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SAPIENS
versión impresa ISSN 1317-5815
Resumen
GUEDEZ, Víctor. La diversidad y la inclusión: Implicaciones para la Cultura y la Educación. SAPIENS [online]. 2005, vol.6, n.1, pp.107-132. ISSN 1317-5815.
La urgencia de comprender la diversidad y la inclusión aumenta en proporción directa a la existencia de desacuerdos y conflictos, así como al afianzamiento de las desigualdades e iniquidades. Pero lo importante no es sólo comprender la diversidad y la inclusión, sino identificar los recursos y actitudes que permitan afrontar los significados más profundos y los alcances más prospectivos que esos dos aspectos comportan. Es así como esta exigencia promueve el abordaje de la cultura y de la educación como factores asociados al valor añadido que procede de la diversidad y la potencia estratégica que se deriva de la inclusión. A partir de estas precisiones debemos cubrir, en estas páginas, los desafíos que la diversidad y la inclusión representan para la cultura y la educación.
Palabras clave : Diversidad; inclusión; cultura; educación.