Resumo

MONCADA, José Alí; ARANGUREN, Jesús; LUGO, Carlos Eduardo  e  BLONES, Julio. Capacitación docente en educación ambiental para la sustentabilidad de las cuencas venezolanas: Caso: río Unare. Investigación y Postgrado [online]. 2015, vol.30, n.2, pp.13-33. ISSN 1316-0087.

Se presenta una experiencia de capacitación docente e intercambio de proyectos educativos en la cuenca media del río Unare, estado Anzoátegui. El trabajo se estructuró en cinco fases: detección de necesidades, implementación de la capacitación, seguimiento y socialización de los proyectos de aprendizaje, evaluación de impacto a corto y mediano plazo. Fueron capacitados, en temas relacionados con la cuenca del Río Unare, las plantas medicinales y el huerto escolar, 29 docentes de la Escuela Básica “José Desiderio Trías”. Desarrollaron 24 Proyectos de Aprendizaje en los que incorporaron los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales derivados de la capacitación. El intercambio de experiencias se realizó en las Ferias Educativas que permiten la socialización de las prácticas pedagógicas entre los docentes e incorporó a representantes, personal y estudiantes en la divulgación de los logros.

Palavras-chave : educación ambiental; cuencas; capacitación docente.