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Paradígma
versão impressa ISSN 1011-2251
Resumo
SANTIAGO RIVERA, José Armando. La intervención económica del ambiente como temática de la enseñanza de la geografía . Paradìgma [online]. 2007, vol.28, n.1, pp.65-86. ISSN 1011-2251.
Las repercusiones derivadas de la forma como los intereses económicos y financieros han utilizado y aprovechan los recursos de la naturaleza, organizan la compleja realidad geográfica y acentúan la ruptura del equilibrio ecológico, constituyen temáticas que deben ser consideradas en la formación del ciudadano del mundo contemporáneo. Eso determina para la enseñanza de la geografía, cuya finalidad es explicar la realidad geográfica, estudiar los problemas socioambientales, develar la forma cómo se usa el espacio geográfico, incentivar la participación activa y protagónica de los estudiantes, asumir decisiones de acento político-transformador, desde una orientación científica-educativa que conduzca a fortalecer la conciencia crítica sobre el uso racional del ambiente.
Palavras-chave : Intervención Económica; Ambiente; Enseñanza de la Geografía.












