Resumen

PACHANO AZUAJE, Felipe. Evaluación de los niveles de aceptación del cambio curricular y el régimen de transición de la carrera de ingeniería de sistemas. La Revista Venezolana de Educación (Educere) [online]. 2005, vol.9, n.31, pp.505-512. ISSN 1316-4910.

Con esta investigación se busca determinar la aceptación por parte del estudiantado, de distintas políticas relacionadas con el cambio de programa de estudios en la carrera de Ingeniería de Sistemas (Universidad de Los Andes), y con el correspondiente régimen de transición. Los resultados muestran aceptación y rechazo a distintas políticas, y muestran dependencia de la ubicación de los estudiantes en la carrera y la opción de preferencia. También se determina cómo se distribuye la demanda de las tres opciones de la carrera tras la implementación del cambio curricular.

Palabras clave : cambio curricular; prueba chi-cuadrado; análisis de correspondencias.