Resumo

PELLEGRINI, Nila. Sendero de interpretación ambiental en el bosque de la Universidad Simón Bolívar. SAPIENS [online]. 2009, vol.10, n.2, pp.47-68. ISSN 1317-5815.

El objetivo del presente estudio fue proponer un sendero de interpretación guiado para la enseñanza de la biología de las plantas mediante la integración del enfoque evolutivo y el enfoque interpretativo de conceptos botánicos, en un área del bosque de la Universidad Simón Bolívar. El trabajo se estructuró en tres fases: 1. Descripción del área de estudio, con la finalidad de conocer algunas características generales, tales como: extensión, tipo de vegetación presente, uso, facilidad de acceso y rasgos con oportunidades interpretativas; 2. Diseño del sendero, el cual se apoya en un guión interpretativo a utilizar por el guía; y 3. Validación del guión interpretativo del sendero, realizada por expertos. Los resultados se han traducido en el diseño de un sendero interpretativo guiado de tipo lineal, que consta de nueve paradas, y la producción de los títulos y textos para cada una de las mismas, que hacen referencia a conceptos botánicos asociados a los elementos vegetales presentes en el área, con un enfoque evolutivo.

Palavras-chave : Interpretación Ambiental; Educación Ambiental; Senderos; Bosque de la USB.

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