Universidad, Ciencia y Tecnología
versión impresa ISSN 1316-4821
Resumen
PENAHERRERA-LARENAS, Fabián; CARDENAS-COBO, Jesennia y CEDILLO-FAJARDO, Miguel. Percepción de la calidad de vida laboral de los docentes universitarios. uct [online]. 2015, vol.19, n.77, pp.166-173. ISSN 1316-4821.
La calidad de vida laboral se ha venido posicionando como un factor determinante a la hora de medir la productividad y la calidad del servicio del empleado en su lugar de trabajo. El presente artículo muestra un estudio descriptivo que nos permitirá conocer la percepción de la calidad de vida de los docentes de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería en una Universidad Pública del Ecuador. Los resultados que arroja el estudio, muestran con una puntuación debajo de la media al Apoyo Directivo mientras que la motivación intrínseca destaca en las puntuaciones más altas según la percepción de sus encuestados. Si bien es cierto esto nos da un diagnóstico de como los docentes sienten su calidad de vida laboral, los resultados no son determinantes, sino más bien son una oportunidad para mejorar y para que los docentes tengan mejores probabilidades de sentirse mejor en las actividades que realizan a diario.
Palabras clave : Productividad; Calidad del Servicio; Vida Laboral.