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Núcleo
versão impressa ISSN 0798-9784
Resumo
ACOSTA J, Otilia M.. Análisis de introducciones de artículos de investigación publicados en la Revista Núcleo 1985-2003. Núcleo [online]. 2006, vol.18, n.23, pp.9-30. ISSN 0798-9784.
En este trabajo se analizaron introducciones de artículos de investigación redactadas en idioma español con el enfoque teórico de análisis de géneros. Se utilizó el modelo CARS: Create a Research Space (MT: Crear un espacio de investigación), propuesto por Swales (1990) para el análisis de introducciones en idioma inglés. El propósito fue descubrir el patrón retórico de estas introducciones e identificar los patrones más frecuentes, para luego comparar estos resultados con los obtenidos en las investigaciones basadas en el idioma inglés. La muestra estuvo conformada por 46 introducciones que correspondían al 50% de las introducciones de artículos de investigación publicados durante el período comprendido entre 1985 y 2003 en la revista Núcleo, órgano informativo de la Escuela de Idiomas Modernos de la Universidad Central de Venezuela. El análisis de la muestra se llevó a cabo mediante la identificación de las marcas léxicas y gramaticales que permitieron determinar los movimientos y pasos seguidos por el autor o autora de acuerdo con el modelo adoptado. Los resultados indican que los autores y autoras de las introducciones de la muestra utilizan un cuerpo distinto de convenciones retóricas. Se recomienda continuar y profundizar las investigaciones sobre este género discursivo en español.
Palavras-chave : Lingüística Aplicada; discurso académico; revista Núcleo; introducciones.