Resumen

LOPEZ, Carmen. Uso das tecnologias da informação e da comunicação na administração do currículo de pós-graduação. Investigación y Postgrado [online]. 2014, vol.29, n.1, pp.128-146. ISSN 1316-0087.

O presente artigo tem como propósito difundir parte dos resultados da pesquisa sobre as necessidades de capacitação do pessoal acadêmico para a administração de cursos de pós-graduação com apoio nas Tecnologias da Informação e da Comunicação. O objetivo é especificamente determinar em que áreas são utilizadas estas tecnologias para a administração do currículo de pós-graduação. Esta pesquisa é de campo, descritiva, transeccional e exploratória; a técnica utilizada foi a enquete e como instrumento o questionário. Dentre as conclusões se destaca que 50% da população analisada afirmou que “rara vez” ou “nunca” utiliza tecnologias como objeto de estudo para pesquisar, levando à iminente necessidade de oferecer capacitação docente ao pessoal acadêmico nesta área.

Palabras clave : necessidades de capacitação; tecnologias da informação e da comunicação; administração do currículo.

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