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Paradígma
versão impressa ISSN 1011-2251
Resumo
SOUZA, Louize Gabriela Silva de e ALMEIDA, Maria da Conceição de. Las exigencias de una educación mestiza en MIA COUTO. Paradígma [online]. 2016, vol.37, n.2, pp.154-166. ISSN 1011-2251.
El artículo, de naturaleza bibliográfica, expone y problematiza ideas importantes presentes en la obra del autor de Mozambique Mia Couto, presentando reflexiones para la construcción de una educación diversa, plural y potenciadora de creatividad. Como biólogo y escritor de novelas, contos, crónicas, poesías y ensayos, utiliza esas áreas del conocimiento como forma de entender los misterios y las múltiples facetas de la vida. Su obra de base política, ética y militante nos presenta al importancia de un intelectual múltiple, transdisciplinario y comprometido con su hogar, su tiempo y sus ideas, además de estar disponible para conocer otros fenómenos, escenarios y narrativas. A lo largo del texto, presentamos diferentes personajes construidos por el autor que nos llevan a comprender la necesidad de una educación compleja que opera por conjunción y diálogo entre los saberes.
Palavras-chave : Mia Couto; Educación; Complejidad.












