SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.22 número2Cuentos con ciencia para la infancia de Venezuela. La tecnología multimedia como herramienta de aprendizaje.Paradoja del proceso de evaluación de los alumnos de postgrado de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, caso: Instituto de mejoramiento profesional del Magisterio índice de autoresíndice de materiabúsqueda de artículos
Home Pagelista alfabética de revistas  

Servicios Personalizados

Revista

Articulo

Indicadores

Links relacionados

  • No hay articulos similaresSimilares en SciELO

Compartir


Investigación y Postgrado

versión impresa ISSN 1316-0087versión On-line ISSN 2244-7474

Resumen

RAMIREZ, Tulio   y  D'AUBETERRE, María Eugenia. Los niveles de satisfacción laboral del maestro Venezolano 10 años después (1996-2006). Investigación y Postgrado [online]. 2007, vol.22, n.2, pp.57-86. ISSN 2244-7474.

En este artículo se presentan los resultados de un estudio sobre los niveles de satisfacción laboral de una muestra de 1473 docentes de Educación Básica. Éstos niveles se comparan con los obtenidos en una investigación similar realizado en 1996 en una muestra de 750 maestros. En ambos estudios se administró una escala construida a partir de los lineamientos aportados por la Teoría Bifactorial de Herzberg et al., (1959). La comparación evidencia diferencias estadísticamente significativas que apuntan a señalar que han bajado los niveles de satisfacción laboral con respecto a los factores evaluados.

Palabras clave : maestros; satisfacción laboral; trabajo docente; Educación Básica.

        · resumen en Inglés | Francés     · texto en Español

 

Creative Commons License Todo el contenido de esta revista, excepto dónde está identificado, está bajo una Licencia Creative Commons