Resumen

WERNER DA ROSA, Cleci  y  BECKER DA ROSA, Alvaro. O ensino de física na universidade de passo fundo: uma investigação nos objetivos das atividades experimentais. Educere [online]. 2007, vol.11, n.37, pp.327-332. ISSN 1316-4910.

O presente trabalho busca elucidar os objetivos didáticos dos professores que utilizam o laboratório didático em suas ações pedagógicas nos cursos de engenharia da Universidade de Passo Fundo. Assim, constatou-se que as atividades experimentais estão centradas em atividades que valorizam a participação do aluno, tendo como objetivo a ilustração de conteúdos abordados teoricamente nas aulas expositivas e o desenvolvimento de habilidades como a observação, a análise e a interpretação. Ao mesmo tempo a pesquisa aponta questões para reflexões por parte do grupo de professores do Laboratório de Física

Palabras clave : ensino experimental; objetivos didático; ensino de Física.

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