Resumo

CANCHICA, Angélica  e  MONCADA, José Alí. La reina en la escuela: Unidad Didáctica sobre humedales costeros a partir del análisis de dibujos infantiles. Revista de Investigación [online]. 2013, vol.37, n.78, pp.51-74. ISSN 1010-2914.

La educación ambiental en humedales busca promover el conocimiento y la valoración de estos espacios con el fin de lograr su conservación y uso sustentable. El propósito es proponer la Unidad Didáctica “La reina en la escuela”, dirigida a estudiantes de 4° grado de la U.E.E. “Fermín Toro”, ubicada en Carenero, estado Miranda, a fin de propiciar el abordaje educativo del humedal Laguna “La Reina”. A través de un análisis de los dibujos realizados por 39 niños de 4° grado de Educación Básica se determinaron sus concepciones sobre este humedal. El análisis se realizó a partir de dos categorías referidas a: (1) elementos naturales y antrópicos presentes y (2) actividades humanas y productos culturales. La unidad didáctica se estructuró en 14 temas a través de los cuales el estudiante tiene la posibilidad de comprender las características y los beneficios que generan los humedales.

Palavras-chave : Educación ambiental; unidad didáctica; humedales; Educación Básica.

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