Resumo

DE SALAZAR, Isabel. Méthodologie dans les travaux pour obtenir les titres dans les spécialités d’art et de dessin au Collège Universitaire de Caracas. Investigación y Postgrado [online]. 2011, vol.26, n.2, pp.179-203. ISSN 1316-0087.

Cet article suggère une méthodologie à suivre dans les travaux finals des domaines artistiques, tels le dessin graphique, le dessin d’espaces intérieurs, le dessin de mode, les arts plastiques, le théâtre, la scénographie, la musique, les arts du feu, l’art du vitrail, l’architecture, etc. Dans le cadre d’une approche progressive, l’on encourage l’échange d’information concernant des problèmes liés à des projets dont le développement séquentiel répond à des points de vue cognitifs et critiques qui peuvent être employés, enrichis et adoptés dans tous les domaines spécifiés, sans oublier que chaque domaine a des échelles de concrétisation, des objectifs ponctuels et des niveaux de développent différents. L’organisation comprend : (a) une partie abstraite, conceptuelle et de contextualisation et (b) une partie concrète et opérationnelle à partir de laquelle émergent les différentes alternatives. Avec cette méthodologie, l’on veut que les étudiants atteignent de nouvelles structures cognitives encourageant leur forteresse et capacité pour créer.

Palavras-chave : proposition méthodologique; travaux; thèses; art. A.

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