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Investigación y Postgrado

versión impresa ISSN 1316-0087versión On-line ISSN 2244-7474

Resumen

RAMIREZ, Tulio   y  D'AUBETERRE, María Eugenia. Les niveaux de satisfaction du travail de l’instituteur vénézuélien dix ans après (1996-2006). Investigación y Postgrado [online]. 2007, vol.22, n.2, pp.57-86. ISSN 2244-7474.

Dans cet article, on présente les résultats d’une étude des niveaux de satisfaction du travail d’un échantillon de 1473 enseignants d’Éducation Basique (1ère, 2ème et 3ème étape). Ces résultats ont été comparés avec ceux d’une recherche faite en 1996 sur un échantillon de 750 instituteurs. Dans les deux études, on a employé une échelle construite à partir des lignes fournies par la Théorie Bifactorielle de Herzberg et al., (1959). La comparaison met en évidence des différences statistiquement significatives permettant de signaler que les niveaux de satisfaction dans le travail ont baissé par rapport aux aspects évalués.

Palabras clave : instituteurs; satisfaction dans le travail; travail d’enseignement; Éducation Basique.

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