Resumo

RONDON G, Ana N. Representaciones Sociales que poseen los estudiantes del Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez - Extensión Nueva Cúa sobre las plantas medicinales. Revista de Investigación [online]. 2014, vol.38, n.81, pp.89-114. ISSN 1010-2914.

Venezuela como país megadiverso pretende crear espacios para el debate sobre su valor social como patrimonio natural.En este sentido y considerando que una representación social es una figura cultural y trascendental evocada de generación en generación; se presenta el siguiente estudio el cual se fundamentó en el “análisis de las representaciones sociales que poseen los estudiantes del IPM JMSM sobre las plantas medicinales para generar líneas de acción que promuevan el uso sustentable de este recurso”. En este sentido, la técnica de recolección de datos usada fue la evocación y asociación libre, analizados por frecuencias y con la técnica de Escalerización. En el estudio se evidenció que la representación más importante y general gira en torno a dos nociones: las razones de uso y propiedades. Todo esto constituyó un aporte para la planificación de líneas de acción que implican un abordaje concreto considerando las debilidades encontradas en el estudio.

Palavras-chave : Representaciones sociales; plantas medicinales.

        · resumo em Inglês     · texto em Espanhol     · Espanhol ( pdf )