Resumo

GRISOLIA, Maricarmen; RIVAS, Rebeca  e  CHAVEZ TORTOLERO, Milagros. Indagando sobre la integración de las ciencias en los liceos Bolivarianos. Paradígma [online]. 2009, vol.30, n.1, pp.151-167. ISSN 1011-2251.

En mayo de 2007 se realizó el Seminario-Taller “La Integración de las Ciencias Naturales y la Matemática en los Liceos Bolivarianos”, donde participaron numerosos estudiantes de la Escuela de Educación de la Universidad de Los Andes, así como docentes, coordinadores y directivos de Liceos Bolivarianos del Estado Mérida. Representantes de tres Liceos y profesores de la Escuela de Educación expusieron puntos de vista y valiosas ideas para conseguir la tan anhelada Integración de Áreas. Los demás participantes realizaron ejercicios de planificación integrada basados en el método de Enseñanza por Proyectos. Aunque se identificaron algunas dificultades por parte de los docentes para elaborar planificaciones integradas, estos evidenciaron motivación y capacidad para hacerlo. Las impresiones acerca del Seminario-Taller sugieren la necesidad de seguir propiciando espacios de intercambio entre las instituciones educativas y la Universidad como ente formador de futuros docentes.

Palavras-chave : Enseñanza Integrada; Ciencias Naturales; Matemática; Liceos Bolivarianos; Formación de docentes.