Resumo

TELLERIA, Nelson. Caractérisation socio-éducative d’une communauté Warao: État de Delta Amacuro. Investigación y Postgrado [online]. 2008, vol.23, n.1, pp.249-264. ISSN 1316-0087.

Cette recherche sur le terrain, descriptive et ethnographique a comme objectifs fondamentaux : décrire l’habitat actuel d’une communauté Warao, déterminer des aspects socioéconomiques et éducatifs d’un échantillon de population et décrire des aspects d’organisation sociale, la cosmovision, des changements socioculturels et des perspectives de futur, dans le cadre du programme d’Éducation Interculturelle Bilingue (EIB) offert à des enseignants de cette ethnie par l’IPR « El Mácaro ». Les Warao sont des indigènes qui habitent dans le delta de l’Orénoque. Les 73 membres de la communauté d’élèves participant au programme, ont été des informants clés. On a employé l’observation participante, entretiens en profondeurs à fin de trianguler les données.Les instruments utilisés pour la quête de données ont été : des appareils photos et des caméras, des cahiers de notes, quête d’un échantillon d’objets d’usage quotidien et des questionnaires d’auto réponse. Avec ce projet, on espère accomplir avec la mission de l’Université amener des apports dans le cadre de la recherche et de contribuer à améliorer la qualité de l’éducation interculturelle.

Palavras-chave : ethnographie; études socioéducatives; éducation interculturelle bilingue.