Resumen

CONDOR MAMANI, Yenifer K; ALVARADO OCROSPOMA, Lyzzeth B; QUILICHE VARGAS, Yazmin  y  VEGA GONZALES, Emilio O. Empoderamiento adolescente en una institución educativa pública de Lima-Perú. Espacios [online]. 2025, vol.46, n.3, pp.288-301.  Epub 18-Jul-2025. ISSN 0798-1015.  https://doi.org/10.48082/espacios-a25v46n03p22.

Estudio descriptivo, transversal y observacional realizado en 208 estudiantes de tercer y cuarto grado de un colegio público de Lima Metropolitana, como parte de un Programa de Responsabilidad Social de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos durante el año 2023. El instrumento usado fue la escala global de empoderamiento adolescente, el cual presenta buena confiabilidad (α = 0.84). Los resultados indican un nivel medio de empoderamiento en el 85,6%, asociado significativamente con el sexo del estudiante y la convivencia familiar.

Palabras clave : adolescente; empoderamiento; igualdad de oportunidades.

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