Resumen

RAMIREZ, Tulio. Le livre scolaire en tant qu’arme politique. Livre de sciences sociales pour la sixieme annee: Venezuela y su gente. Investigación y Postgrado [online]. 2012, vol.27, n.1, pp.163-194. ISSN 1316-0087.

L’on analyse le livre de sciences sociales pour la sixième année Venezuela y su Gente de la Colección Bicentenario, conçu et distribué gratuitement par le Ministère du Pouvoir Populaire pour l’Éducation dans les écoles publiques vénézuéliennes qui dépendent du Ministère. L’analyse a été menée étant donnée la mission manifeste attribuée à l’éducation par les autorités éducatives et par le président de la République, Hugo Chávez Frías, en ce qui concerne le rôle idéologisant de l’éducation. Les résultats montrent des biais, des omissions et des données manipulées dans les contenus relatifs à l’histoire du Venezuela depuis 1958 jusqu’au mandat du président Chávez.

Palabras clave : éducation; livres scolaires; enseignement de l’histoire; idéologisation.

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