Resumen

AGUILAR, Pedro D; PEREZ, Anna  y  CAMPOS, Alejandro. Desafiando los Estereotipos en México: Impacto en las Intenciones Emprendedoras de Estudiantes Universitarios. Espacios [online]. 2024, vol.45, n.6, pp.83-96.  Epub 24-Ene-2025. ISSN 0798-1015.  https://doi.org/10.48082/espacios-a24v45n06p07.

Este estudio examina cómo los estereotipos de género influyen en las intenciones emprendedoras de estudiantes universitarios en México. A través de una encuesta a 399 estudiantes de la Universidad de Guadalajara, la investigación revela que los rasgos tradicionalmente considerados masculinos, como el liderazgo y la toma de riesgos, se asocian positivamente con las intenciones emprendedoras, mientras que los rasgos femeninos muestran una correlación negativa. Los hallazgos resaltan la necesidad de políticas que promuevan la equidad de género, desafiando los estereotipos existentes para fomentar un entorno emprendedor más inclusivo y diverso.

Palabras clave : educación superior; estereotipos de genero; intención emprendedora.

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