Introducción:

Los pacientes con necesidades especiales suponen una población con una alta prevalencia y severidad de maloclusiones, lo que afecta negativamente a su calidad de vida.

Objetivos:

Se ha realizado el presente trabajo con el objetivo de evaluar la actitud de los profesionales con respecto al tratamiento ortodóncico de los pacientes con necesidades especiales, así como analizar las principales dificultades que se encuentran para tratar a estos pacientes.

Material y métodos:

Se ha realizado una encuesta a 38 odontólogos con formación postgraduada en odontopediatría, ortodoncia o ambas. Esta encuesta constaba de 9 preguntas relativas a su experiencia en el tratamiento odontológico y ortodóncico en pacientes con necesidades especiales, a las limitaciones y dificultades que perciben para estos tratamientos y a su actitud como profesionales frente a los mismos.

Resultados:

Un 34,21% había recibido formación en ortodoncia, otro 34,21% en odontopediatría, y el 31,57% en ambas disciplinas. En cuanto a tratar pacientes con necesidades especiales, el 68,4% lo hace con poca frecuencia y el 71,1% los trata esporádicamente. Nadie se negó a tratarlos ortodóncicamente, pero el 65,8% lo intentaría si fuese necesario y viable. Los principales obstáculos percibidos son la falta de colaboración del paciente y la baja demanda de los tratamientos. La mayoría (73,7%) cree que los beneficios superan los inconvenientes y el 81,6% estaría dispuesto a tratar estos pacientes con más formación.

Conclusiones:

La formación, tanto de profesionales como de las familias y cuidadores de los pacientes con necesidades especiales, es fundamental para facilitar el acceso de estos pacientes a un tratamiento ortodóncico, altamente beneficioso para su calidad de vida.

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