Resumen

TINEO DEFITT, Evelina. Construções sociais sobre si mesmo e vocação duma estudante de educação. Educere [online]. 2009, vol.13, n.45, pp.457-464. ISSN 1316-4910.

Este trabalho tem como objetivo analisar as narrações que sobre si mesma e sobre suas motivações para estudar a carreira elabora uma estudante de Educação. Sustenta-se no interacionismo simbólico, na psicologia discursiva e o construcionismo social e encontra-se dentro da investigação qualitativa. À participante foi solicitada uma autobiografia escrita a partir de um roteiro semi-estruturado. Através de sua narração, Camila se descreve em diferentes momentos de sua vida, destacando a significação de pessoas na elaboração que realiza de si. Quando se descreve como estudante da carreira, refere sua fortuna e orgulho, elementos de valoração positiva que apresentam sua visão sobre a carreira docente e o cultivo de sua vocação.

Palabras clave : si mesmo; vocação; estudante da carreira de educação; construcionismo social.

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