Abstract

VERA MONZANT, Magdelis  and  PARRA CONTRERAS, Reyber. Instrucción pública y construcción del disciplinamiento social en Maracaibo (1830-1850). Frónesis [online]. 2009, vol.16, n.1, pp.23-42. ISSN 1315-6268.

En el contexto de los años posteriores a la desintegración de Colombia (período 1830-1850), se analiza la implementación del disciplinamiento social en la provincia de Maracaibo, donde la instrucción pública inicial o primaria facilitó la aplicación de dispositivos disciplinarios cónsonos con el orden republicano y el capitalismo. La investigación se fundamentó teóricamente en las reflexiones de Foucault (1992, 1998) y su orientación metodológica estuvo dada por las operaciones analíticas propias del método histórico.

Keywords : Instrucción pública; disciplinamiento social; dispositivos disciplinarios.