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Cienciamatria. Revista Interdisciplinaria de Humanidades, Educación, Ciencia y Tecnología
versión impresa ISSN 2542-3029versión On-line ISSN 2610-802X
Resumen
LIZANO-TAMAYO, Dayana Paola; PINALOZA-SALAZAR, Vanessa y GUARATE-CORONADO, Yeisy Cristina. Modelo de Betty Neuman para el manejo del estrés postraumático en cuidados intensivos pediátricos. Cienciamatria [online]. 2025, vol.11, n.20, pp.104-122. Epub 25-Abr-2025. ISSN 2542-3029. https://doi.org/10.35381/cm.v11i20.1541.
La teorizante de Betty Neuman se centra en la prevención del estrés y restauración de la estabilidad del paciente, permitiendo a los enfermeros identificar y priorizar necesidades de los pacientes pediátricos, promoviendo una atención holística e integral. El objetivo de la investigación es analizar el impacto del modelo de Betty Neuman para el manejo del estrés postraumático en Cuidados Intensivos Pediátricos. Se desarrolló una revisión sistemática, con búsqueda en base de datos: Scielo, PubMed, Dialnet con el apoyo del Google Académico. La población fue de 128 documentos, quedando una muestra de 12 documentos luego de aplicar criterios de inclusión y exclusión. Se identificaron principales factores de estrés postraumático, signos, síntomas y estrategias para el manejo de estrés postraumático. Se evidencia la importancia de estrategias de prevención del estrés en tres niveles: primaria, secundaria y terciaria para mitigar los efectos negativos en el bienestar emocional, físico y social de pacientes pediátricos.
Palabras clave : Cuidados intensivos; estrés postraumático; paciente; pediatría.












