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Investigación y Postgrado
versión impresa ISSN 1316-0087
Resumen
RADA C, Dora M y ESTEVES G, Moraima V. La red académico-investigativa UPEL y sus 7 nodos regionales: Reconfiguración de la institucinalidad socioterrirorial de la Universidad. Investigación y Postgrado [online]. 2012, vol.27, n.1, pp.57-82. ISSN 1316-0087.
Se presenta una síntesis de la propuesta de Red Académico-Investigativa de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (RAI-UPEL) conformada por siete (7) nodos o redes regionales (RAIR: Capital, Central, Occidental, Los Andes, Oriental, Los Llanos y Sur Fronteriza). Los fundamentos y sustentos emergieron de documentos que apoyan el derecho y el deber a la educación equitativa, la territorialización, la integración cultural y educativa, la aplicación de conocimientos científi cos, técnicos, culturales, deportivos y humanitarios, así como de políticas públicas que promueven la estructura socio-territorial articuladora del modelo productivo-desconcentración. Esta propuesta fue consensuada por la comunidad upelista comprometida con la Transformación Curricular, especialmente en el Vicerrectorado de Investigación y Postgrado. Se espera contribuir con la transformación estructural para responder efi cientemente a la Estructura Plan-Presupuesto UPEL 2012, emanada del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (2011).
Palabras clave : investigación en educación; redes; territorialización; transformación universitaria.












