Resumo

RIOS C., María M.; ROMERO H., Nick A.; CASTILLO S., Anaid A.  e  CASTILLO S., Aiadna M.. ESTUDO PRELIMINAR DA DIMENSÃO AMBIENTAL NA UPEL DE MARACAY: INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MARACAY “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” . Investigación y Postgrado [online]. 2012, vol.27, n.2, pp.89-130. ISSN 1316-0087.

Este trabalho faz parte de um projeto quadro patrocinado pelo Vice-reitorado de  Pesquisa  e  Pós-graduação  da  Universidad  Pedagógica  Experimental Libertador  (UPEL),  relacionado  com  o  estado  da  arte  da  Educação Ambiental no processo de formação no bacharelado y na pós-graduação. Foi realizado um diagnóstico e uma análise crítica no Instituto Pedagógico “Rafael Alberto Escobar Lara”, considerando as perspectivas vigentes no âmbito nacional e internacional. Esta é uma pesquisa de campo, exploratória e explicativa. Foram utilizadas como técnicas de análise de dados a análise de  conteúdo  e  a  estadística.  O  método  de  contraste  foi  o  utilizado  para a triangulação. Os resultados mostraram que os cursos relacionados com o  meio  ambiente  são  escassos  e  que  as  funções  de  extensão  e  pesquisa têm essa mesma tendência. Estes resultados indicam que deve haver uma transformação no currículo universitário, a fim de que o meio ambiente faça parte da visão planetária atual.

Palavras-chave : educação ambiental; transformação curricular.