Resumo

GONZALEZ URDANETA, Eglée Coromoto. Variables extralingüísticas en la segmentación anómala por niños de Maracaibo. Opcion [online]. 2009, vol.25, n.60, pp.81-96. ISSN 1012-1587.

Esta investigación se propone determinar la incidencia de variables extralingüísticas en segmentaciones anómalas en la escritura de niños de educación básica. Para este efecto, se aplicó un instrumento de recolección de datos a una muestra de 120 alumnos discriminados según la edad, el sexo y el nivel socio-económico. Los datos obtenidos se registraron a través del programa de gestión de base de datos SHOEBOX. Esto permitió someter dichos datos a la estadística descriptiva para verificar las hipótesis propuestas. Los resultados indican que las variables en consideración inciden en la segmentación anómala, confirmando las hipótesis establecidas. Finalmente, se ofrecen recomendaciones para afianzar la segmentación convencional de la lengua escrita.

Palavras-chave : segmentación; escritura; sociolingüística; lenguaje infantil.