SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.28 issue1DECISION MAKING PROCESSES IN TWO PUBLIC VENEZUELAN UNIVERSITIES GRADUATE STUDIESEnfoque curricular orientado al desarrollo de competencias en carreras de ingeniería author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Indicators

Related links

  • Have no similar articlesSimilars in SciELO

Share


Paradígma

Print version ISSN 1011-2251

Abstract

SANTIAGO RIVERA, José Armando. La intervención económica del ambiente como temática de la enseñanza de la geografía . Paradìgma [online]. 2007, vol.28, n.1, pp.65-86. ISSN 1011-2251.

Las repercusiones derivadas de la forma como los intereses económicos y financieros han utilizado y aprovechan los recursos de la naturaleza, organizan la compleja realidad geográfica y acentúan la ruptura del equilibrio ecológico, constituyen temáticas que deben ser consideradas en la formación del ciudadano del mundo contemporáneo. Eso determina para la enseñanza de la geografía, cuya finalidad es explicar la realidad geográfica, estudiar los problemas socioambientales, develar la forma cómo se usa el espacio geográfico, incentivar la participación activa y protagónica de los estudiantes, asumir decisiones de acento político-transformador, desde una orientación científica-educativa que conduzca a fortalecer la conciencia crítica sobre el uso racional del ambiente.

Keywords : Intervención Económica; Ambiente; Enseñanza de la Geografía.

        · abstract in English     · text in Spanish