Abstract

MATA, Mariela et al. CLINICAL-EPIDEMIOLOGIC RELATIONSHIP OF GIARDIASIS IN CHILDREN 0-12 YEARS ATTENDING PRIMARY CARE NUCLEUS.MUNICIPALITY FRANCISCO LINARES ALCANTARA, ARAGUA, VENEZUELA. Comunidad y Salud [online]. 2016, vol.14, n.1, pp.03-09. ISSN 1690-3293.

La giardiasis es una parasitosis intestinal con alta prevalencia a nivel mundial, que afecta con mayor frecuencia a niños. En Venezuela constituye un problema de salud pública, debido a la concurrencia de diversos factores de riesgo, como contaminación de las fuentes de agua de consumo humano, la deficiente educación sanitaria y nivel socioeconómico bajo. Se realizó un estudio descriptivo y transversal en niños y niñas que acudieron a los Núcleos de Atención Primaria (NAP) del municipio Francisco Linares Alcántara, durante el primer trimestre del año 2013. Las muestras de heces fueron analizadas mediante métodos coproparasitológicos directos con solución Salina Fisiológica, Lugol y Faust. Para conocer la sintomatología y los factores de riesgo asociados, se aplicó una encuesta clínico epidemiológica a cada participante. La muestra estuvo conformada por un total de 180 niños, de los cuales 47,2% presentaban parásitos patógenos, 14,4% no patógenos y 38,3% no estaban parasitados. La prevalencia de Giardia intestinalis fue de 11,1%. No se encontró relación entre sexo y grupo etario. Se halló asociación entre la diarrea, flatulencia y distensión abdominal y presencia de G. intestinalis. Los factores de riesgo asociados a la presencia de dicho parásito fueron: precariedad de la vivienda, tratamiento del agua de consumo humano y hábitos higiénicos inadecuados. Se concluye que G. intestinalis es un patógeno frecuente en los niños que acuden a los NAP del municipio y su presencia está asociada a la precariedad de la vivienda, tratamiento inadecuado del agua de consumo humano y hábitos higiénicos inadecuados.

Keywords : Giardia intestinalis; infecciones parasitarias; parasitosis intestinal.

        · abstract in Spanish     · text in Spanish     · Spanish ( pdf )