterizzazione del componente offerto dall’experienza nel discorso narrativo indirizzato ai bambini.. Letras [online]. 2009, vol.51, n.78, pp.275-307. ISSN 2791-1179.

In questo studio vogliamo fare una caratterizzazione dei racconti per i bambini indirizzato al discorso stesso e la sua costruzione linguistica. Ci basiamo nell’impostazioni di Labov e Walezty (1967) e Labov (1972) e nei fondamenti della Grammatica Sistemica Funzionale, sviluppati da Martin et al (1997). È stato disegnato uno studio esploratore su una mostra di 10 racconti per bambini raccolti su testi scolarstici della scuola dell’obbligo. I risultati suggeriscono che i racconti  studiati hanno una macrostruttura simile a quella delle narrazioni orali. Gli elementi orientazione, complicazione, valutazione e risoluzione, sono evidenziati in tutti i racconti della mostra. Allo stesso modo, è stato trovato un predominio dei processi materiali e della verbalizzazione. Questo suggerisce che la lingua parlata ha tanta rilevanza quanto l’azione. Abbiamo anche trovato una importante consistenza tra i tipi di processi  delle frasi e le loro organizzazione in parti funzionali della narrazione.

Palabras clave : Discorso narrativo; Funzione narrativa; Processi delle frasi.

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