Resumen

BARRIOS, Berta. Actividades de lectura y escritura en el texto escolar el cardenalito para primer grado. Investigación y Postgrado [online]. 2012, vol.27, n.1, pp.111-138. ISSN 1316-0087.

El texto escolar constituye un recurso didáctico indispensable en la labor docente. El propósito de este trabajo fue analizar las actividades de lectura y escritura contenidas en el texto escolar El Cardenalito para Primer Grado, elaborado y distribuido gratuitamente por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. Se utilizó el Programa de Lengua y Literatura de Primer Grado del Currículo Básico Nacional (CBN) para relacionar los contenidos procedimentales con las actividades de lectura y escritura. Los resultados del análisis indican que las actividades planteadas en El Cardenalito son coherentes con el enfoque de lectura y escritura que lo fundamenta, sin embargo, no llegan a cubrir la mayoría de los aprendizajes esperados para el Primer Grado. Como texto escolar sería necesario ampliar la propuesta de actividades para lograr un aprendizaje más profundo, fortaleciendo la comprensión de la lectura y la vinculación del lenguaje escrito con la vida cotidiana.

Palabras clave : texto escolar; aprendizaje de la lectura y escritura; contenidos procedimentales.

        · resumen en Inglés | Francés | Portugués     · texto en Español     · Español ( pdf )