Serviços Personalizados
Journal
Artigo
Indicadores
Citado por SciELO
Acessos
Links relacionados
Similares em SciELO
Compartilhar
Investigación y Postgrado
versão impressa ISSN 1316-0087
Resumo
MONCADA, José Alí; ARANGUREN, Jesús; LUGO, Carlos Eduardo e BLONES, Julio. Capacitação docente em educação ambiental para a sustentabilidade das bacias venezuelanas: Caso: rio Unare. Investigación y Postgrado [online]. 2015, vol.30, n.2, pp.13-33. ISSN 1316-0087.
Apresenta-se uma experiência de capacitação docente e intercâmbio de projectos educativos na bacia média do rio Unare, estado Anzoátegui. O trabalho estruturou-se em cinco fases: detecção de necessidades, implementação da capacitação, rastreamento e socialización dos projectos de aprendizagem, avaliação de impacto a curto e médio prazo. Foram capacitados, em temas relacionados com a bacia do Rio Unare, as plantas medicinales e o huerto escolar, 29 docentes da Escola Básica José Desiderio Trías. Desenvolveram 24 Projectos de Aprendizagem nos que incorporaram os conteúdos conceptuais, procedimentales e actitudinales derivados da capacitação. O intercâmbio de experiências realizou-se nas feiras educativas que facilitam a socialización das práticas pedagógicas entre os docentes e que permitem a incorporação de familiares e estudantes na divulgação dos resultados.
Palavras-chave : educação ambiental; bacias; capacitação docente.