Resumen

LOPEZ DE D'AMICO, Rosa. L’approche mythologique dans l’analyse des oeuvres littéraires et son application dans le domaine éducatif. Investigación y Postgrado [online]. 2007, vol.22, n.2, pp.259-294. ISSN 2244-7474.

Ce travail repose sur la recherche de documents conjuguée à des expériences vécues lors de la recherche de solutions à la problématique de l’enseignement de la littérature en anglais. Ce travail, comprenant cinq sections, est orienté vers l’étude de l’approche mythologique et son emploi dans l’analyse littéraire. Dans la première section, on fait référence à la mythologie comme point de départ pour la compréhension du mythe. Dans la deuxième, on définit le mythe et sa figuration dans la littérature. Dans la troisième, on expose l’approche de l’archétype, ses origines et les théories qui le soutiennent. De la même façon, dans cette section, on montre les différents archétypes présents dans les oeuvres littéraires. Dans la quatrième, d’un côté, on illustre par des exemples la relation et l’application de l’approche mythologique et, d’un autre côté, on fait référence aux critiques notables qui ont contribué, avec leurs analyses, à démontrer que cette approche est un moyen valable et universel. De la même manière, on se sert de l’approche mythologique lors de la réalisation de quatre analyses littéraires pour démontrer son application pratique. La dernière section permet de transférer l’expérience à la démonstration pratique de l’emploi de l’approche mythologique et du texte littéraire. Pour ce faire, on expose deux plans de classe qui illustrent la validité et la faisabilité de cette approche dans l’étude de la littérature. Finalement, on présente des conclusions pour exposer les bénéfices de l’application de l’approche mythologique dans l’étude de textes littéraires. On en souligne ses avantages, sa grande utilité dans l’enseignement et dans l’apprentissage de la langue ainsi que dans le processus de transmision du savoir culturel de la société de nouvelles générations.

Palabras clave : enseignement de la littérature en anglais; approche mythologique.