Resumen

ANDRADE, Clériston José da Silva; SANTOS, Paulo César M.A.  y  FERREIRA, Rosilda A.. Educação em tempo integral e financiamento: um estudo sobre a RIDE Petrolina-Juazeiro. Espacios [online]. 2026, vol.47, n.3, pp.233-243.  Epub 15-Jun-2026. ISSN 2739-0071.  https://doi.org/10.48082/espacios-a26v47n03i21.

O artigo examina a expansão da educação em tempo integral na Região Integrada de Desenvolvimento Econômico do Polo de Petrolina e Juazeiro (2020-2024), articulando financiamento público, desigualdades federativas e capacidade municipal. Com abordagem mista - Censo Escolar, Siope e análise normativa -, constata crescimento de matrículas, especialmente nas cidades-polo, mas também assimetrias territoriais e dependência de induções federais. Conclui que a educação em tempo integral reduz desigualdades quando associada a financiamento adicional, planejamento e projeto pedagógico voltado à formação integral.

Palabras clave : educação integral; tempo integral; financiamento educacional; Fundeb; RIDE Petrolina-Juazeiro.

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